爱德少年事迹和爱心三严三实汇编docWord下载.docx

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课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。

三年来，胥义花多次获得表彰，荣获过学校“三好学生”、“优秀班干部”“文明学生”等称号，也积极参加学生组织的多种绘画比赛，并获得奖项。

（二）尊敬长辈学会感恩胥义花从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

她对待老师和长辈，彬彬有礼，主动问好。

在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗衣服，甚至煮饭炒菜，都做得游刃有余，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。

对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

（三）真诚待人助人为乐胥义花从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚善良的心。

在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。

班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。

胥义花主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，胥义花就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。

老师同学们都觉得奇怪。

后来胥义花说出了一句让大家都佩服的话：

“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我也当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。

现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。

没想到，胥义花小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

还有一次，班里的一位同学吐了，其他同学有的捂着鼻子，有的拿书扇着，有的躲得远远的。

而胥义花却拿起簸箕、笤帚清扫，强忍着难闻的气味拿起拖把清理同学的呕吐物。

有的同学问：

“你不恶心呀！

？

多脏呀！

还帮他收拾，应该让他自己收拾。

”而胥义花却说：

“他病了，本来就很难受，如果我们大家再做出瞧不起她的行为，那他的心灵该受到多大伤害。

我们应该帮助他，每个人都有生病难受的时候，我们要多体谅一下。

”胥义花同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。

她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。

有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着，很内疚。

第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。

学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。

在得知学校要举行运动会时，她每天清晨带领运动员训练。

在她坚持不解的努力下，我班在运动会中取得了较好的成绩。

（四）传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一天下雨了，放学后，同学们陆续回家了。

胥义花也打着伞准备回家。

这时，她看到我班一位同学没带雨伞，而这位同学家离学校较远，胥义花毫不犹豫的把自己的雨伞借给那位同学。

那位同学一再推辞，而她却说：

“你家离学校远，如果就这样淋雨回去，一定会感冒的，那不就影响明天学习了。

我没关系，我妈妈一会儿来接我，她带着雨伞呢。

同学之间就应该互相帮助，你赶快回家吧！

”而胥义花却冒着风雨独自跑回家了。

虽然身上淋着雨，但心里却美滋滋的。

胥义花同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。

有一次，做课间操后，有同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还给他们说：

“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀！

”在她的带领下，最后大家达到一致意见：

爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士！

（五）热爱劳动、积极肯干胥义花对待劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。

对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

就拿上次的事来说吧！

有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，胥义花就组织几个同学把教室打扫的干干净净。

结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。

有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：

“为了班集体，为了班级的每一个同学！

”她的一言一行，深深地打动了我们班的其他孩子，大家都纷纷向她学习。

班上的卫生工作，因为有了她的带动，孩子们都早早的争先恐后去打扫，从来不用人操心阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。

这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！

让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……20**年5月4日

篇二：

爱德之星事迹材料。

爱德之星事迹材料中的爱德，就是有一定的德行情操，而且从小就具备好的道德，对于养成教育是有益的。

有需要的朋友们，我们一起来看看下面小编准备的两篇爱德之星事迹材料，以下文章由资料站提供。

爱德之星事迹材料一张**同学，是石嘴山市第二十四小学一年级二班的班长。

在各位老师的孜孜教导下，张**同学以《小学生行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

（一）学习刻苦，成绩突出张**同学学习十分刻苦，成绩优异。

她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。

读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，她的各科成绩始终在班级名列前茅。

（二）尊敬长辈，学会感恩张**同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。

（三）真诚待人，助人为乐张**同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。

张**同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张**就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。

后来张**同学说出了一句让大家都佩服的话：

我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我也当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。

现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了。

没想到，张**同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

张**同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。

张**同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。

你摘了小树的叶子，小树会疼的呀！

在她的带领下，最后大家达到一致意见：

（五）热爱劳动，积极肯干张**劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。

有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，张**就组织几个同学把教室打扫的干干净净。

结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。

为了班集体，为了班级的每一个同学！

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。

让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远&

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爱德之星事迹材料二**当了爱德之星，爱心事迹对他来说应该是很好写的，可是就要提笔时，却不知从何写起。

几年来生活中那些珍贵的点点滴滴随着时间的流逝在脑海中竟然变得模糊，翻看了几个小时的博客，仔细温习了儿子成长的每个瞬间，心里别有一番滋味。

3、4岁时，我嗓子疼，他帮我倒水；

晚上睡前，他贴心的帮我暖脚；

我的关节炎犯了，他会用双手捂住我的膝盖；

记得有一次和他一起逛超市，走到卖化妆品的柜台，他说妈妈，买个化妆品吧，我说妈妈不用化妆品。

他说买一个吧，这样你就不会老了，我说每个人都会变老的呀，他说我想让你老得慢一些嘛！

5岁，那年十一假期，我们去房干爬山。

那里有许多关于爱鸟、护鸟的标语，他让我给他读，然后一本正经的念起了谁道群生性命微？

一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归；

路上，经常会遇到过马路的毛毛虫，他用小木棍一个一个把毛毛虫送到安全的地方；

雨天，他也会把地上的蚯蚓送回土里；

有一次在幼儿园和小朋友起冲突，脸被抓伤，那个委屈啊，放学时天下起雨，他竟然主动邀请对方坐自己的车；

上学放学时看到路上拥堵的车辆，他说要少开车，低碳出行，这样才能保护我们的地球妈妈；

从很小的时候，他就不乱扔垃圾，有一次学琴路上，他吃了一根香蕉，一路上拿着香蕉皮，到了学琴的地方，他把香蕉皮递给我，让我带回家；

一次放学路上，看到饭店旁拴着一头牛，他想去放了那头牛，当得知无法改变那头牛的命运时，他伤心的大哭；

提醒患有糖尿病的爷爷奶奶不要吃甜食；

坐公交车时，我经常坐在他让给我的座位上。

6岁多，他已上小学。

那