语文版三年级上学期语文期末专项复习卷三 句子A卷Word下载.docx
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⑷他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。
A.②①③①
B.②①③②
C.②③③①
D.①②③①
2.(2分)下列句中,标点符号使用不恰当的一项是()。
A.“你知道吗?
”桑娜说:
“咱们的邻居西蒙死了。
B.这,哪里还是戏剧?
这,不是太像杂技了吗?
C.我总是仰望高空,对光明心驰神往;
我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
D.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:
南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
3.(2分)按要求改写句子
(1)因为________,所以明天不能去你家玩了。
(补充句子)
(2)妈妈打开了风扇。
(改成“把”字句)
(3)我打开窗户我呼吸新鲜空气。
(把两句话合并成一句话)
(4)我们的老师是那么________,又那么________。
(5)妹妹天真地说________这是我最喜欢的布娃娃________(给句子加上标点符号)
4.(11分)六年的小学生涯让我与母校结下了浓厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁对母校说……写几句话,表达自己对母校的浓厚感情。
(50字左右)
5.(3分)下面每组句子中哪一句好?
为什么?
①楚国的百姓知道后,放声大哭,他们涌到屈原投江的地方想去救他。
楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。
②那怎么办呢?
大家想出了一个办法。
那怎么办呢?
大家想啊想啊,终于想出了一个办法。
6.(20分)按要求答题。
①我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?
(改为陈述句)
②红日升起。
(扩句)
7.(15分)同学们平时不都是这样做的吗?
(改成肯定句)
8.(15分)你的好朋友是谁?
他(她)长什么样子?
你们在一起发生过什么有趣的事情?
写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!
二、较难、易错题精选。
(共12题;
共115分)
9.(20分)修改下列病句
①会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
②秋天的北京是一个美丽的季节。
10.(15分)按要求完成句子。
①他的心里一定是飞翔的鸥群。
(缩句)
②这学期,我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。
(修改病句)
③伯父摸着胡子,笑了笑,说:
“还是我的记性好。
”(改为转述句)
④闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。
(改为双重否定句)
⑤林子里静极了。
(改为夸张)
11.(15分)修改病句
①他完成了一次又一次艰巨的任务。
②这是一件有趣的教育意义的事。
12.(15分)按要求写句子。
(1)蟋蟀不勤劳。
蟋蟀不会有舒适的住宅。
(用恰当的关联词将两句话连成一句话)
(2)读了这个故事,使我受到了很大的教育。
(修改病句)
(3)蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)
13.(10分)按要求写句子。
(1)树叶飞向我们,像________。
(补充比喻句)
(2)小鸟在鸣叫。
(改为拟人句)
(3)我把钢笔借给了小刚。
(改为“被”字句)
14.(5分)句子乐园。
(1)用上“灵活”一词,写写燕子的飞行。
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
啊!
停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
①这段话把________比作________,把________比作________。
②如果你是燕子,你会赞美什么呢?
请写一写。
(3)先补充完整,再模仿着写一写。
一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
一顶________的鸡冠,一个________的头,一身________的羽毛。
凑成了骄傲的大公鸡。
(4)想象天地。
这美丽的荷花,从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。
你们想啊,这些白荷花冒出来以后,仿佛想干些什么。
白荷花在这些大圆盘之问冒出来,仿佛________。
(5)我忽然觉得自己仿佛就是________,________,________。
15.(10分)扩句
①铁路竣工了。
②铁路经过青龙桥。
16.(5分)按要求完成下面句子练习。
(1)梅兰芳说他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(改为直接引述句)
(2)读句子,联系课文内容给下面的句子选择恰当的语气。
①围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(自豪
赞美
害怕
气愤)________
②我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
(快乐
赞美
害怕
气愤)________
③那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
着急
(3)学了《陀螺》文,你得出的启示是:
________。
17.(5分)照样子写句子。
①许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
②她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
18.(5分)照样子,改句子
例:
这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
19.(5分)按要求写句子。
(1)革命者坚强不息的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?
(改为陈述句)
(2)对岸出现了无数火把。
(改为比喻句)
(3)狡猾的敌人只得放下武器。
(改为双重否定句)
(4)齐着船舷的垃圾和菜叶填没了这只船和那只船之间的缝隙。
(缩句)
(5)照样子写句子:
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;
________,________。
20.(5分)按要求完成句子练习。
(1)仿照示例扩写句子。
示例:
海在喧腾。
海在远方喧腾。
海在远方为我喧腾。
海依然在远方为我喧腾。
我听到海依然在远方为我喧腾。
鸟在歌唱。
(2)加上恰当的关联词,将两个小句子合并成一句话,使表达更简洁。
父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。
父亲没有气馁。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
20-2、