设计课题一班级成绩管理系统Word格式.docx
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1、数据结构:
结构体类型数组。
2、数据库结构:
下表构成该系统的基本数据库。
姓名
学号
课程名称1
课程名称2
char
Char
float
四、测试数据:
学生人数N=10
课程门数M=4
课程名:
数学、语文、英语、政治
五、其它
对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后,完善系统的其它功能。
设计课题二:
班级档案管理系统
对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
1、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:
学号、姓名、性别、年龄、备注。
a.
学生基本信息录入
b.
学生基本信息显示
c.
学生基本信息保存
d.
学生基本信息删除
e.
学生基本信息修改(要求先输入密码)
f.
学生基本信息查询
(1)按学号查询
(2)按姓名查询
(3)按性别查询
(4)按年龄查询
g.退出系统
4、将学生基本信息保存到文件中。
5、进入系统之前要先输入密码。
结构体类型数组
性别
年龄
备注
char
int
学生人数N=10
五、其它:
设计课题三:
飞机订票系统
假设某航空公司只有M架N个座位的飞机,每架飞机每天飞行一趟。
通过该系统来实现机票的订购问题。
起飞地、目的地航班号、座次号码、座次订出与否标记、订座者的姓名和订座者的身份证号码。
(1)
输入航班信息
(2)输出航班信息
(3)查找航班信息
a.显示空座的数量
b.显示空座的信息
c.显示已订座的信息
d.起飞时间
(4)订票预约
(5)删除定票预约
(6)退出系统
3、本系统成功执行菜单的每个信息,选项4)和5)将要求额外的输入,并且它们都允许用户收回其输入。
4、查找航班信息既可按线路查,也可按目的地查。
在两次运行之间,数据被保存于一个文件里,当本程序重新开始的时候,它首先从该文件读入数据。
航班号
起飞时间
目的地
座次号
座次订出与否的标记
订票者姓名
订票者身份证号码
每架飞机的座位N=12,M=5
对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后,完善系统的其它功能。
设计课题四:
猜数字游戏
该游戏可以由程序随机产生或由用户输入四个0到9之间的数字,且不重复。
玩游戏者通过游戏提示输入八次来匹配上面所输入的数字。
A表示位置正确且数字正确,B表示数字正确而位置不正确。
1、本游戏显示这样的菜单:
(1)随机产生数据
(2)用户输入数据
(3)退出游戏
2、游戏成功与否都能返回主菜单
数组
2、用简单的程序设计方法
测试数据:
3792
第一次输入:
1234
0A2B
第二次输入:
5678
0A1B
第三次输入:
0867
第四次输入:
9786
1A1B
第五次输入:
1794
2A0B
第六次输入:
2793
2A2B
第七次输入:
4A0B
游戏成功!
!
对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后,完善系统的其它功能,如:
破记录功能,若你所匹配的次数小于纪录保持者,则为破纪录。
设计课题五:
电子英汉词典设计
英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。
该系统能完成一个简单的电子英汉词典的功能,如:
单词的查找、增词、删除、修改和维护等工作。
二、功能描述:
1、在计算机中建立有限规模的电子英汉词典(文件),利用程序实现电子英汉词典的查找、增词、删除、修改和维护工作。
2、词典的内容为:
每行对应一个词条,每个词条由两个字符串组成,字符串用若干空格符分开;
前一个是单词字符串(英文),后一个是释义字符串(中文),使用分号作为多个释义的分隔符(无空格)。
3、对单词和释义字符串长度的限定分别为不少于20个与40个字符,词条数限定为不多于200条。
4、采用菜单工作方式。
在一个操作执行之后,程序询问是否继续执行该操作。
如输入Y或y,则重复同一操作,不退回到菜单;
如输入其它信息,则回到菜单等待另一次选择。
仅当选择退出操作时,程序应询问是否将修改后的词典存盘,并根据用户选择存盘退出或不存盘退出。
5、要求整个设计以人为本,用户界面友好。
结构体数组
2、简单的程序设计
3、友好的窗口菜单的设计
要求被选用的词条有200个左右,以中学的单词为主。
设计课题六:
通讯录管理系统
通过该系统实现对通讯录信息进行录入、显示、修改、删除、插入、排序、保存等操作的管理。
编号、姓名、电话号码、地址。
通讯信息录入
通讯信息显示
通讯信息保存
通讯信息删除
通讯信息修改
通讯信息查询
(1)按编号查询
(3)按电话号码查询
4、将通讯信息保存到文件中。
编号
电话号码
地址
纪录数20
设计课题七:
小学生心算CAI系统
本系统可以用来进行单独的的加、减、乘、除心算练习,也可综合心算的速度与正确率进行测试。
当用户在进行简单的四则运算时运算速度和正确率都较高时,可以进入四则混合运算,借此来进一步提高自己的心算能力。
1、用户可以通过两种方法来选择功能,既可以按相应的数字键进入相应的心算练习,也可以按光标键来选择功能项。
2、计算机自动出题,用户进入每项练习时,屏幕上会显示用户所做的相应的题数,如果不想继续可以随时退出,只需按ESC键。
3、设计的系统完全适合用户,比如除法时考虑到小学生的水平问题,只允许出现整除情况。
4、用户输入的答案不对时,计算机会发出声音报警,用户输入的结果如果连续两次不对,计算机会自动给出正确答案,供用户参考。
5、界面设计友好。
1、用简单的程序设计方法
2、一定的窗口设计技巧
3、简单的数据类型
计算机随机产生
题目:
计算礼炮声响次数
要求:
在庆祝活动中,A、B、C三条军舰要同时开始鸣礼炮各21响。
已知A舰每隔5秒放1次,B舰每隔6秒放1次,C舰每隔7秒放一次。
假设各炮手对时间的掌握非常准确,请问观众共听到几次礼炮声?
设计题目:
学生选修课信息管理
对一个有50个学生的班级,每个学生可选有三门选修课程。
该程序实现对所选课程的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。
1、本系统采用多个数组分别表示:
学号、姓名、课程名称、课程号、任课教师。
a、选课信息录入
b、选课信息显示
c、选课信息保存
d、选课信息排序
e、选课信息修改(要求先输入密码)
f、选课信息统计
(1)统计显示选课人数最多、最少的信息
(2)统计显示每门课程的选课人数
4、将选课信息保存到文件中。
数组。
2、数组名及类型:
学号—xh[50][12],char;
姓名—xm[50][10],char;
课程名称—kcmc[50][30],char;
课程编号—kcbh[50][10],longint;
任课教师—rkjs[50][10],char;
。
3、部分代码。
(**.c)
学生人数N=50
备选课程名:
音乐欣赏—徐佩东、插花艺术—王心怡、股市分析—古必赢、名胜古迹点评—游遍山
教师信息管理
该系统实现对教师信息的录入、查询、修改、统计、保存等操作的管理。
姓名、性别、出生日期、学历、毕业院校专业、职称、工作日期。
a、教师信息录入
b、教师信息查询
c、教师信息保存
d、教师信息修改(要求先输入密码)
f、教师信息统计
(1)按学历统计信息
(2)按年龄统计信息
(3)按职称统计信息
4、将教师信息保存到文件中。
1、1、数据结构:
2、数组名及类型:
姓名—xm[30][10],char;
性别—xb[30][1],char;
年龄—nl[30][1],int;
学历—xl[30][10],char;
毕业院校专业—xxzy[30][50],char;
职称—zc[30][10],char;
工作日期—gzri[30][10],char;
教师人数N=30