最新人教版八年级生物上册第一二章综合测试附答案资料Word格式文档下载.docx
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9．家兔与狼相比较，家兔口腔内没有齿，该种牙齿的作用是食物。
（）
A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎
10．鸟类身体上最发达的肌肉是（）
A．胸部肌肉B．颈部肌肉C．两翼肌肉D．后肢肌肉
11．下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是（）
A．具有保护和支持内部柔软器官的作用B．防止水分蒸发作用
C．能更好适应陆地生活D．能更好适应水中生活
12．以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）
A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类
C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．所有鸟类都能飞行
13．家兔是植食性动物，它的消化道区别于人类的最大特点是（）
A．盲肠发达B．大肠发达C．小肠发达D．胃发达
14．“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（）
A．节肢动物B．昆虫C．鱼类D．鸟类
15．“鸟的全身都为飞行而设计”。
下列与其飞行生活没有直接关系的是（）
A．身体呈流线形，体表被覆羽毛B．前肢变成了翼，有发达的胸肌
C．食量大，直肠短，可随时排便D．具有筑巢、孵卵、育雏等行为
16．下列蝗虫外部形态说法不正确的是（）
A．蝗虫运动器官翅和足都生在腹部B．体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发
C．蝗虫的足和触角分节D．蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫都是节肢动物
17．是种类最多的一类动物，也是惟一会飞的无脊椎动物，因而也是分布最广的动物（）
A．哺乳动物B．鱼类C．环节动物D．昆虫
18．春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是（）
A．降低水的温度B．吓跑鱼的天敌C．提高水中的氧气D．增加水的流动性
19．蝗虫在生长过程中，必须蜕皮的原因是（）
A．外骨骼不能生长B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼
C．表皮细胞老化，死亡D．蝗虫的形态发生改变
20．哺乳动物的主要特征是（）
A．体表被有鳞片，用鳃呼吸B．体表被毛，胎生，哺乳
C．体表有外骨骼，足和触角分节D．体表被覆羽毛，前肢变成翼
21．下列动物行为中，属于先天性行为的是（）
A．猴子能够表演节目B．鹦鹉能模仿人类说话
C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
22．下列成语所描述的动物行为中，属于后天性行为的是（）
A．晴蜓点水B．螳螂捕蟑C．作茧自缚D．鹦鹉学舌
23．下面的动物行为中，属于先天性行为的是（）
24“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。
以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（）
A．壁虎断尾B．乌贼释放墨汁C．蜥蜴变色D．蜜蜂跳圆形舞
25．“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（）
A．繁殖行为B．报警行为C．攻击行为D．防御行为
二．识图作答题（每空1分，共20分）
26．右图是鸟体内的气囊分布示意图。
请填写图中结构名称和功能：
（每空1分，共8分）
（1）写出图中各部分名称。
（2）鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，具有发达的（填标号），可以辅助呼吸。
这些结构一端与相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，它可以使鸟在飞行时获得更多的。
同时还可以减轻身体的，有利于鸟的飞行。
27．下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（每空1分，共6分）
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[]______从[]______中脱落出来的现象。
（2）骨的运动要靠_______的牵拉；
当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。
28．小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据下图分析回答问题。
（1）图A表示动作,图B表示动作。
（2）表示，在图A中处于_______状态;
表示则同时处于_______状态。
三．实验题（每小题5分，共15分）
29．在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。
如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。
那么小白鼠会怎样呢?
（1）假设1：
；
假设2：
在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
（2）探究过程：
①设计如图所示迷宫。
②将小白鼠分组编号，正确路口放置彩色纸，不放彩色纸。
③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。
④把数据逐一记入表格（单位：
秒）。
组别
号别
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次[
实验组
1号鼠
69
43
12
25
17
2号鼠
87
49
58
46
41
3号鼠
53
39
15
32
14
对照组
4号鼠
92
38
13
19
5号鼠
60
37
66
33
6号鼠
63
30
（3）结论1：
小白鼠学习能力；
结论2：
在迷宫的正确路口作标志，。
30．探究实验：
某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它。
（1）你认为他可在的环境中才能找到试验用的蚯蚓。
（2）按照科学实验的要求，他必须设计对照实验，才更具有说服力。
在这个实验
中是变量，要控制好。
（3）你作出的假设是：
．
（4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：
（只写出具体操作步骤即可）
（5）实施计划
（6）得出结论：
。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月（7）表达交流。
民族性手工艺品。
在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
31．仔细观察蝗虫的胸部和腹部。
可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔，这就
是气门。
气门与蝗虫体内的气管连通着，气门是气体进入蝗虫身体的门户，请依据给出的
实验材料，设计一个实验，证明气门是蝗虫气体进入的门户。
（1）提出问题：
在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。
在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”
（2）做出假设：
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。
店内到处贴着“10元以下任选”，价格便宜到令人心动。
但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
材料用具：
（1）两只活蝗虫；
（2）两只试管；
（3）清水；
（4）玻璃条；
（5）细线。
（3）个性体现（3）实验步骤：
4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？
（4）信息技术优势（4）实验预期结果：
300-400元1632%（5）实验结论：
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
四．分析说明题（每小题5分，共15分）
32．二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它。
其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，回答下列问题：
（4）牌子响
（1）信鸽的身体呈，这种体型可以减少飞行时的。
（2）信鸽气囊的一端与相通，这说明气囊具有作用。
（3）信鸽的循环系统发达，能够及时为身体提供。
33．曾经，我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代对全国15个
省（市、自治区）29条江河的不完全统计，有25000km河段的水质达不到渔业水质标准，
2800km长的河段鱼类基本绝迹。
全国有82％的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的
现象严重，死鱼最多的年份甚至达到50000000条。
请你回答下列问题：
’
（1）从资料上看，造成鱼类数量减少，种类灭绝的最要原因是。
由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护他们的。
（2）作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做?
（答出两点以上）
（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌。
34．阅读下面一段资料分析回答问题：
（一）鸟类的直肠很短，粪便可以随时排出体外，雀形类的鸟进食1．5小时后食物残渣就随粪便排出，绿头鸭在进食0．5小时后食物残渣就随粪便排出。
（二）鸟类体内没有膀胱，尿液随时随粪便排出。
（1）仔细分析上述材料，以上结构特点对鸟类的生活有什么意义？
（2）通过学习和观察，请你总结一下鸟类与飞行生活相适应的特点有哪些？
（答出四点以上）
参考答案
一．单项选择题（每小题2分，共50分）
1—5ADBBC6—10DDCCA11—15DAABD16—20ADCAB21—25CDDDA
二．识图作答题（每空1分，共20分）
26．（8分）
（1）气管；
气囊；
肺
（2）肺；
2；
肺；
氧气；
体重
27．（6分）
（1）1；
关节头；
4；
关节窝
（2）肌肉；
肌肉；
骨；
关节
28．（6分）
（1）屈肘；
伸肘
（2）肱二头肌；
收缩；
肱三头肌；
舒张
三．实验题（每小题5分，共15分）
29．（5分）
（1）小白鼠有学习能力
（2）实验组；
对照组（3）有；
不能提高小白鼠走迷宫的能力
30．（5分）
（1）潮湿、疏松、富含腐殖质
（2）土壤湿度（或水分）（3）土壤湿度对蚯蚓有影响（4）准备一个盒子，底面铺上一层干土，在其中一半浇适量水，然后把10只形态大小相似的蚯蚓放在中间，盒子盖上盖子，几分钟后观察即可。
（6）土壤湿度对蚯蚓的生活有影响
31．（5分）
气门是蝗虫气体进入的门户吗？
（2）做出假设：
气门是蝗虫气体进入的门户。
（3）实验步骤：
第一步：
向两支试管中加入等质量的水分别标号为A、B；
第二步：
将蝗虫用细线固定在玻璃条上；
第三步：
将一只蝗虫头浸没到A试管的水中，将另一只蝗虫的胸腹部
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