中考英语语法讲解专题九动词分类和时态Word格式.docx
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look看,表动作,lookat。
see看见,表结果;
也可说看电影“seeafilm”。
watch观看比赛、演出、电视等。
read读书看报等文字材料。
3.几个与“看”有关的词或词组:
lookfor,find,findout,lookafter,takecareof,lookover,lookforwardto
lookfor寻找,表过程。
find发现,找到,表结果。
findout找出,查明。
lookafter,takecareof均表示“照看,照顾”。
lookover检查身体等。
lookforwardto盼望……,期待……。
4.几个“说”:
say,speak,talk,tell
say用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时,侧重说的内容;
say用作不及物动词时,不涉及所说的内容。
PleasesayitinEnglish.这个请用英语说。
It'
shardtosay.很难说。
Easiersaidthandone.说起来容易,做起来难。
say之后通常跟直接引语、间接引语或宾语从句。
Theteachersaid,“Pleaselookatme.”老师说:
“请看着我”。
Ourteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.老师说地球围绕太阳运行。
含有say的固定搭配和常见的句型有:
saytooneself自言自语;
say“Hi/Hello”tosb.向某人问好;
havenothingtosayto对……无话可说;
sayagoodwordforsb.为某人说好话;
Theysay.../It'
ssaid...(据说……);
Thatistosay那就是说。
speak用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时,意思是“讲、说某种语言”;
用作不及物动词时,意思是“说/说话”。
DoyouspeakEnglish?
你讲英语吗?
Hecanspeakseveralforeignlanguages.他会讲好几种外语。
Speakup.Ican'
thearyou.大声点,我听不见。
Theyoftenspeakofyou.他们经常谈到你。
speak作“说/说话”讲时,与talk可以互换使用。
Thebabyislearninghowtospeak/talk.
那个婴儿正在学说话。
speak与介词to连用,作“说话”讲,打电话时常用。
Hello,mayIspeaktoTom?
喂,请汤姆接电话,好吗?
Whoisspeaking?
你是谁?
ThisisLiHongspeaking.我是李红。
含speak的短语、固定搭配和句型常见的有:
speakto/with...与……讲话;
speakup大声说;
speakatthemeeting在会上发言;
speakhighlyof称赞;
speakforsb.为某人说话;
speakinpublic当众发言。
talk用作不及物动词,作“说话”讲时与speak可以互换使用。
作“交谈”讲时,通常与介词to/with连用。
Thebabycan'
ttalkyet.
那个婴儿还不会讲话。
TheyoftentalkinEnglish.
他们经常用英语交谈。
I'
dliketotalktoher.
我想和她谈一谈。
talk用作名词时,可以与动词have一起构成短语“haveatalkwith”,意思是“和……谈一谈”。
MayIhaveatalkwithyou?
我可以和你谈一谈吗?
含talk的短语、固定搭配和句型常见有:
talkto/withsb.和某人谈话;
talkabout谈论;
haveatalkwithsb.和某人谈话/谈一谈;
talkof谈到/讲到;
talkout说完;
talkinEnglish用英语交谈;
tell用作及物动词,意思是“讲、说”,指说实话,说出事实的真相,讲故事等。
Mymotheroftentellsmestories.
妈妈经常给我讲故事。
Pleasetellmethetruth.
请告诉我事实的真相。
Theboynevertellslies.
那个孩子从不说谎。
NobodycantellhowthePyramidswerebuilt.
没有人能说出金字塔是怎样建成的。
tell表示命令时,作“叫、告诉”讲,常见的句型是“tellsbtodosth.”,意思是“叫/告诉某人做某事”。
Tellhimtocometomyoffice.
叫/告诉他到我的办公室来。
Tellthemnottolookoutofthewindow.
叫他们不要向窗外望。
含有tell的短语、固定搭配和常用句型有:
tellsb.astory给某人讲故事;
tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事的情况;
tellsb.todosth.叫某人做某事;
tellalie说谎;
tellthetruth说实话。
say接说话的内容,作及物动词。
saysthtosb对某人说某事。
Didyousaygoodbyetoyourgranny?
你和你外婆说再见了吗?
speak常指能说某种语言,打电话时常用它表示说话,也有“演讲”的意思,不强调说话的内容。
WecanspeakChineseandEnglish.
我们可以说汉语和英语。
MayIspeaktoHenry?
我可以和亨利讲话吗?
Hewillspeakatthemeetingtonight.
他将在今晚的会议上发言。
talk多是不及物动词,指交谈、谈论;
作名词时有演讲、报告之意。
tell的意思是“告诉某人……;
讲述……;
吩咐某人做……”,多为及物动词,后面多接两个宾语。
5.几个“穿,戴”:
puton,wear,dress(up)
puton指“穿上、戴上”,强调动作,代词多放在中间。
wear指“穿着,戴着”,表示状态。
dress指“给某人穿衣服”,其宾语多是指人。
dressup指“穿上盛装,打扮”。
6.几个“到达”:
reach,arrivein/at,getto
reach是个及物动词,它后面可以直接跟表示地点的名词作宾语。
arrive是个不及物动词,后面接表示地点的名词作宾语时需在宾语前加介词in或at(在国家和较大的城市或地区前用in,较小的地方或单位前用at)。
getto表示到达,多用于口语中。
注意:
当表示到达here,there,home时,arrive或get后不要加介词。
7.几个“带、拿”:
bring,take,get,carry
bring指将某物或某人从离说话人较远处“拿来”或“带来”。
take指将某物或某人从离说话人较近处“带到”或“拿到”离说话人较远处。
get指从说话人所在位置到别处把某物拿来。
carry不强调动作来去的方向,只说明动作方式,表示“背着、扛着、提着、载着”等含义。
8.几个与“听”有关的词或词组:
listento,hear,hearof,hearfrom
listento听……,表示听的动作。
hear听见,听到,表示结果。
hearof听说……。
hearfrom收到某人的信息或来信。
9.beat和win
beat表示“赢”或“打败”,后面要接被打败的对手。
win用作及物动词时,后面接的不是被打败的对手,而是比赛本身、游戏、战争、名次等。
10.rise和raise
rise是不及物动词,表示“上升、提高、增长”等。
raise是及物动词,表示“举起、抬起”。
11.borrow,lend和keep
borrow指其逻辑主语从别处或别人那里“借来”东西,常与介词from连用。
lend指其逻辑主语将东西“借出、借给”别人,常与介词to连用。
keep表示“保存”,与表示一段时间的时间状语连用。
12.receive和accept
receive的意思是“收到了……”,只表示收到某物,并不表明同意或不同意接受的含义。
accept表示“接受……”,“同意接纳……”,如接受物体、邀请、批评等。
Hereceivedaninvitationfromherandacceptedithappily.
他收到了她的邀请,并且很愉快地接受了。
13.answer与reply
answer意为“回答、响应、答复、接听电话”等,多作及物动词。
reply意为“回答、答复”,是不及物动词,后需加介词to,at等再加宾语。
14.hope与expect
hope指主观上的愿望,但在客观上不一定有实现的可能性,常接that从句、动词不定式或以介词for引出的短语。
expect着重指客观上有可能实现的“期待、期望”等,其后可接名词、代词、动词不定式或that从句。
15.lie和lay
lie有多个意思:
表示“躺;
展示;
位于”时,其变化是lay,lain,lying;
表示“说谎”时,其变化是lied,lied,lying。
lay的含义是“放置、产卵”等。
其变化是laid,laid,laying。
二、现在完成时与一般过去时的区别
它们所表示的动作都发生在过去,但二者又有区别:
一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作,说话的侧重点在于陈述一件过去的事情,与现在没有关系;
现在完成时表示与现在有关系的发生在过去的动作,它不与表示过去的时间状语(如yesterday,lastweek,amomentago等)连用。
—ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.
——这些农民去过美国了。
—Really?
Whendidtheygothere?
——真的吗?
他们什么时候去的?
—Haveyoufinishedyourhomework?
——你完成作业了吗?
—Yes,Ididitamom