春九年级语文下册第二单元教案新版新人教版Word文档格式.docx

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鲁迅先生一生共写了33篇小说，主要收录在《呐喊》《彷徨》两部文集中，其中他自己最喜欢的是《孔乙己》。

巴金先生曾热情地赞叹说：

“《孔乙己》写得多好啊！

”日本有一位作家也说，孔乙己是一个最完美的艺术典型。

孔乙己到底是怎样的一个艺术形象？

这篇小说为什么能得到如此高的评价呢？

下面让我们一起来学习这篇小说。

鲁迅（1881～1936年），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，又改为豫才。

浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，文学革命的旗手，中国现代文学的奠基人。

鲁迅的母亲姓鲁，取“愚鲁而迅达”之意。

在发表第一篇白话小说《狂人日记》时（1918年5月），始以“鲁迅”为笔名。

他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：

小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）《野草》杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。

鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选入中、小学语文课本。

《祝福》《阿Q正传》等先后被改编成电影。

北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等，他的作品已被译成英、日、俄、西、法、德等50多种文字，在世界各地拥有广大的读者。

这篇小说写于1918年冬天。

当时国内军阀年年混战，政治黑暗，劳动人民遭受着深重的苦难。

在文化教育领域，封建复古逆流仍很猖獗，封建教育仍是社会教育的核心内容。

为拯救青年一代，不让他们再走“孔乙己”们的老路，鲁迅针对这一现状，写了这篇小说，声讨科举制度和封建文化教育对知识分子的摧残和毒害。

科举制度

科举制度是中国封建王朝设科考试以选拔官吏的制度。

它始创于隋，形成于唐，到了明、清时期形成了一套完整的制度，分为院试、乡试、会试、殿试四级考试。

科举考试的内容，各朝多有不同。

明朝以后，科举考试主要考八股文，以“四书”“五经”中某个文句为题作文，内容是阐释孔孟之道，文章有固定的格式，从内容到形式都不允许越矩半步，严重禁锢了知识分子的思想。

清光绪三十一年（1905），延续了近1300年的科举制度被废除。

1.播放多媒体资源中的课文朗读，学生初步感知文意，并疏解字词。

2.学生自由诵读全文，找出反映下列内容的语句并揣摩其丰富含义。

（1）孔乙己的特殊身份

（2）孔乙己的地位

（3）孔乙己的结局

（1）概括孔乙己特殊身份的语句：

“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

”句中“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困，经济地位和社会地位都和短衣帮一样；

“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍，硬摆读书人的架子；

“唯一的”点出了孔乙己的特殊性，他与上层人、下层人都有距离。

（2）点明孔乙己地位的语句：

“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。

”孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象。

说明孔乙己地位低下，境遇凄凉。

（3）反映孔乙己结局的语句：

“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

”“大约”表示是“我”的猜测，但孔乙己当时已无力维生，加上二十多年也没有见到，在那样冷酷无情的社会里，孔乙己肯定是活不下去的，所以用“的确”表示“我”猜测的结论。

3.请学生理清小说情节结构，并概括孔乙己的六个生活片段。

（1）众人取笑孔乙己脸上又添了新伤疤；

（2）众人讥笑孔乙己考不中秀才；

（3）孔乙己为偷书作辩解；

（4）孔乙己教小伙计识字；

（5）孔乙己给小孩子们分茴香豆；

（6）侧面交代孔乙己被打断腿。

1.找出描写孔乙己外貌的句子。

思考：

从外貌描写中看出孔乙己是怎样的一个人物？

作者对孔乙己外貌的描写采用的是白描手法。

一出场，写他“青白脸色”，是吃不饱、营养不良的特征；

“皱纹间的伤痕”是虽已年老却经常受人凌辱的记号；

“乱蓬蓬的花白胡子”是岁月虚度的记录；

又脏又破的长衫是不劳动、贫穷的证明。

当他蘸着酒在柜台上教小伙计“回”字的四种写法时，我们还可看到他的长指甲，说明他四体不勤，不从事劳动。

总之，孔乙己既不是养尊处优的阔人，也不是饱经风霜的劳动者。

从外貌的描写中，我们可以看到他是一个好逸恶劳、穷困潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物形象。

最后一次出场，先前的“青白脸色”现在变得“黑而且瘦，已经不成样子”。

先前身材高大，跟孩子们说话要弯下腰去，现在盘着两腿，坐在蒲包上，不能站立，跟别人讲话须要“仰面”。

先前人家嘲笑他，他经常脸红脖子粗地为自己辩解，现在却“不十分争辩”，只是用“跌断”来遮掩，不过说话声音极低，而且断断续续。

此时的孔乙己肉体上、精神上都已彻底坍塌，预示着悲剧结局即将来临。

这令人触目惊心的惨景，鲜明而强烈地控诉了封建统治阶级摧残弱小者的罪行。

2.找出描写孔乙己动作的句子。

文章中哪些动作描写最精彩，足以表明孔乙己的性格？

作者对孔乙己的动作描写最精彩的是两次亲手交钱买酒的动作。

第一次：

“孔乙己一到店，所有喝酒的人都看着他笑，有的叫道：

‘孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！

’他不回答，对掌柜说：

‘温两碗酒，要一碟茴香豆。

’便排出九文大钱。

”这里既说“又”就不止一次；

既说“新伤疤”必有旧伤疤，说明他经常被人殴打。

然而孔乙己并不理睬，而是以“排出九文大钱”要酒要菜来表示他的不可轻侮的“尊严”，是对挑逗者无声的回击。

“排”字写的是动作，表现的却不止是动作，还有动作显示出的神态。

当他把九文大钱放在手心，用拇指一个一个地将钱用力推出，摁在柜台上时，可以想见他心里、脸上是十分得意的。

写出了孔乙己的虚荣和穷酸气。

这时的孔乙己也算得“阔绰”，但好景不长，果然他最后一次去买酒，境遇大不如前。

文中写道：

“一天的下半天……孔乙己便在柜台下对了门槛坐着……穿一件破夹袄，盘着两腿……又说道，‘温一碗酒。

’……他从破衣袋里摸出四文大钱……”这是一幅多么凄惨的图画啊！

作者不仅从他的衣着（该穿棉袄的时节，而他只能穿件破夹袄）来表现他经济地位的跌落，而且更为传神的是，上文“排出九文大钱”的一个“排”字带着自赏自傲；

而“摸出四文大钱”的“摸”字则显得沮丧悲苦，穷愁潦倒；

而且在数目上，前次是“九文”，这次只是“四文”，而且是乞求酒店给温一碗酒。

这两个动作围绕着一个“钱”字，不仅写出孔乙己经济地位的每况愈下，而且突出了他的穷酸迂腐，好逸恶劳、麻木不仁的个性特征。

3.找出孔乙己富于个性的语言。

从这些语言中看到孔乙己怎样的性格特征？

作者写孔乙己的语言是很富于个性特点的，许多话只能出孔乙己之口。

当酒客们看他居然“排出”大钱来买酒而不理睬众人时，就加强攻势故意高声嚷道：

“你一定又偷人家的东西了！

”先前说“你脸上又添了新伤疤”只是含沙射影，现在是单刀直入，而且故意高声叫嚷。

这回孔乙己不能再以无声战有声了，于是睁大眼睛说：

“你怎么这样凭空污人清白……”不说冤枉好人，而说“污人清白”，这是孔乙己独有的语言，可惜的是由于他并不“清白”，所以语言虽雅，却缺乏力度。

当对手拿出真凭实据：

“什么清白？

我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打”时，死要面子的孔乙己在真凭实据面前，还要争辩，说什么“窃书不能算偷……窃书！

……读书人的事，能算偷么？

”、“窃”与“偷”本是同义词，只是文言与白话的区别，可孔乙己宁可认“窃”，决不承认“偷”。

在他看来“窃”比“偷”似乎高一等，何况他‘窃’的是与读书人关系密切的书，这就更高一等了。

这种强词夺理、自我解嘲式的语言也是孔乙己所独有的。

揭示了孔乙己自命清高、迂腐可笑、自欺欺人的性格。

此外，像“君子固穷”“多乎哉？

不多也”，这些陈腐的语言都表现出他受封建文化教育毒害之深，迂腐可笑、穷酸十足。

4.找出描写孔乙己神态的句子。

鲁迅小说对人物的神态描写极简练，却意蕴深刻，能将人物的内心世界表现得入木三分，触及人的灵魂。

《孔乙己》一文中的神态描写就是这种艺术手法的典型。

（1）“睁大眼睛”到“涨红了脸”

孔乙己是封建末世科举制度的殉葬品。

他穷困潦倒而又保持着读书人的矜持；

他好吃懒做，偷人家的东西常被挨打，弄得斯文扫地，脸上的伤疤就成了人们嘲笑的对象。

人们笑他偷窃挨打时，他先是故作镇静，置之不理，继而“睁大眼睛”。

被人证实时，还要“涨红了脸，额上的青筋条条绽出”为自己辩解，充分表现了孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的特征和被人嘲弄时企图掩饰自己偷窃劣行的困窘心理。

（2）“不屑置辩”到“笼上了灰色”

孔乙己早年读过书，没有进学，他以读书人为荣耀，受封建文化的毒害，认为“万般皆下品，唯有读书高”。

当别人戏弄他：

“孔乙己，你当真认识字么？

”他“显出不屑置辩的神气”，表现他因自己读过书而得意非凡，大有“有眼不识泰山”的清高神气。

孔乙己是自尊的，可是别人偏故意去刺痛他：

“你怎的连半个秀才也捞不到呢？

”他“立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色”。

热衷于功名科举，这是封建社会读书人普遍的现象，没有进学，就成了他们最大的隐痛。

这浮现在孔乙己脸上的“颓唐不安”和“灰色”形象地表现了孔乙己灵魂深处的这块疮疤被戳痛时的痛苦。

（3）“极高兴的样子”到“极惋惜的样子”

孔乙己在生活中只配做大家解闷的工具，他便“只好向孩子说话”，热心教小伙计识字。

“很恳切地说”这显示了迂腐个性中包含着诚恳、善良。

教小伙计写“回”字四样写法时显出“极高兴的样子”，活画出了孔乙己落魄时不忘炫耀的情态。

见我毫不热心，他便叹了一口气，显出“极惋惜的样子”。

小伙计看不起他的态度，不仅没有使他意识到自己地位卑下，反而“叹”气，为小伙计感到“惋惜”。

这说明他对自己卑下的地位和知识的陈腐毫无认识，麻木至极，迂腐可笑。

（4）“他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提”

封建文化毒害了孔乙己的灵魂，摧残了他的肉体。

孔乙己饱受折磨，常遭欺凌，最终落到了被打折腿的惨境。

但是他宁愿说是跌断的，那“低声”的“恳求”之状，形象地表现了他在穷途末路时仍然不能正视现实，死爱面子、自欺欺人。

他对自己的悲惨遭遇没有痛恨，只有掩饰。

他麻木不仁，至死不明白是谁戕害了自己，这是他性格中最可悲的。

鲁迅对孔乙己的描写，透析了孔乙己的灵魂。

孔乙己的迂腐、无能、清高、虚荣、热衷功名、麻木不仁的内在性格，通过外在表现被鲁迅冷峻深刻地剖析出来了。

孔乙己的这些性格应该受到批判，产生这一性格的封建社会更应该受到抨击。

5.刚才我们分析了孔乙己的外貌、动作、富于个性的语言和神态描写，这些都是直接对人物加以描写的，都属于什么描写？

正面描写。

如：

第5自然段插叙就是通过旁人的谈论写出了孔乙己的身世和某些经历，更加全面地反映了孔乙己的为人：

好喝懒做，不会营生，成了一个废物，但他从不拖欠酒钱，也显示了他的善良和诚实。

使人物形象的刻画更加鲜明突出。

前面，我们通过对孔乙己的外貌、语言、动作等描写来展示人物的思想性格，下面，我们就人物所处的环境方面进行分析，看看环境描写的作用以及人物的社会意义。

1.故事发生在什么地点和时间？

地点：

鲁镇咸亨酒店。

时间：

“20多年前”。

2.咸亨酒店喝酒的人有哪几种类型，各有什么特点？

从衣服、地点、方式三方面启发答问

3.这里的“短”和“长”、“外”和“里”、“站”和“坐”等反义词语反映了什么？

反映了等级森严，贫富悬殊，阶级对立。

4．掌柜对长衫