古诗词赏析 天津中考模拟汇编Word文档下载推荐.docx

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C.结尾三句情调激昂、高亢,含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。

D.词人写了自己亲眼所见的景物,表达了成边将士复杂的情感,全词意境壮阔,形象鲜明,语言凝练,读来真切感人。

3、(南开期末)下列对《沁园春·

雪》的赏析,不恰当的一项是(C)

沁园春·

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝

A.“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

”这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。

B.“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。

“惟余”二字,强化了白茫茫的壮观景象。

“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滔滔的雄壮气势。

C.“山舞银蛇,原驰蜡象”是静态描写,都有活泼奔放的气势。

加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天地相连,缺乏一种奋发的态势和竞争的活力。

D.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

”这两句是上文写景与下文议论之间的过渡,“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评;

“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。

4、(河北期末)下面对辛弃疾的《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(C)

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!

A.这首词,题材内容上写雄健勇猛的军营生活,思想感情上表达了为国立功的雄心壮志,语言风格是豪放壮美的,称其为“壮词”十分妥帖。

B.上片描写作者曾经的军旅生活情景,那是作者热爱的生活和抹不掉的记忆

C.从下片内容来看,作者的最高理想就是个人的功名利禄,不免庸俗。

D.最后一句写出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情使整首词的风格由雄壮变得悲壮。

5、(河东期末)下列对《行路难(其一)》一诗的赏析,不恰当的一项是(A)

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

A.开头四句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句,象征了人生道路上的艰难险阻

C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.最后两句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。

6、(北辰期末)阅读李白的《行路难(其一)》,对这首诗赏析不恰当的一项是(C)

A.诗的开篇就以饮食的精美和诗人停杯投箸、拔剑四顾的动作形成强烈反差,衬出诗人内心的悲苦。

B.一、二句中的“金樽清酒”“玉盘珍羞”写出了一个欢乐的宴会场面。

C.“闲来”两句运用典故,表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样过上闲适安逸的隐居生活。

D.本诗中诗人的感情不断变化,最末两句表明诗人重新鼓起了勇气,坚定了信心。

7、(滨海期末)下面对《渔家傲·

秋思》这首词的赏析不正确的一项是(C)

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点

C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。

D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人和征夫们的矛盾心理:

思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

8、(部分区期末)下列对《行路难(其一)》一诗的赏析,不恰当的一项是(A)

全樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

A.一、二句用比喻的手法写“金樽清酒”“玉盘珍羞”,仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。

B.三、四句表达的气氛与一二句表达的气氛形成强烈反差,衬托出诗人内心的悲苦

C.五、六句写的是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷茫。

D.诗的结尾,在沉郁中振起,坚定了信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气。

9、(和平结课)下面对诗词的理解,不恰当的一项是(B)

南乡子·

登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?

曹刘。

生子当如孙仲谋。

A.“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有怀”是题目,这是一首登临怀古的词作。

B.上阕写词人登上北固亭北望中原,俯瞰长江,抒发了对北固亭山光水色的赞美之情。

C.下阕通过对三国时期重要政治人物孙权的赞扬,表达了作者收复失地的强烈愿望。

D.词的结尾直接引用曹操对孙权的赞语,使用典故,暗示了对南宋朝廷主和派的愤恨。

10、(河西结课)下面对诗的理解和分析不正确的一项是(D)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A.这是首回赠诗,是刘禹锡在扬州为答谢白居易所赠之诗而作。

B.“凄凉地”“弃置身”写出了诗人无罪而长期遭贬的痛苦经历。

C.诗人运用“闻笛赋”“烂柯人”的典故,表达了悲痛怅惘之情。

D.诗人以“沉舟”“病树”自喻,表现其消极悲观自暴自弃之意。

11、(河北结课)下面对辛弃疾的《南乡子·

登京口北固亭有怀》一词赏析有误的一项是(C)

A.此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀。

B.“年少万兜鍪”指孙权年轻时就统率千军万马

C.作者热情赞颂孙权的不畏强敌,其实是对南宋朝廷强兵富国政策的赞赏。

D.这首词通篇三问三答,互相呼应,感怆雄壮,意境高远。

12、(红桥结课)下列对《过零丁洋》一诗的赏析,不恰当的一项是(D)

过零丁洋

文天样

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

A.首联写了作者和国家的两件大事:

一是他因科举走入仕途;

二是在国家危急存亡关头,起兵抗元。

B.颔联使用了比喻、对偶的修辞手法,将个人命运与国家命运紧密联系在一起,生动形象地体现了诗人的忧国情怀。

C.颈联作者很巧妙地借惶恐滩和零丁洋这两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦。

D.尾联借景抒情,表明自己以死明志的决心,作为千古传诵的名句,激励和感召了无数仁人志士为正义事业英勇献身。

13(和平一模)下面对诗词的理解,不恰当的一项是(A)

A.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(《使至塞上》)

诗句使用了比喻的修辞,以“征蓬”“归雁”自比,表达了诗人出使至塞上的欣喜与激动之情。

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

诗句表现了诗人对世事变迁的豁达开朗,说明新事物必将取代旧事物。

C.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

(《卖炭翁》)

这句诗是对卖炭翁的肖像描写,写两鬓可见其苍老,写面庞和十指可见其生活之艰辛。

D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

诗歌开头作者排列了一系列意象,这句诗中“破旧的老水车”形象地说明了祖国过去的落后和衰败。

14(河西一模)下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是(D)

山坡羊·

潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;

亡,百姓苦。

A.《山坡羊·

潼关怀古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲的标题

B.曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。

C.“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟、地势险要的特点。

D.作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情,他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

15.(南开一模)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析,不恰当的一项是(C)

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

A.这首诗前两联,均是先写神话传说,再写眼前景物的格局,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难以预料的感慨;

以神话传说起笔,则增添了黄鹤楼的神异色彩,大大丰富了诗歌的内容。

B.这首诗前两联连用三个“黄鹤”,读来却没有啰唆之感,只因为诗意一气贯通,顺势而下,尤其二、三句两个“黄鹤”顶针连锁,一气呵成,读来毫无滞碍感。

C.颈联转写登楼所见的阴雨天气,诗人也从现实中又回到怀古之思中来。

这一联所写为登高所见,境界阔大,色彩灰暗。

D.尾联以抒情作结。

这一联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却为暮霭所隔,望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。

16、(河北一模)下面对李白《行路难》一诗的赏析,不恰当的一项是(C)

行路难,行路难,多歧路,今安在。

A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。

B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惘痛苦。

C.“闲来

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