7BUnit3学案文档格式.docx
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词组：
mine,nothing,yuan,tin,pizza
waitaminute,exchangestudent,invitesb.todosth,trysomeChinesefood
句型：
There’snothinginthefridge.
Ofcoursenot!
Shoppingisfun!
【图式自构】：
一、预习并听读书P30-31的生词和短语。
二、英汉互译。
1.一组交换留学生4.中国食物
2.当然5.好主意__
3．等一下6.theshoppingmall________________
7.enjoywatchingfilms_____________8.footballfield_____________________
9.fromtheUK__________________10.takesb.To_____________________
家长签字
教师评价
【图式共建】
Step1.Presentation
师生交流引入本单元话题，教学部分单词和词组。
Step2.Readandact
1、呈现Hobo和Eddie的图片，听录音回答问题。
2、朗读并表演对话。
。
Step3.Presentation
1.呈现城市环境的图片，归纳和复习已学过的各种地点名称。
2.完成PartA。
3.操练：
-WherecanItakemyfriend?
–Youcantakehim/herto…Whynottakehim/herto…?
Step4.Practice
1.听对话，回答问题。
2.跟读对话并自编对话。
【图式运用】
一、用括号中所给词的适当形式填空。
1.Hewantstotrysome_____________（China）foodthere.
2.Lettheboy_____________（read）Englisheverymorning.
3..Footballisoneofmyfavourite_____________（activity）.
4.Theyarehisbooksandmine_______________（be）onthedesk.
5.Wewillinvitethem_______________（do）someshoppingwithus.
【图式巩固】
一、根据首字母、句意或汉语解释写单词
1.Somee___________studentsarecomingtoourschool.
2.Iwanttoeatsomefood,butthereisn____________inthefridge.
3.---Let’sdosomeshopping.
---Waitam__________.
4.Heishungry.Pleasegivehima____________（披萨饼）
5.TheredbicycleisLily’s.Theblueoneis_______________（我的）
【图式拓展】
一、选择题
（）1.---Doyouenjoythe______?
----Yes,itisdelicious.
A.ChinesefoodB.FootballC.MoneyD.Supermarket
（）2.Hownicetheweatheris!
Let’s_______.
A.PlaythefootballB.PlayfootballC.PlayabasketballD.toplaybasketball
（）3.Avatar（阿凡达）isaninteresting_____.MybrotherandIwillwatchit.
A.musicB.bikeC.TVD.film
（）4.______sheisn’tathome.She______gotoBeijing.
A.May;
maybeB.Maybe;
maybeC.Maybe;
mayD.Maybe;
not
（）5.---Howistheyouthclub,Mark?
---Itisgreat______.Youshouldcome.
A.tiredB.hardC.smallD.fun
二、根据汉语提示完成句子：
1.冰箱里只有一听狗食。
Thereis________________________dogfoodinthefridge.
2.你们有多少钱？
_________________doyouhave?
3.用哪个能买多少听狗食？
__________________ofdogfoodcanwebuywiththat?
4.也许我们可以订一个披萨饼。
______wecan______apizza.
5.让我们带他们去体育中心。
____________them______thesportsteam.
教后记:
7BUnit3WelcometoSunshineTown
Reading
（1）
1.读懂文章，了解阳光镇的基本情况。
2.掌握有关生活方式和活动的词汇。
3.用适当的方法介绍所生活得城市。
2课时
1.掌握本课的重点词汇，词组和句型。
词汇：
quite;
air;
fresh;
local;
underground;
famous;
western;
theatre;
teach;
soon
thecentreofBeijing;
localpeople;
buysth.forsb;
westernrestaurants;
enjoyBeijingopera;
lookforwardto
句型：
Ittakesonly40minutesbyunderground.
Wouldyouliketotrysome?
Whynotvisitourlocaltheatrewithus?
2.学习介绍城市各种功能的角度和方法。
一、预习并听读书P32-34的生词，听读课文三遍。
二、根据句意及汉语提示完成单词。
1.Ourchildrengootothe________（本地的）school.
2.Theairis________（新鲜的）inthecountry.
3.Ialwaystravelby________（地铁）.
4.Ienjoy________（西方的）restaurant,butIdon’tlikeChineserestaurant.
5.TheGreatWallisvery________（著名的）allovertheworld.
Step1.Revision
ReviseexchangestudentsfromtheUK.
Step2.Presentation
Showsomepicturestothestudentsandteachnewwords.
Step3.Scanning
Readthearticlequicklyandquietlyandanswerthequestions.
WatchthevideoandgetsomeinformationaboutthingstoinSunshineTown.
DoPartB1onP33.
Setp4.Skimming
Readthearticlecarefullyanddomoreexercises（P33B2、P34B3、B4）.
Step5.Practice
RetellthearticleaboutthingstoinSunshineTown.
【图式运用】
词组翻译
1.离。
很远______________________2.有许多事情可做____________________
3.为什么不____________________4.盼望；
期待_________________________
5.买。
给某人______________________6.在城镇中心_______________________
7.乘地铁_______________________8.玩得愉快__________________________
一、用括号中所给词的适当形式填空。
1.Mostof________（they）likelisteningtomusic.
2.Arethereany________（west）restaurantinyourtown?
3.Doyouknowthose_________（teach）names?
4.Iamlookingforwardto_________（hear）fromyou.
5.Itisonly40_________（minute）fromthecentreofBeijingbyunderground.
【图式拓展】：
一、用所给动词的适当形式填空。
1.Therearelotsofthings__________（do）inSunshineTown.
2.Whynot________（try）thefoodinthisnewrestaurant?
3.Wouldyoulike_________（live）inamoderntown?
4.Kittycan_______（go）_________（walk）inthepark.
5.Swimmingisbetterthan_________（run）.
6.Ifshedoesn’tfinishherhomeworkontime,herteacherwilllether________（stand）outsi
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