高二生物教案旅游景观欣赏的方法Word格式.docx
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峡谷、幽洞、一线天②____
瀑布适当距离③____
2.角度
江河湖海在位置较高的亭台楼阁之上，以④________全景之貌，兼收⑤
________之趣
湖沼池塘⑥________观赏
地貌的天然造型在⑦__________
3.动态：
山水有机组合的景观，宜⑧____________________观赏两岸风
景，方能体会“人在画中游”的佳境。
知识点二 把握观赏时机
景观类别观赏时机原因
山水
风景北方⑨____季
南方一些千米以上的高山也宜⑩______季观赏雨水多，山中多云雾，景
色
&
#9322;
_____________，同时兼收避暑之利
风景名山&
#9323;
________不仅能观赏到云海，还能观赏到
#9324;
________
特殊景象确切地把握观赏时机景象只在&
#9325;
__________出现
知识点三 抓住景观特色
1.观赏前：
对景观加以全面了解，并抓住&
#9326;
________________，了解
主要景点及其分布，景观形成的&
#9327;
________，以及景观的
&
#9328;
________________或者&
#9329;
________________。
2.观赏时：
建筑、园林的结构布局有一定的&
#9330;
________________，一
般分为&
#9331;
________、发展、________、结束等景区，在观赏过程中，观
赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。
知识点四 领悟自然与人文的和谐
1.自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是________、______，并
突出_____的作用。
2.人文景观：
我国古代园林要求再现________，用“虽由人作，
____________”这一基本原则，正确处理自然与人为的关系。
3.风俗民情：
是一定地区的人们与________和谐相处的结果。
知识点五 以情观景
1.________________。
2.________________。
3.移情于景，________________。
4.登山涉水，________________。
思维点击
1.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，你是如何理解的?
2.要注意从哪些方面把握最佳观赏时机?
3.旅游中应如何抓住景观特色?
4.南、北方园林建筑风格有何差异?
5.为什幺欣赏同一景物会有不同的感受?
一、选择观赏位置
在不同的位置，由于距离、角度、俯仰的变化，造成了透视关系、纵深层
次、视野范围的不同，就产生了不同的美感效果。
通过下表分析，我们可以
得出不同景观的最适宜观赏位置的一般规律。
景观
类型景观举例观赏位
置选择诗句
举例
高大雄
伟的山
峰庐山（赣）、黄山（皖）、泰山（鲁）、武陵源群峰（湘西北）远眺、俯瞰“会
当凌绝顶，一览众山小”
地貌的
酷似造
型云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安徽黄山的石猴观海、青
岛的石老人特定的
观赏位置“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”
山中的
峡谷、
幽洞、
一线天长江三峡（渝、鄂）、科罗拉多大峡谷（美国）置身其中
近观“行至水穷处，坐看云起时”
桂林的芦笛岩洞
一线天
瀑布尼亚加拉瀑布（加、美两国间，伊利湖与安大略湖之间）、伊瓜苏瀑布
（巴西、阿根廷间，伊瓜苏河与巴拉那河汇合处，世界最宽瀑布）、黄果树瀑
布（贵州境内，北盘江上）适当距离
仰视李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银
河落九天。
”
江河
湖海洞庭湖、长江、
滇池位置较高的亭台楼阁（岳阳楼岳阳，黄鹤楼武汉，滕王阁南昌，大观
楼昆明）之上俯瞰远望范仲淹《岳阳楼记》“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”
小的湖
沼池塘济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖多低临水面建亭、榭、
廊，水边铺小路近观俯视“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”
山水有
机组合
景观桂林山水、长江三峡乘船（筏）沿水路观两岸风景“两岸猿声啼不
住，轻舟已过万重山”
典例剖析1阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
材料二
（1）材料二所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。
在材料一中的①、②、
③、④四地，可能见到这种景观的是________地。
（2）观赏该景观时，为了获得特定的形态美感，从旅游景观欣赏的角度看，
关键在于
___________________________________________________________________
_____。
答案
（1）③
（2）选择观赏位置（距离或角度或观赏点）
思路剖析 此题主要考查旅游资源的分布和旅游景观的欣赏。
该景观为风
蚀景观，一般分布在风力作用显着的温带大陆性气候区内，故选③地;
风蚀景
观一般具有一定的造型，观赏时关键在于选择观赏位置。
变式训练1 读甲、乙两景观图，据此完成
（1）～
（2）题。
（1）欲达到最佳的观赏效果，应做到（ ）
①甲，宜在适当的距离仰视 ②乙，应在视野开阔的至高点俯瞰 ③均宜
在适当的距离内平视 ④均应选择特定位置观赏
A.①②B.②③C.①④D.③④
（2）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
反映了此类景观欣赏时（ ）
①宜动态欣赏 ②把握好观赏时机 ③体会“人在画中游”的佳境 ④抓住
景观特点
A.①②B.③④C.①③D.②④
二、抓住景观特色
1.不同景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同。
（1）自然景观山有山景的特点，水有水景的特点，在欣赏时就应先了解它们
的特点，如游泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们的特点“雄、
奇、险、秀、幽”。
（2）人文景观园林是在一定空间，由山水、动植物和建筑物等共同组成的一
个有机综合自然体，因此要以有限空间造无限风景。
2.欣赏园林景观要抓住园林的建筑特点才能体会出造园者的匠心和园林的
意境。
要抓住园林的特点，就要了解园林的构景手法，这是园林欣赏的基
础。
[思维拓展] 园林景观的常用构景手法
构景手法做法与效果举例
主
配主景鲜明突出，是园林整体效果成功的关键故宫以太和殿、孔府以大
成殿为主景，其余为配景
配景为主景起烘云托月的作用
层
次障景法多在园林入口处或园林中相对独立景区的入口处，利用一些景
物（假山、屏风、竹林等）阻碍另一些景物，达到山重水复、曲径通幽的意境
《红楼梦》中大观园入园处
隔景法利用墙、廊、树篱、殿堂等将景物分隔为不同的景区，以增加曲
折、层次，丰富景观层次和旅游者的想象苏州园林
框景用门框、窗框、洞框作为取景的画框，把景象框限在从框中看到的范
围内，优化组合审美对象，达到纯真、精炼、集中的景观美苏州园林
借景借园外风景来衬托本园的景色，以扩大园境西湖借“三面云山一面
城”;
颐和园借西山宝塔
典例剖析2随着青藏铁路的建成通车，青藏高原已成为世人瞩目的旅游新
热区。
读下图，完成下列问题。
（1）青藏地区主要的特色旅游资源是什幺?
（2）旅游者进入青藏地区有多条线路。
试比较青藏铁路和川藏公路沿途自然
景观和旅游观赏视角的主要差异，完成下表。
项目
线路川藏线青藏线
地貌景观①__________起伏和缓的雪山、高原寒漠等
水域景观以湍急的江水景观为主②__________
植被景观③__________以高寒草原、草甸、荒漠景观为主
观赏视角以仰、俯视为主④__________
（3）你认为青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用?
答案
（1）原始的高原雪域风光;
独特的藏族文化（藏传佛教、民族风情）。
（2）①高山深谷 ②湖泊、河源风光 ③以原始森林景观为主（森林、草原垂
直分异景观） ④以平视为主。
（3）有利于文化交流与发展;
促进民族文化的保护和传承。
思路剖析
（1）从自然旅游资源和人文旅游资源两个方面列举。
（2）川藏公路
途经横断山区，山高谷深，自然带垂直分异显着，有多种植被景观;
青藏铁路
途经青藏高原，是着名的高原湖区及大河源头;
青藏高原地势起伏和缓，视野
开阔，景观欣赏宜平视。
（3）对地方文化的促进作用可以从促进相互了解以及
加强民族文化与外来文化融合等方面回答。
变式训练2 中国的古典园林有“凝固的诗、立体的画”之称，是世界园林
艺术的瑰宝。
下图为私家园林奇畅园的一景。
据图回答
（1）～
（2）题。
（1）其主要的构景手法是（ ）
A.以有限空间，造无限风景，用障景法丰富景观层次
B.用门框作为取景的画框，把山和塔限在从框中所看到的范围内，是框景
手法
C.用隔景法将园景与塔隔成不同的景区
D.借园外的山和塔来衬托本园的景色，以扩大园境，这属于借景手法
（2）该园林建筑色彩素淡，以黑白为主色调，体现了（ ）
A.主人追求闲适宁静的心理需要
B.自然景观的形象美、色彩美
C.当地的民族风情
D.豪华富贵的皇家风范
三、把握观赏时机
许多自然景观在一年中的不同季节，一天中的不同时刻，不同的天气变化
状况下，展示出不同的特征。
有些自然景观只在特定的条件下才出现，因此
把握观赏时机十分重要。
1.季节的选择
我国季风气候显着，自然景观随季节变换而有春翡、夏翠、秋金、冬银的
差异。
因此，不同季节可以观赏到不同的景色，所体现的心情也会不同。
季节观赏风景
春天万物复苏，呈现出生机勃勃的景象，正是外出踏青的好时机
夏天气温升高，海边、高山是人们
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