学年人教版九年级物理第十九章 第三节 安全用电 同步测试精选学习文档Word下载.docx
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其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.（2019•黑龙江）关于家庭电路和安全用电常识中，下列做法错误的是（
）
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
A.
家庭电路中，控制灯泡的开关应该接在火线上
B.
发现有人触电时，应该立即用手将其拉开
C.
使用试电笔时，笔尖应该接触被测导体，手应该接触笔尾金属体
D.
卫生间应该安装带有防水盖的多功能插座
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；
《论语》中的“有酒食，先生馔”；
《国策》中的“先生坐，何至于此？
”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
2.下列说法中，不符合安全用电要求的是（
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；
有的声音极低，自讲自听；
有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
三孔插座的中间插孔必须接地
更换或维修用电器时应该切断电源
家中尽量不同时使用多个大功率用电器
为了方便，可以抓住导线拉出插座上的插头
3.关于安全用电常识，下列说法正确的是（
A.
发生电火灾时，立即用水扑灭
插座中的两个线头相接触时不会出现短路现象
使用试电笔辨别火线时，手要接触笔尾金属体
家庭电路中熔丝熔断后，短时间内可以用细铜丝或者铁丝代替
4.如图所示，有关安全用电知识的说法，错误的是（ ）
高压电很危险，不能靠近攀登
电视机后盖有很多散热孔，看电视时注意保持通风散热
使用试电笔时，不能用手接触金属笔卡
用电器使用的三孔插座接地线要保证良好接地
5.如图所示，属于安全用电的是（
6.下列做法中容易发生危险的是（ ）
使用试电笔时手要接触笔尾金属体
在高压线下钓鱼
高大建筑物上安装避雷针
发现有人触电应先断开电源
7.关于家庭电路，下列做法中符合安全用电要求的是
用湿擦布擦灯泡
在电线上晾衣服
擦带电的插座
电饼铛在使用时它的金属外壳接地
8.（2019•桂林）下列事例，不符合安全用电原则的是（
使用绝缘皮破损的插头
人触电时，先关掉电源再救人
电器设备起火，不能用水直接灭火
使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体
9.下列做法中符合安全用电原则的是（ ）
用湿手拔插头
选择保险丝时应尽量选择粗的
控制家用电器的开关应安装在火线上
发现有人触电时，立即用手把人拉开
10.关于家庭电路，下列做法中符合安全用电要求的是
11.关于家庭用电，以下说法中，正确的是（
使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分
若没有保险丝，可用细铜丝代替
控制家用电器的开关应该安装在零线上
三脚插头和插座利用了三角形的稳定性
12.关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（
家庭电路中，控制各个灯具的开关都应安装在火线上
使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故
只有当人体接触带电体时，才可能发生触电事故
输电线进户后，先后接总开关、电能表、保险装置
13.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。
关于安全用电，以下做法正确的是（
用湿布擦拭正在工作的台灯
在高压线附近放风筝
发现有人触电时，应先切断电源，再把人拉开
灯头、插座、开关等的带电部分可以外露
二、多选题（共3题；
共8分）
14.电工维修电路有时需要带电操作，如图所示的操作会发生触电事故的是（
）
甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线
乙站在绝缘凳上仅接触火线
丙站在地上仅接触火线
丁站在地上同时接触火线和零线
15.关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（
三孔插座中有一个孔是用来连接地线的
电热毯的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用
开关安装在电灯和零线之间
人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电
16.当电路中有电时，如图中，正常情况下会发生触电事故的（请同学们千万不要尝试做本实验）是（
三、填空题（共5题；
共11分）
17.湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先________
．家用电铃、电推子禁止用220V电源的电压，应使用________
V以下的安全电压．
18.为了确保用电的安全，日常生活中更换灯泡、搬动电器前应________电源开关，洗衣机、电冰箱使用的是________（选填“两脚”或“三脚”）电源插头。
19.如图哪些图所示情况会发生触电事故：
________．家庭电路触电事故都是人体直接成间接接触________线造成的．
20.小明用测电笔接触家里的电冰箱的外壳时，发现测电笔的氖管会发出辉光，这说明电冰箱的外壳跟________
线相通，为了防止发生触电事故，应该把电冰箱的外壳________
．
21.阅读下面的短文，根据安全用电常识，简要提出避免类似文中悲剧发生的措施．
跃华村王某正在使用的洗衣机突然不转了，请来了本村的“能人”小刘，小刘虽不懂多少电学知识，但胆子大、敢动手，洗衣机锈迹斑斑，放在厨房一角，电源线的插头插在不远墙上的两孔插座上，本来洗衣机装的是三脚插头，由于家里没有安装三孔插座，就换成二脚的，多年来倒也好使，啥事也没有！
小刘打开洗衣机，用手摸摸看，嘴里说：
“小意思，无非是哪里接触不良．”王某心想：
“小刘的确有胆量，修洗衣机也不用断电．”
看到满地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小刘身子一颤，倒在洗衣机上．
王某吓坏了！
扔掉拖把，直奔门外，大喊“有人触电了！
”人们在慌乱中，终于找来卫生院丁医生，赶到现场切断了电源，但小刘心脏已停止跳动，经抢救无效，触电身亡．
（1）维修电器时，应
________；
（2）安装、使用洗衣机时，应
（3）抢救触电人时，应
________
四、解答题（共2题；
共10分）
22.安装照明电路时，如果装保险丝时拧得不紧，往往容易熔断.为什么？
23.请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路．
五、作图题（共1题；
共5分）
24.请将图所示一个两孔插座和一个带开关的
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