直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc

上传人:b****2 文档编号:1373625 上传时间:2022-10-21 格式:DOC 页数:7 大小:613.50KB
下载 相关 举报
直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc_第1页
第1页 / 共7页
直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc_第2页
第2页 / 共7页
直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc_第3页
第3页 / 共7页
直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc_第4页
第4页 / 共7页
直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc

《直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

直线与平面平行的判定和性质同步练习.doc

亿库教育网http:

//www.eku.cc百万教学资源免费下载

高二下9.3直线与平面平行的判定和性质同步练习

基础练习

  1.给出下列四个命题:

  ①若一直线与一个平面内的一条直线平行,则这直线与这个平面平行.

  ②若一直线与一平面内的两条直线平行,则这直线与这个平面平行.

  ③若平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.

  ④若两条平行直线中的一条与一个平面平行,则另一条也与这个平面平行.

  其中正确命题的个数是( ).

  A.0B.1C.2D.3

  2.梯形ABCD中,AB∥CD,AB平面a,CD平面a,则直线CD与平面a内的直

  线的位置关系只能是( ).

  A.平行B.平行或异面

  C.平行或相交D.异面或相交

  3.

(1)若直线a、b均平行于平面a,那么a与b的位置关系是__________;

  

(2)若直线a∥b,且a∥平面b,则b与b的位置关系是__________;

  (3)若直线a、b是异面直线,且a∥b,则b与b的关系是__________.

  4.如图9-20,在空间四边形ABCD中,E是边AB上的一点,求作过C、E的一个平面,使对角线BD平行于这个平面,并说明理由.

图9-20

  5.在正方体ABCD-中,E、F分别为和的中点,求证:

直线∥平面.

综合练习

  1.直线与平面平行的充要条件是这条直线与平面内的( ).

  A.一条直线不相交

  B.两条直线不相交

  C.任意一条直线都不相交

  D.无数条直线不相交

  2.给出以下命题,不正确的是( ).

  A.如果两条平行线中的一条与一个平面相交,那么另一条也和这个平面相交

  B.如果直线a和直线b平行,那么直线a平行于经过b的所有的平面

  C.如果a和b是异面直线,那么经过a有且只有一个平面与直线b平行

  D.空间四边形相邻两边的中点连线,平行于经过另外两条边的平面

  3.如图9-21,在空间四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD上的点,且AE∶EB=AF∶FD=1∶4,又H、G分别是BC、CD的中点,则( ).

  A.BD∥平面EFGH,且EFGH是矩形

  B.HG∥平面ABD,且EFGH是菱形

  C.HE∥平面ADC,且EFGH是梯形

  D.EF∥平面BCD,且EFGH是梯形

  4.设a、b是异面直线,则( ).

  A.过不在a、b上的任一点,可作一个平面与a、b都平行

  B.过不在a、b上的任一点,可作一条直线与a、b都相交

  C.过不在a、b上的任一点,可作一条直线与a、b都平行

  D.过a有且只有一个平面与b平行

图9-21

  5.如图9-22,已知a∥a,B、C、D∈a,A与a在平面a的异侧,直线AB、AC、AD分别交a于E、F、G三点,若BC=5,AD=7,DG=4,则EF的长为_________.

图9-22

  6.如图9-23,在正方体ABCD—中,E为上不同于B、的任一点,,.求证:

图9-23

  

(1)AC∥平面;

  

(2)AC∥FG.

  7.已知三个平面a、b、g满足=a,=b,=c,且a∥g,求证:

b∥a,c∥b.

  8.在正方体ABCD—中,E、F分别为BC、的中点,求证:

直线EF∥平面.

  9.已知平面a∩平面b=l,A∈a,B∈a,C∈b(如图9-24),在下列情况下求作平面ABC与平面b的交线,并说明理由.

  

(1)ABl;

(2)AB∥l.

图9-24

  10.如图9-25,在空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,且EH∥FG.求证:

EH∥BD.

图9-25

  11.如图9-26,P为△ABC所在平面外一点,点M、N分别是△PAB和△PBC的重心.求证:

MN∥平面ABC.

  (三角形的三条中线交于一点,称为重心,重心到一个顶点的距离是该点到对边中点距离的2倍)

图9-26

参考答案

基础练习

  1.B.只有③是正确的.

  2.B.由已知CD∥平面a,a内的直线与CD平行或异面.

  3.

(1)平行、相交或异面.

  

(2)b∥b或bb.

  (3)b∥b或bb或b与b相交.

  4.在△ABD内过E点作BD的平行线,交AD于F.连结CE、CF,则BD∥平面CEF.∵BD∥EF(作图),BD平面CEF,EF平面CEF,由直线与平面平行的判定定理可知BD∥平面CEF.

  5.注意在△中,EF是中位线.

综合练习

  1.C.

  2.B.

  3.D.A选项中“BD∥平面EFGH”正确,但“EFGH是矩形”错误;B选项中“EFGH是菱形”不正确;C选项中“HE∥平面ADC”不正确.

  4.D.借助正方体这一模型加以排除错误选项.取AB为a,为b,当任一点取时,AB∥平面,但平面.于是A不正确.而与上任一点的连线均在平面内,所以这些直线与AB均无交点,所以B不正确.用反证法说明C不正确,若过任一点有直线与a、b都平行,则由公理4知a∥b,这与a、b异面矛盾.

  5.∵E、F、G是平面ABC与平面a的公共点,

  ∴E、F、G共线,

  ∵BC∥a,∴BC∥EF,

  ∴,∴

图答9-13

  7.如图答9-14,

  同理可证c∥b.

图答9-14

  8.取BD中点G,连结EG,.可证为平行四边形(还有其他证法).

  9.

(1)∵ABl,AB与l共面于a,∴AB与l相交,设AB∩l=D,连结CD,则CD=,这是因为D∈AB,D∈l,∴D∈平面ABC,D∈b,∴D为平面ABC与平面b的一个公共点,∴平面ABC与平面b的交线是过D的一条直线,又C是平面ABC与平面b的另一个公共点,且平面ABC与平面的交线是过C的一条直线,所以平面=CD.

图答9-15

  

(2)在平面b内过C作CE∥l,则CE=.∵AB∥l,ABb,lb,∴AB∥平面b.∵平面ABC与平面b有一个公共点C,∵平面ABC与b相交于过C的一条直线m.∵AB平面ABC,=m,AB∥b,∴AB∥m.∵AB∥l,∴l∥m.于是在b内过C作l的平行线即为所求的交线.

  

  11.如图答9-16,连结PM并延长交AB于D,连结PN并延长交BC于E,连结DE.在ΔPAB中,∵M是ΔPAB的重心,∴,同理在△PBC中有,在△PDE中,∵,∴MN∥DE,∵MN平面ABC,DE平面ABC,∴MN∥平面ABC.

图答9-16

亿库教育网http:

//www.eku.cc百万教学资源免费下载

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1