届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:13737445 上传时间:2022-10-13 格式:DOCX 页数:11 大小:121.60KB
下载 相关 举报
届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx

《届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届苏教版空间向量与立体几何单元测试8Word文件下载.docx

12.如下图,

已知四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,且ABCD为正方形,PA=AB=a,点M是PC的中点.

(1)求BP与DM所成的角的大小;

(2)求二面角M—DA—C的大小.

13.空间中的点和平面中的点有何区别?

14.E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1中线段A1D,AC上的点,且DE=AF=AC.

求证:

(1)EF∥BD1;

(2)EF⊥A1D.

15.如下图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,以底面正方形ABCD的中心为坐标原点O,分别以射线OB,OC,AA1的指向为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系.试写出正方体八个顶点的坐标.

16.如图,已知ABCD是上,下底边长分别为2和6,高为的等腰梯形,将它沿对称轴OO1折成直二面角,

证明:

AC⊥BO1.

17.在棱长为1的正方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F分别是D′D,DB的中点,G在棱CD上,CG=CD,H为C′G的中点.

(1)求EF,C′G所成角的余弦值;

(2)求FH的长.

18.在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,O,O1分别为底面ABCD,底面A1B1C1D1的中心,AB=6,AA1=4,M为B1B的中点,N在C1C上,且C1NNC=1:

3.

(1)若以O为原点,分别以OA,OB,OO1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求图中各点的坐标;

(2)若以D为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求图中各点的坐标.

19.如下图,

在圆锥PO中,已知PO=,⊙的直径AB=2,C是AB的中点,D为AC的中点.

(1)证明:

平面POD⊥平面PAC;

(2)求二面角B-PA-C的余弦值.

20.如下图所示,平行六面体OABC-O′A′B′C′,且=a,=b,=c.

(1)用a,b,c表示向量,.

(2)设G,H分别是侧面BB′C′C和O′A′B′C′的中心,用a,b,c表示.

答案解析

1.【答案】

【解析】如下图,

=(+),=,·

=(·

+·

=(cos60°

+cos60°

)=.

2.【答案】

(1,0,0), (1,0,1) ,(-1,1,-1)

【解析】

3.【答案】13

(2a-b)·

a=2a2-b·

a=2|a|2-|a||b|cos120°

=2×

4-2×

(-)=13.

4.【答案】 

【解析】=(-1,2-y,z-3),由于l经过A,B两点,所以u∥,故==,解得y=,z=.

5.【答案】60°

【解析】由条件,知·

=0,·

=0,

=++.

∴||2=||2+||2+||2+2·

+2·

=62+42+82+2×

8cos〈,〉=

(2)2.

∴cos〈,〉=-,〈,〉=120°

∴二面角的大小为60°

.

6.【答案】

【解析】=-=(+)-(+)=-,

即=.

7.【答案】

(18,17,-17)

【解析】设B(x,y,z),=(x-2,y+1,z-7)

=λ(8,9,-12),λ>

0.

故x-2=8λ,y+1=9λ,z-7=-12λ,又(x-2)2+(y+1)2+(z-7)2=342,得(17λ)2=342,∵λ>

0,∴λ=2.

∴x=18,y=17,z=-17,即B(18,17,-17).

8.【答案】-a+b-c.

【解析】=+=+(-)

=-+-=-c+b-a.

9.【答案】充分不必要

【解析】a·

b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|⇔cos〈a,b〉=1⇔〈a,b〉=0,当a与b反向时,不能成立.

10.【答案】

【解析】设p=x(a+b)+y(a-b)+zc,

则p=(x+y)a+(x-y)b+zc,

又p=a+2b+3c,

∴,∴x=,y=-,z=3.

∴p在{a+b,a-b,c}下的坐标为.

11.【答案】连结AG并延长,交BC于H.由题意可知,以{,,}为基底,

==(+)=+×

=+×

=+(-)+(-)

=++,

又点D,E,F,M共面,由共面向量定理得存在实数λ,μ使得=λ+μ,-=λ(-)+μ(-),

=(1-λ-μ)+λ+μ=(1-λ-μ)m+λn+μt,

由空间向量基本定理知=(1-λ-μ)m,=λn,=μt,

所以++=4(1-λ-μ)+4λ+4μ=4,为定值.

12.【答案】

(1)建系如下图,由已知得A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0),P(0,0,a),

M.

设直线BP与DM所成的角为θ.

∵=(-a,0,a),

=,

∴·

=0.

∴BP与DM所成的角的大小为θ=90°

(2)∵=(0,0,a),=(a,0,0),=(0,a,0),

=(-a,0,a),

又由

(1)知·

∴是平面MDA的法向量,是平面ABCD的法向量,则cos〈,〉==.

∴所求的二面角M—DA—C的大小为45°

13.【答案】1、位置不同平面中的点在平面中,空间中的点在立体空间中;

2、表示方法不同平面中的点用二维平面直角坐标系的有序数对表示,空间中的点用三维空间直角坐标系中的有序数对表示。

14.【答案】

(1)建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=1,连结DF,

则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(,0,)

又=+,可得F(,,0).∵=(,,-),

=(-1,-1,1)=-3,∴∥,又F不在BD1上,∴EF∥BD1.

(2)∵=(-1,0,-1),·

=(,,-)·

(-1,0,-1)=0,

∴⊥,即EF⊥A1D.

15.【答案】设i,j,k分别是与x轴,y轴,z轴的正方向方向相同的单位坐标向量.

因为底面正方形的中心为O,边长为2,所以OB=.

由于点B在x轴的正半轴上,所以=i,即点B的坐标为(,0,0).

同理可得C(0,,0),D(-,0,0),A(0,-,0).

又=+=i+2k,所以=(,0,2).

即点B1的坐标为(,0,2).

同理可得C1(0,,2),D1(-,0,2),A1(0,-,2).

16.【答案】证明 由题设知OA⊥OO1,OB⊥OO1.

所以∠AOB是所折成的直二面角的平面角,

即OA⊥OB.故可以O为原点,OA,OB,OO1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如下图所示.

则相关各点的坐标是A(3,0,0),B(0,3,0),C(0,1,),

O1(0,0,),从而=(-3,1,),=(0,-3,),

因为·

=-3+·

=0,所以AC⊥BO1.

17.【答案】设=a,=b,=c,

则a·

b=b·

c=c·

a=0,|a|2=a2=1,|b|2=b2=1,|c|2=c2=1.

(1)∵=+=-c+(a-b)

=(a-b-c),

=+=-c-a,

=(a-b-c)·

(-c-a)

=(-a2+c2)=,

||2=(a-b-c)2=(a2+b2+c2)=,

||2=(-c-a)2=c2+a2=,

∴||=,||=,

cos〈,〉==,

所以EF,C′G所成角的余弦值为.

(2)∵=+++

=(a-b)+b+c+

=(a-b)+b+c+(-c-a)

=a+b+c,

∴||2=(a+b+c)2

=a2+b2+c2=,

∴FH的长为.

18.【答案】

(1)正方形ABCD中,AB=6,∴AC=BD=6,从而OA=OC=OB=OD=3.

∴各点坐标分别为A(3,0,0),B(0,3,0),C(-3,0,0),D(0,-3,0),O(0,0,0),O1(0,0,4),A1(3,0,4),B1(0,3,4),G1(-3,0,4),D1(0,-3,4),M(0,3,2),N(-3,0,3).

(2)同理,A(6,0,0),B(6,6,0),C(0,6,0),D(0,0,0),A1(6,0,4),B1(6,6,4),C1(0,6,4),D1(0,0,4),O(3,3,0),O1(3,3,4),M(6,6,2),N(0,6,3).

19.【答案】

(1)如下图所示,

以O为坐标原点,OB,OC,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则O(0,0,0),A(-1,0,0),B(1,0,0),C(0,1,0),P(0,0,),D(-,,0).

设n1=(x1,y1,z1)是平面POD的一个法向量,则由n1·

=0,n1·

所以z1=0,x1=y1.取y1=1,得n1=(1,1,0).

设n2=(x2,y2,z2)是平面PAC的一个法向量,则由n2·

=0,n2·

=0,得

所以x2=-z2,y2=z2,取z2=1,得n2=(-,,1).

因为n1·

n2=(1,1,0)·

(-,,1)=0,所以n1⊥n2.从而平面POD⊥平面PAC.

(2)因为y轴⊥平面PAB,所以平面PAB的一个法向量为n3=(0,1,0).由

(1)知,平面PAC的一个法向量为n2=(-,,1).

设向量n2和n3的夹角为θ,则cosθ===.

由图可知,二面角B-PA-C的平面角与θ相等,所以二面角B-PA-C的余弦值为.

20.【答案】

(1)=+=++=a+b+c.

=+=++=+-=b+c-a.

(2)=+=-+=-(+)+(+)

=-(a+b+c+b)+(a+b+c+c)=(c-b)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1