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《大学生职业生涯规划书》封面

 

大学生职业规划设计书

《立足现在展望未来》

学院:

化工与环境工程学院

班级:

高分子11-3

学号:

11014010322

姓名:

练维胜

指导老师:

陈海均

 

个人档案

真实姓名:

练维胜

性别:

年龄:

19

籍贯:

梅州兴宁

所在学校:

广东石油化工学院

所在学院:

化工与环境工程

班级及专业:

11级高分子材料与工程专业

学号:

11014010322

联系地址:

广东省茂名学院官渡校区3区C栋412宿舍

邮编:

525000

联系电话:

E-mail:

座右铭:

人生无非就是笑笑人家或被人家笑笑而已

 

序言

第一章自我认知

1、专业测评……………………………………………………5

2、全方位评价…………………………………………………10

第二章认识环境

1、家庭环境分析…………………………………………………11

2、学校环境分析…………………………………………………11

3、社会环境分析…………………………………………………12

4、专业现状分析…………………………………………………14

第三章职业目标

1、职业目标………………………………………………………16

第四章职业目标实施

1、制定行动计划…………………………………………………20

第五章自我监控

1、调整与评估…………………………………………………28

结束语……………………………………………………………30

 

序言

有这么一种季节,布谷鸟叫了,它正催促着人们赶快舒动舒动筋骨,开始拜访自己的梦!

这便是希望的春天——一个播种的季节。

如果说青少年是一年中的春天,那么意气风发的当代大学生,不就正值润物细无声的“谷雨”吗?

我们应该着手为自己的将来储备点水分和养分,播下自己理想的种子!

初入大学,懵懵懂懂,我深深地感到前途渺茫,宿命未定。

一年以来,我开始寻觅自己,开始洞察社会,开始不断学习:

参加校大学生实践创业协会举办的系列活动;终于迎来了这么一天,我的心血凝就成这几张沉甸甸的纸页——我的职业规划书。

或许,这份规划书在别人的眼里值不上几个钱,但是,她却是我人生的航标灯!

今天播下的种子,我会用心栽培与呵护,看着她生根发芽,看着她长成参天大树!

 

第一章自我认知

一、专业测评

MBTI职业性格测试:

ISFJ照顾者型——值得信赖和依靠

才储分析:

您的性格类型倾向为“ISFJ”(内向实感情感判断倾向度:

I57S57F57J100不假思索指数:

13)

沉静,友善,有责任感和谨慎。

能坚定不移地承担责任。

做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。

忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。

努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。

他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。

ISFJ型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。

他们喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。

他们耐心地对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。

ISFJ型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有用时,会对需要完成之事承担责任。

他们准确系统地完成任务。

他们具有传统的价值观,十分保守。

他们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。

ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。

他们温和、圆通,支持朋友和同伴。

他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

ISFJ型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义务。

您适合的领域有:

领域特征不明显,较相关的如:

医护领域、消费类商业、服务业领域

您适合的职业有:

·内科医生

·营养师

·图书/档案管理员

·室内装潢设计师

·顾客服务代表

·记账员

·特殊教育教师

·酒店管理

·人事管理人员

·电脑操作员

·信贷顾问

·零售业主

·房地产代理或经纪人

·艺术人员

·商品规划师

·语言病理学者

·审计师

·会计

·财务经理

·办公室行政管理

·后勤和供应管理

·中层经理

·公务(法律、税务)执行人员

·银行信贷员

·成本估价师

·保险精算师

·税务经纪人

·税务检查员

·机械、电气工程师

·计算机程序员

·数据库管理员

·地质

·气象学家

·法律研究者

·律师

·外科医生

·药剂师

·实验室技术人员

·牙科医生

·医学研究员

 

根据大卫.凯尔西(DavidKeirsey)气质与性情理论,你属于“传统主义者”,下面是对“传统主义者”的描述:

“传统主义者”相信事实、已证实的数据、过去的经验和“五官”所带给他们的信息,喜欢有结构有条理的世界,喜欢做决定,是一种既现实又有明确目标的人。

“传统主义者”是最传统的一类人,他们坚定、可靠、可信。

他们重视法律、秩序、安全、得体、规则和本分。

他们被一种为社会服务的动机所驱使。

他们尊重权威、等级制度和权力,而且一般具有保守的价值观。

他们很有责任感,而且经常努力去做正确的事情,这使他们可以信赖和依靠。

“传统主义者”需要有归属感,需要服务于别人,需要做正确的事情。

他们注重安稳、秩序、合作、前后一致和可靠,而且他们严肃认真,工作努力。

“传统主义者”在工作中对自己要求十分严格,而且他们希望别人也是如此。

“传统主义者”喜欢那些与他们一样具有奉献精神、尊重权威和尽自己的本分的同事。

“传统主义者”往往是组织机构的主要支持者,不论他们是在领导层还是处于被领导的位置上。

他们最常扮演的角色就是“稳定器”——传统和现状的维护者。

大多数“传统主义者”(不论他们是属于什么判断偏好)最喜欢的是组织结构稳定、清楚、目标明确的岗位,不喜欢处在不断变化和杂乱状况之中的职位或组织。

“传统主义者”包括思维型传统主义者和情感型传统主义者,这两种传统主义者之间又有很明显的不同。

情感型传统主义者常常不象思维型传统主义者那样明显地表现出传统主义者的一般特征。

在做决定时,情感型传统主义者把与别人的关系和人放在首要位置,本能地努力寻求与他人更和睦的关系,同时不断寻找着使他们能够通过有形的方式帮助他人的机会。

————而你正属于情感型传统主义者。

对于不同的性格类型而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。

基于MBTI模型职业规划的核心法则是:

“扬长避短”,学会了这一点将会影响到你的成败及你对工作的正确选择。

对你的总体描述

1.实际,有条理,认真仔细。

2.注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。

3.一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。

4.在跟进、规范方面做得很好。

5.以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。

6.对需要注意的事情有敏锐的洞察力。

7.善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。

你潜在的弱点

1.容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。

2.可能不能很快地做出改变和适应。

3.有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。

ISFJ的特质:

照顾者型——值得信赖和依靠

优势:

你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,你们对朋友忠实友好,有奉献精神。

虽然在很多情况下你有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。

工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

劣势:

你有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。

每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。

由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。

建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

你总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,你需要学会给别人空间。

在工作中,你过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

你不停地制订计划并保证完成,以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议你给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。

 

二、全方位评价

一、自我认知

1、 多渠道评价

   

优点

缺点)

自我评价

责任心强、对待事情认真、人际关系一般、善待亲人、乐观

学习欠缺勤奋、虚荣心较强、对自我要求不够严格、处事时略为冲动

家人评价

对待家人亲切、处事有勇有谋、积极进取、善解人意,

有点不成熟、说话快言快语、学习不够勤奋、有一股子的冲劲

老师评价

团结友爱、乐天达观、处事认真、人际关系较一般、与同学相处融洽 

学习成绩有待改进、处事较为冲动、学习缺乏热情

亲密朋友评价

乐于助人、有拼搏精神、独立、明白事理、思想开放、外向乐观

快言快语、有点口是心非、贪睡的大男孩 

同学评价

理解能力强、善于分析、积极进取、处事谨慎、是一个有责任感的人 

学习缺乏热情、处事较为冲动、有点虚荣心

其他社会关系评价

幽默风趣、处事谨慎、责任感强、乐天达观、独立思考问题

学习缺乏热情、处事时略为冲动、有时过于固执

 

第二章认识环境

1.家庭环境分析

父母都是来自农村的,受教育不多,文化水平较低。

但是他们为人诚恳、热情。

父亲为货车司机,母亲在在场职工。

家里的经济条件一般,但一直以来家人之间都是和睦相处比较幸福快乐。

父母从小就一直教导我,长大后要做个有骨气、有出息的人,以后做个社会有用而体面的人。

2.学校环境分析

本校的办学特色是石油化工,其它专业也算行,关键就是看自己肯不肯去学,有没有努力的去掌握知识,在哪个学校下我觉得不是问题的关键,重要是的是要学到东西并能将之运用。

本校以往的总体就业情况为:

总就业率较高,近年学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进,专业之间的就业率差距大。

部分专业毕业生就业的单位质量不够高,专业不对口的也较多。

高分子材料与工程专业在本校中这几年的就业相对来说,老师们与学生都公认是比较高的,该专业的就业率一直走高,且专业就业面广,很多学生毕业后都能从事很多类工作。

3.社会环境分析

2004年4月26日,国务院新闻办公室首次发表《中国的就业状况和政策》白皮书。

白皮书指出:

从现在开始一直到往后的20年,都是我过就业的艰难时期,因为我国人口将出现三大高峰:

人口总量高峰、劳动就业人口高峰、老龄人口总量高峰。

这预示着我国的劳动力数量呈较大幅度的增长,预示着就业压力的持续加大,就业形势不容乐观。

而现在每年的大学生有增无减,越来越多的毕业生找不到工作,因此就有了毕业等于失业的说法。

由于外来人口的不断涌入,所以造成就业竞争越来越大,但即使这样仍然有很多毕业生不是找不到工作,而是因为工资不高,待遇

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