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教学

形式

课时

30

45

3

2

80

说明:

与本课程教学模式无关的各项打⊙

备注:

1、本课程以前学期完成学时数:

2、本课程以后学期尚余留学时数:

3、本课程本学期考核形式为:

平时成绩+期末考核

4、本课程使用教材名称:

《室内外手绘效果图表现技法》主编:

李广

任课教师:

(签字)

编写日期:

年月日

系主任:

审核日期:

教务处长:

审查日期:

分管院领导:

授课计划说明

课程

性质

《室内手绘效果图》课程是三年制高职室内设计技术专业必修的专业技能课。

这门课程的教学本质是培养学生掌握室内设计手绘表现的基本技法要领,通过多样的教学课题训练来提高学生对环境艺术设计的手绘表达能力等。

任务

通过本课程的学习,使学生掌握室内设计手绘的基本理论、基本技法,培养学生用线、色表达室内空间环境和陈设的能力,通过手绘能够淋漓尽致地展现出所要表达的设计意图与独具的个性特质,从而为今后室内设计打下良好的基础。

教学

目标

1、掌握常用的钢笔淡彩、马克笔、彩铅与水彩等工具的表现技法。

2、熟悉室内家具等同陈设品结构、材料与质感。

3、掌握人空间展示、构图与局部表现方法。

4、了解手绘在现代环境艺术设计中的作用与地位。

方法

手段

1、层递示范法。

引导学生逐步掌握多类手绘工具的表现技法。

2、名作赏析法。

采取经典案例赏析教学导入,理论与实践相结合,互动讨论。

3、视频观摩法。

充分利用环境艺术手绘特训营教学视频进行观摩。

4、临摹借鉴法。

通过临习摹仿来理解大师的创作思路与表现形式。

5、成果展示法。

通过多方式媒介进行学生的习作作品展示展览,从而加强学生的自我表现力,促进竞争意识。

增删

内容

原因

增加了《高职高专室内设计专业技能抽查标准》中的手绘效果图模块,加强学生的实战设计技能。

主要

参考

资料

1、《环境效果图表现技法》主编:

孙莹飞;

北京大学出版社。

2、《手绘效果图表现技法》主编:

程子东;

清华大学出版社。

3、《室内设计专业技能抽查标准》主编:

韦明高等;

湖南大学出版社。

4、《马克笔表现技法》主编:

王天扬;

湖北美术出版社。

5、《庐山手绘特训营》夏克梁等名师教学视频、网络论坛。

建议

对技法的学习重点要先理解,在动手练习的过程中掌握具体技法,并能学会举一反三。

有量的积累,才会有质的提高,因此,在教学过程中布置的作业量会较大,只有具有刻苦学习精神的学生才会取得优异的成绩。

任课教师:

湖南九嶷职业技术学院课程教学授课计划

《手绘室内效果图》

专业班次:

11室内设计大专

学年第2学期

审批人:

(签名)

课序

周次

授课章节内容摘要

教学要求

教具

材料

作业与实训项目任务

学时

备注

项目一:

手绘效果图概述

21

任务1:

手绘室内外效果图的概念、作用与分类

理解效果图的概念、作用、特点及分类。

投影仪

1、讨论效果图在设计领域的作用与地位。

理论

22

任务2:

手绘效果图的特点与发展

了解室内外效果图的特点与发展。

1、试谈谈手绘效果图的特点与发展方向?

项目二:

材料与工具

31

纸及笔的特点与选择

熟悉纸及笔的性能特点与选择原则。

各种笔

各类纸

1、练习使用不同的笔在不同的纸上表现方法。

32

颜料及辅助工具的选择与使用

熟悉颜料及辅助工具的选择原则与使用方法。

各种颜料

各类工具

1、到市场或者网络调查了解各类颜料与工具。

理实

项目三:

手绘效果图表现基础

41

室内效果图透视规律

掌握室内效果图平行透视、成角透视的规律。

绘图工具

1、室内效果图平行透视图画法。

2、室内效果图成角透视图画法。

42

室内效果图造型基础

熟悉室内效果图造型基础。

图片案例

1、讨论室内设计风格与造型的关系。

51

任务3:

材料质感的表现

熟悉材料质感表现技巧。

1、临摹各类不同材料的质感表现。

52

任务4:

效果图的绘制程序

熟悉效果图的手绘绘制程序。

1、了解其它效果图的绘制程序。

61

任务5:

家具陈设表现技法

掌握陈设家具景观表现技法。

1、临摹陈设家具效果图表现。

62

任务6:

点景人物与配景表现技法

掌握点景人物与配景表现技法。

1、临摹点景人物与配景效果图表现。

71

任务7:

钢笔与透明水色的表现技法

掌握室内空间钢笔表现技法。

钢笔

1、家居空间客厅钢笔表现训练。

72

任务8:

水彩的表现技法

掌握室内空间水彩表现技法。

水彩材料

1、家居空间客厅水彩表现训练。

81

任务9:

彩铅的表现技法

掌握室内空间彩铅表现技法。

彩铅

1、家居空间客厅彩铅表现训练。

23

91

任务10:

水粉的表现技法

掌握室内空间水粉表现技法。

水粉材料

1、家居空间客厅水粉表现训练。

111

任务11:

马克笔的表现技法

掌握室内空间马克笔表现技法。

马克笔

1、家居空间客厅马克笔表现训练。

【五一长假周】

项目四:

综合手绘表现应用

121

家居空间设计—客厅

掌握室内空间客厅设计与表现。

1、《技能抽查题库》P14-50任选一题

14

131

家居空间设计—卧室

掌握室内空间卧室设计与表现。

1、《技能抽查题库》P118、124任选

141

公共空间设计—办公室

掌握办公场所设计与手绘表现。

1、《技能抽查题库》P84-94任选一题

151

公共空间设计—会议室

掌握会议室场所设计手绘表现。

1、《技能抽查题库》P106、128任选

161

公共空间设计—专卖店

1、《技能抽查题库》P96-102任选一题

171

公共空间设计—展厅

掌握展示场所设计与手绘表现。

1、《技能抽查题库》P104、122任选

181

公共空间设计—餐厅

掌握餐厅场所设计与手绘表现。

1、《技能抽查题库》P108、112任选

综合评价与考核

191

复习、综合评价与考核

题库随机抽查命题考试

考核

任课教师:

(签字)系主任:

(签字)

目录

手绘效果图概述(理论)………………………………………………06

手绘效果图的概念、作用与地位………………………………………07

手绘效果图的特点与发展…………………………………………13

材料与工具(理论)…………………………………………………17

纸与笔的特点与选择………………………………………………18

颜料与辅助工具的选择与使用………………………………24

手绘效果图表现基础(技法)…………………………………………27

室内效果图透视规律………………………………………………28

室内效果图造型基础……………………………………………35

材料质感的表现………………………………………………43

效果图的绘制程序…………………………………………49

陈设与配景表现技法……………………………………53

点景人物与配景表现技法……………………………58

钢笔的表现技法…………………………………65

水彩的表现技法………………………………72

彩铅的表现技法……………………………79

水粉的表现技法………………………88

马克笔的表现技法…………………98

综合手绘表现应用(应用)…………………………………………108

家居空间设计——客厅…………………………………………109

家居空间设计——卧室……………………………………115

公共空间设计——办公室……………………………124

公共空间设计——会议室………………………131

公共空间设计——专卖店…………………137

公共空间设计——餐厅………………145

后记(教学梳理):

……………………………………………………………151

湖南九嶷职业技术学院授课课时计划

课程章节

及主题

手绘室内效果图的概述

授课教师签字

手绘效果图的概念、作用与分类

教研主任签字

教学目的:

1、理解效果图的概念、作用与特点。

2、了解效果图在室内设计中的作用与地位。

(理论篇)

教学重点、难点

及解决方法

⏹重点难点:

理解效果图的概念、作用与特点。

⏹解决方法:

通过室内设计案例进行启迪式分析。

教材和

参考书

《室内外手绘效果图表现技法》高职高专规划教材李广南京大学出版社

《环艺效果图表现技法》十二五规划教材孙莹飞北京工业大学出版社

授课班次

授课日期

2013年3月8日

授课场地

多媒体教室

授课学时

2学时

教学过程及内容

Ⅰ组织课堂

Ⅱ阐述课程性质、任务与教学目标

Ⅲ导入新课内容

Ⅳ课堂小结与布置课后作业

教案纸

■教学方式:

课件讲授式

案例分析法

▲手绘效果图内容是将设计内容用手绘的方式,以较为接近真实的三维效果展现出来。

▲它是设计师艺术的完整的表达设计思想的最直接有效的方法,也是判断设计师水准最直接的依据。

项目一手绘效果图概念

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