呼伦贝尔市语文二年级下册第三单元第6课《谁的本领大》同步练习C卷文档格式.docx

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梗________

2.（8分）给下列字添加偏旁，组字再组词。

莫---________________ 

加---________________

由---________________ 

而---________________

3.（4分）写出下列词语的反义词

动---________ 

是---________ 

祥---________ 

呼---________

4.（8分）选词填空。

虽然……但是…… 

因为……所以…… 

如果……就…… 

不是……而是……

①小蚂蚁________不会游泳，________它们的生命力很强。

②________明天不下雨，学校________组织大家去郊游。

③这本书________小华的，________小红的。

④________小文在上学的路上边走边玩，________他迟到了。

5.（4分）连一连，变成词。

粗 

区 

已 

苦

经 

恼 

心 

别

________________________________

6.（7分）我会写。

树lí

n 

lǐ 

fēilá

i________了两zhī 

xiǎo________喜鹊，tā________们每tiān 

zǎo________晨都站zà

i________树shà

ng________高xì

ng________地唱歌。

7.（3分）选字组词。

陪 

培 

倍

________育 

________同 

加________

8.（6分）写出下列词语的近义词。

凋零---________ 

辗转---________ 

期待---________

间隔---________ 

沉着---________ 

跨越---________

9.（12分）照样子写词语。

明晃晃（ABB）：

________ 

________

清清楚楚（AABB）：

________ 

思考思考（ABAB）：

________​

10.（2分）下列说法正确的是（）

A.铭记的“铭”字读音是mí

ng。

B.“谁言寸草心”的“寸”字读音是chù

n。

11.（3分）我会说说，写写，画画。

小鸡的脚印像竹叶。

小狗的脚印像梅花。

梧桐树的叶子像________。

大象的耳朵像________。

弯弯的月儿像________。

12.（11分）读课文《再见了，北京》写出下列句子的标点符号。

场上仿佛又响起了________我和你________的歌声________来吧________朋友________伸出你的手________我和你________心连心________永远一家人________带着无尽的留恋与不舍________高达8米的圣火渐渐熄灭________

13.（8分）比一比，再组词。

首________

采________

无________

角________

自________

菜________

天________

用________

14.（5分）将下列词语连接成完整的句子。

青蛙 

小 

的 

已经 

尾巴 

了 

不见

15.（3分）拼一拼，写一写。

qī 

xīng________瓢虫当yī 

shēng________，治好了棉花姑娘的bì

ng________。

16.（3分）读课文《难忘的八个字》，填空。

课文重点写的是教师的一句话（________个字）对一个________的儿童在心理上所产生的深远影响。

同时，表现了伦纳德老师________。

17.（2分）选词填空

发明 

发现

指南针是我国古代四大________之一。

最近，我国________了一处大油田。

18.（4分）根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。

《鸟儿的侦察报告》一文写了鸟儿向我发回了________份侦察报告。

分别是________、________、________。

19.（6分）（2018一下·

盐田期末）比一比，再组词。

办________ 

直________ 

快________

为________ 

真________ 

块________

20.（9分）按要求完成下面的句子练习。

（1）________神舟五号________成功发射的第二年________我国正式实施探月工程________（加上恰当的标点符号）

（2）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

（用加下划线的的词语写句子）

21.（5分）在原句上修改下面一段话（一处标点，两个错别字，三处语病）。

暑假里的一天，我们来到“十八弯”游玩。

这里真是个景色秀丽、令人陶醉。

远看，山环绕着水，水倒影着山，犹如一幅风景画。

近看，湖边绿草茵茵；

湖水清如明静，湖中荷花点点。

我们观察着这样的风景，流连忘返，不肯离去。

22.（4分）给画线字注音。

匀称

身着铠甲

撒开四蹄

头戴鹖冠

23.（4分）加偏旁，变新字。

本---________ 

夸----________ 

________

24.（5分）按课文《我们的民族小学》内容填空。

那________，把学校打扮得更加________。

同学们向在校园里________打招呼，向________问好，向________敬礼。

25.（13分）阅读短文，完成练习。

松树和啄木鸟

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：

“这么多虫子，有一天．可能会被他们咬死。

”

这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想：

“天啊，这可怎么办？

”松树想到这里更害怕了．

他大叫：

“走开，你这讨厌的家伙!

“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。

”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“谢谢你，是我错怪你了。

”松树说。

（1）松树看啄木鸟来啄树干，心里是怎样想的?

（2）仿照划线的句子写一句话，用上划线的词语：

________边________边________。

（3）啄木鸟飞到树干上干什么呢？

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、