标准韩国语第二册学习笔记Word文档下载推荐.docx
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(2)表示从过去一直持续到现在还未结束的动作,带有回忆往事的色彩
五、其它(网上教程已经学过的句型,不再详细讲解,放在这里)
1、-아/어도되다:
属“谓词句简体型”,详情请看《韩语语法分类记忆(3):
谓词句简体型》的帖子
2、-(으)면안되다:
属“请型”,详情请看《韩语语法分类记忆(5):
“请”型》的帖子
六、需要解释的其它句子
1、课文中的“1406년부터1420년사이에”——这句里的“……부터……사이”是指“从……至……之间”。
这里不能用까지,是因为不是在整段时间内都持续地发生。
通常这种“时间+사이에”的情况是时间不确定或在该时间段内发生了类似的事情
2、语法中的“어릴떼”是指“小时候”,是어리다+떼,떼前面的谓词要加韵尾ㄹ
第2课에약하기(预约)
一、表“在……的时候”:
때
1、前面是名词时,直接跟때
2、前面是谓词时,适用“将来时型”的句式(详情请看《韩语语法分类记忆(6):
将来时型》的帖子),即
(1)元音结尾时,元音加ㄹ的韵尾
(2)辅音结尾时,后加을
*这时때前面其实是一个重句,如果要强调主句是发生在重句里的动作已完成时,则重句用过去时,即用았/었을连接。
但是要注意,并不是重句的动作发生在过去就用过去时,如果重句里的动作虽然是发生在过去,但表示的是正在进行的动作或正处于某种状态里,重句并不使用过去时(如例句中的(5)和(7),虽然重句发生在过去,但并不使用过去时)。
二、밖에的用法:
1、表“只”,后面一定要跟否定句,如없다/안(하다)/못(하다)/모르다等,分别表示“只有”、“只做”、“只能做”、“只知道”。
其用法相当于日语中的しか
2、与만的区别:
만后面不需要跟否定句,类似于日语中的たけ
三、거나:
或者
1、句型属于“和型”(详情请看《韩语语法分类记忆
(2):
“和”型》的帖子),即谓词去掉词尾后直接跟거나
2、第一册里已经学过-(이)나的句式,其实跟这里是同一种用法,都表示“或者”,只是-(이)나用于连接两个名词,这里的-거나用于连接两个谓词(或句子)
四、其它(网上教程已学过的)
1、니까:
表原因,句型属于“请型”(详情请看《韩语语法分类记忆(5):
“请”型》
2、수이다/없다:
表“(不)能够”,句型属于“将来时型”
五、需要解释的其它句子
1、语法例句:
잠이안오다:
睡不着觉(直译是:
睡眠不来)
2、课文
(1)(으)로예약하다:
预约为……、预定在……
(2)몇분이쓰실방을원하십니까:
원하다是“愿하다”,表示意愿
(3)课文中出现的数词,除了小时前的数词用韩语固有词汇的读法外,其它都用汉字词的读法。
其中,地址号数的读法如下:
12-15(십이의십오)번지
第3课장래계획(将来计划)
1、单词中的장래应变音为장내
2、补充单词中的답답하다应变音为답다파다
3、补充单词中的대통령应变音为대통녕
4、课文中的그런데왜의과대학에가지않고中的“않고”要变变音为안코
二、语法
1、(名词)가/이되다:
成为……;
类似于日语中“(名词)になる”的句型
2、(形容词)+아/어지다:
变得……起来;
属于“谓词句简体型”,详情请看《韩语语法分类记忆(3):
3、-(으)면좋겠다
(1)表“如果……就好了”,口语中常使用“었/았으면좋겠다”的形式,这种语法结构极其类似于欧洲语言中的虚拟式
(2)좋겠다应变音为좋켇다
4、-(으)ㄹ까하다
(1)表未最后确定的计划,可译成“我想(打算)是否……”这种语气不太确定的句子
(2)句型属“将来时型”,详情请看《韩语语法分类记忆(6):
将来时型》
(3)注意与同属“将来时型”的“-(으)ㄹ까요”相区别:
-前者하다结尾,后者是요结尾
-前者表不确定的计划,不能用在疑问句中;
后者表询问对方的意愿或礼貌地提出建议,常用在疑问句中
(4)这个句型中的까하다也可以用생각이다/계획이다等表示愿望、计划的汉字词代替
5、(名词)처럼/같이:
像……一样;
用法类似于日语中的みたい、(の)ようだ
三、其它需要解释的内容
1、补充单词里的모시고살다是모시다+고+살다的结构,모시다是尊敬语,表示侍奉、陪同之意,因此这里意译为是“与老人一起生活”
2、语法例句中的빨리일을끝내고돌아가푹자면——돌아가是돌아가다的中顿,完整地说应该是돌아가서,口语中可以省略서
3、课文中的저는우선이번학기를마치고中的“마치고”是“마치다+고”,마치다是“完成”的意思
第4课설날(元旦日)
一、-(으)면서
1、句型属于“请型”,详情请看《韩语语法分类记忆(5):
2、意思类似于日语中的ながら
3、与고的区别:
고连接的两个动作可以是两个不同的人做的,这个句型必须用于连接同一个主语发出的动作
二、위해서
1、是위(为)하다+아/어서的句式,表示“为了……”,意思类似于日语中的ため
2、前面必须是名词或名词化了的动词
(1)前面是名词时,使用正常的动宾结构,即“名词+을/를위해서”
(2)前面是动词时,将动词名词化,即去掉词尾加기,后面直接跟위해서
三、-아/어야(만)
1、句型属于“谓词句简体型”,详情请看《韩语语法分类记忆(3):
2、这个句型表后句的前提条件
(1)以前学过的“-아/어야되다/하다(必须做……)”其实是这个句型的一个特例(即后面的动词是特定的되다/하다,用这个句型直译,意思为“只有做……,才行”,因此意译为“必须做……”)
(2)后句不能用命令句和祈使句(即不能用“请”)
四、때문에
1、表原因,意思类似于日语中ので
2、前面必须是名词或名词化了的谓词
(1)前面是名词时,直接跟때문에
(2)前面是谓词时,将谓词名词化,即去掉词尾加기,再跟때문에
3、作判断句的宾语时,때문后面的에恢复为이다,如以下的常用句型:
……왜냔하면……때문입니다(之所以……,是因为……)
五、最高级的表达
1、句型:
……(중)에서……제일/가장……(在……中,……最……)
*日语的类似表达为:
……のなかで、……一番……
2、多个名词列举,以及用单个名词表示集体时,用중(中)에서;
表示其个地点之中时,用에서即可
六、其它需要解释的内容
1、练习阅读短文中的“……웃어른을찾아가서세배를들립니다.”里的“웃어른”是指长辈,要变音为“우더른”
第5课사과하기(谢过[道歉])
1、语法中出现的생일날(生日天)要变音为생일랄
二、(는)동안
1、表示时间的名词后直接跟동안,表一段期间
2、动词词干之后跟는동안,表动作进行的期间。
这里的는其实就是动词修饰名词时在中间连接的助词
三、마다/(으)ㄹ때마다
1、마다是“每”的意思,这个句型表示“每当……的时候都……”
2、表示时间的名词之后直接跟마다;
动词词干之后跟(으)ㄹ때마다,这里其实是第二课“(으)ㄹ때(在……时候)”的句型的引申
四、-(이)나
1、跟在表示数量的名词之后,表示对数量的估计,类似于日语中的くらい
*얼마나之类的单词之后的나就是这里的用法
2、注意跟以前学过的同一句型、但是表达“或者”之意的相区别:
后者用于连接两个名词
五、-는데
1、表转折之意,类似于日语中的が/けれども/けど的用法
2、注意与以前表动词谓语句的口语形式相区别,句型是一样的,但后者并无转折之意
3、以前学过的그런데也有转折之意,就是这个句型的副词化,不是跟在前句之后,而是置于后句之前
六、그래도
1、带起一个让步重句,表“即使这样也……”
2、有时也根据句子上下文意译为“但是”,但严格来说不是表转折之意
七、其它需要解释的内容
1、语法例句中的할일이많이남았어요:
할是하다的将来时修饰일,表示“要做的工作”;
남았어요的原型是남다,表“剩下”
2、课文中的제가늦었으니까맛있는저녁을사드릴게요
(1)저单独做主语的时候,后面提示主语的助词是가的话,要变成제
(2)사是사다,在这里是买、请(吃饭、喝酒)的意思
第6课만리장성구경(游览万里长城)
一、네요:
在网上教程已学过此句型,详情请看《韩语语法分类记忆
(2):
“和”型》的帖子
二、-(으)로
1、这个句型之前已经学过,属于“请型”,表达的意义则根据上下文各各不同
2、用法归纳
(1)表示动作的手段、工具、材料等,相当于日语中的で;
如乘坐什么交通工具、用什么文具书写、用什么材料制作食物或物品等
(2)表行走的方向,相当于日语中的へ或を;
如往下走、沿着这条路走下去等
(3)习惯上与某些动词搭配使用
-……(으)로사용하다/되다:
用作……(功能)
-……(으)로에약하다:
预约在……(时间)
-……(으)로연기하다:
延期到……(时间)
三、겠어요
1、表对自身以外的情况的推测,与网上教程的“거에요”句型意思类似
2、以前课文里也出现过这一句型在不同上下文中也有很多不同的含义,包括
(1)表意志、决心:
要做……(如餐馆用语:
你要吃什么?
)
(2)服务用语:
알겠습니다=わかりました
四、-(으)ㄴ지
(1)属于“将来时型”中过去时态动词或形容词修饰名词的句型(详情请看《韩语语法分类记忆(6):
将来时型》的帖子)
(2)表“自从……以后”之意,因此后句都是“……(某数量的时间)되다/지나다/흐르다”
五、-기(가)쉽다/어렵다/좋다/싫다
1、这个句型的实质是把动词名词化,后跟容易/难/好/讨厌做等表达
2、用到这种动词名词化方式的句型,迄今为止已学过的还有:
(1)기전에:
在……之前
(2)기위해서:
为了……
(3)기때문에:
因为……
1、달에서도이만리장성은보인대요.——这里的보인대요是보인다고한다的缩写;
다고하다是表示引用,“听说,据说”的意思
第7课계획세우기(制定计划)
一、不定阶(超简体)
(一)不定阶是比简体更随便的表达,故我将之称为“超简体”,在Monash大学的“MyKorean”教程中已学过一些
(二)句子结尾方式
1、基本上是在简体的基础上去掉요
2、具体分类归纳
(1)判断句:
用(이)야结尾
*表将来时或推测的句型거에요(겁니다)则是거야
(2)疑问句:
上对下的情况时,疑问句也可以用更口语化、更有亲切感的니来结尾,是在谓词原形去掉词尾다后加니(注意:
这种形式一定不可以用在下对上的情况)
(3)命令式(“请”句):
아/어(라)