安徽省2017年中考思想品德真题试题(含答案).doc
《安徽省2017年中考思想品德真题试题(含答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2017年中考思想品德真题试题(含答案).doc（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2017年安徽思想品德试题（开卷）
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。
下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。
）
1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。
”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有
①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：
人生的意义在于
A.教书育人B.战胜挫折C.生命的长短D.劳动、创造和奉献
3.右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到
①弄清自己的真实情况，慎重地选择
②总结经验吸取教训，提高选择能力
③把别人的意见作为选择的唯一标准
④考虑目标的重要性和实现的可能性
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗涮。
王某报警求助。
最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。
据此回答4—5题：
4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得
A.人们的行为与后果之间具有一致性B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚
C.违法行为与法律责任间无必然联系D.人们的不同行为所产生的结果基本相同
5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律
A.在社会生活中具有保护作用B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护D.是由国家制定或认可的行为规范
6.青春有格。
青春的校园里，男女同学交往要做到
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.下列情境中，不符合基本交往礼仪的是
A.与人交谈时：
态度谦和，认真聆听B.接听电话时：
不随意挂断对方的电话
C.家中来客时：
漫不经心，不予理睬D.与少数民族交往时：
尊重其礼仪习俗
8.2016年7月18日，共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2016—2020）》。
。
当代青年落实这一规划应做到
①对人守信，对事负责②树立诚信意识，提高信用水平
③大事诚信，小节不拘④敢于承认错误，坚持诚信原则
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有
①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.2016年11月27日，中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。
对此，下列理解正确的是
A.只要完善立法就可以保护财产权B.确保了经济社会持续健康的发展
C.我国当前产权保护制度已经完善D.为保护财产权提供了有力的保障
11.小雅参加了班级合唱队。
排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。
架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。
她的成功告诉我们
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难
③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题
A.①②B.①③C.②③D.③④
12.李克强总理在《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
此举
①能促进社会的和谐与稳定②能够迅速提高我国的教育水平
③有利于个人和社会的发展④为实现社会公平提供法律保障
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非选择题（共56分，5小题）
【明辨是非健康生活】
13.（8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。
（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。
（2分）
A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。
B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。
（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。
（6分）
【忆海拾贝提升素养】
14.（8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。
下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……
学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。
经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。
（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。
（4分）
有一次，我经过反复验证，确定老师出的题目有问题。
放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。
从此，我喜欢上了这门学科。
（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。
（4分）
【情境探究明理践行】
15.（12分）以下是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：
社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。
涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。
后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。
（1）涛涛通过的方式化解了矛盾。
（2分）
（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。
（2分）
情境二：
放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。
刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。
（1）此时，涛涛的正确做法是。
（2分）
（2）涛涛这样做的理由在于。
（2分）
情境三：
完问卷调查，昊昊说：
“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。
”
（1）涛涛的正确做法为。
（2分）
（2）涛涛的解释应该是。
（2分）
【研学旅行感知家乡新变化】
16.（14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。
悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。
途中，我看见路边的采石场已经停止作业。
导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。
为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地政府还是蛮拼的！
（1）请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。
（4分）
在石头寨我看到：
漫山遍野的桃花粉白嫩红，随枝摇曳；绿色掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。
村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。
为脱贫，我们因地制宜发展“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员做技术指导；兴办各种村办企业……全村奋斗30年，终于脱贫致富了。
亲，十里桃花，如你所愿！
我要把你们的成功经验分享给大家！
（2）请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！
（4分）
研学活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到中国是茶的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重的地位。
一杯清茶，几片茶叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中，主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。
我当时提的建议获得了好评！
（3）安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？
（2分）
（4）请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展做贡献。
（4分）
【出彩中国我与祖国共前行】
17.（14分）为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。
为此，某校团委准备制作一期宣传栏，请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。
栏目一：
中国相册
（1）请你写出这一力量之源的内涵。
（2分）
栏目二：
中国故事
对此，时政君拟写了以下点评：
厉害了，我的国！
“一带一路”的倡议不仅彰显了中国的责任担当，而且还表明中国已经对世界发展起到了主导作用……
（2）大家对时政君的点评议论纷纷。
请你对时政君的观点作简要辨析。
（4分）
栏目三：
中国未来
（3）请你结合所学知识，围绕点评1中的观点，将该点评续写完整。
（4分）
（4）请结合点评2，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何为国家做贡献。
（4分）
安徽思想品德试题参考答案及评分标准
一、选择题（共24分，每小题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
B
A
A
C
C
B
A
D
B
B
二、非选择题（共56分，5小题）
【评分说明】考生若从其他角度答题，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。
考生答题应使用学科术语。
13.（8分）
（1）A.孝敬父母。
（1分）B.行政（一般）。
（1分）
（2）有利于：
引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。
（6分，答出三点即可）
14.（8分）
（1）具有团队合作品质。
合作有助于事业成功。
发扬集体主义精神等。
（4分，答出两个方面即可）
（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。
（4分，答出两个方面即可）
15.（12分）
情境一：
（1）换位思考
（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。
（2分）
情境二：
（1）报警；或报告老师等。
（2分）
（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年
升级会员 