七年级下学期期中考试语文试题 Word版含答案IIWord下载.docx
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）气冲斗牛（dǒu）
2.请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）（2分）
A．相同的文学主张和狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合。
B．近段时间深圳的天气真是扑朔迷离，昨天还让你穿着棉服，仿佛置身于冬季，一转眼满大街都是穿着短衣短袖的人们。
C．对于他勇斗歹徒的事迹，人们都义愤填膺，纷纷夸赞不已。
D．平时老实的他竟然犯下如此不可饶恕的罪责，真是士别三日当刮目相待！
3.请选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）
A．从房内飘出一股清香的龙井茶。
B．为保护野生动物，从2014年7月1月到2019年6月30日，深圳境内对所有野生动物进行禁猎，作为动物保护的倡导者，我无时无刻都在关注着这个活动的进程。
C．据刚刚最新得到的消息，今年的语文中考已经明确规定要考名著阅读。
D．通过举行“我的一本课外书”的演讲活动，我校学生更加懂得阅读之美，阅读的氛围也越来越浓。
4．下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）
①他“说”了：
“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
”。
②他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
③他，是口的巨人。
他，是行的高标。
④闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⑤他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
A.⑤①②③④B.⑤①②④③C.①②⑤④③D.④①②③⑤
5.请选出下列说法错误的一项（）（2分）
A．普希金，俄国伟大的民族诗人，被誉为“俄罗斯文学之父”。
他的《假如生活欺骗了你》影响了中国一代又一代青年。
B．“艰难”和“雄健”都是形容词。
C．“我的朋友们，我——我——。
”这句话中的破折号表示语音的延长。
D．“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
”这句话运用了拟人的修辞的手法。
二．诗文能力考查（本大题共6小题，共26分）
（一）诗文默写（14分）
6.请在下面横线上填写相应的句子（14分）
（1）假如生活欺骗了你,不要悲伤,!
。
（2），云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）
（3）独坐幽篁里，。
，明月来相照（王维《竹里馆》）
（4）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）
（5）岑参的《逢入京使》一诗率性而成，用语自然本色，韵味淳厚隽永，表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。
请默出这首诗：
，。
，
（6）《春夜洛城闻笛》中写春夜笛声勾起了诗人的思乡之情的诗句：
（7）《木兰诗》中，表现木兰奔赴战场的“健儿英姿”的一句是：
（二）文言阅读，完成7—11题。
（12分）
（甲）初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙!
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
7.请选出加点词意思相同的一项（）（2分）
A．不可不学/可歌可泣B．或因而抄录/或以钱币乞之
C.蒙乃始就学/自是指物作诗立就D.孰若孤/未若柳絮因风起
8．解释下列加点的词。
（2分）
（1））但当涉猎（）
（2）及鲁肃过寻阳（）
9．用现代汉语翻译下列语句。
（4分）
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）惟读书是务。
10.甲文中“卿今者才略，非复吴下阿蒙!
”这句话在文中起到了什么作用？
11.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，也像吕蒙一样，还有一个促进他成长的原因，试简要分析并谈谈给你带来了什么启示。
（2分）
三．现代文阅读（本大题共8小题，共21分）
（一）文学作品阅读，完成12—15题（12分）
命运不是一堵永远冰冷的墙
王举芳
⑴她望着他比她高的个头，心像一片潮湿的海，有浪的欢乐，也有海的忧郁。
⑵他今年十多岁了，才拥有四五岁孩子的智力。
看着与他同龄的孩子都快上初中了，他还只能呆在幼儿园里，每每看到儿子在那群幼小的孩子中间显得那么突兀，她的心就会痛到无法呼吸。
⑶然而她是无悔的。
当初儿子还没出生时，她去医院做产检，医生说她的孩子大脑发育得不好，有可能是个残障儿，那时离预产期只有一个多月了。
她抚摸着自己圆鼓鼓的肚子，想着医生的话，心像冬天的荒漠，看不到一丝绿意。
忽然，肚子里的小家伙温柔地踢了她的手一脚，她笑了，好似有千朵万朵花刹那绽放，深情摇曳。
⑷孩子出生了，是个漂亮的小男孩，与正常的孩子一般无二，没有什么差别。
一岁多了，儿子和其他孩子一样聪明活泼，没有出现问题。
她想：
当初一定是医生的判断不准确。
她双手合十，对苍天感恩，感谢上苍赐给她的是一个健康的孩子。
⑸儿子三岁多的时候，爱人去外地出差，昏倒在路上，再也没有醒来。
⑹儿子长高了，越来越像他的父亲。
看到儿子，就想起爱人，心情瞬间灰掉，但一想到还有儿子陪她度过这纷扰岁月，她的心就暖暖的。
⑺儿子六岁了，该上小学了，她陪儿子去参加入学考试，儿子的成绩很不理想，老师说这孩子智力有问题，她不信，她说孩子在幼儿园时一向很好的。
⑻她带着儿子去医院做智力测试，看到结果的那一刻，她的心像被狠狠地宰了一刀。
她一手牵着儿子的手，一手握着那张智力测试结果，眼泪像钱塘江潮，一波一波，冲堤拍岸。
她感觉命运与她，就像一堵冰冷的墙，冷意侵蚀着那些残存的温暖。
⑼没有学校愿意收儿子，她只好央求幼儿园的老师继续收留儿子，她害怕儿子孤单而自闭。
⑽儿子的个头长得很快，智力却丝毫没有长进。
十多岁了，还不能自己过马路。
时光一寸一寸，从树影里移走，她和儿子，牵手相伴，走过每一缕晨光，走过每一缕斜阳。
⑾周末，幼儿园老师组织孩子去看海，要求家长和孩子一起参加。
她给儿子带了一些零食，还有一杯水。
⑿路上，老师给孩子出了一个问题，问题是这样的：
“如果妈妈和你一起出去玩，半路口渴了又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做?
”
⒀有的孩子说：
“我会把大的那个给妈妈，小的给我自己。
”获得一片掌声，那个孩子的妈妈满脸自豪。
⒁有的孩子说：
“我会把苹果全留给妈妈，我会忍着，等回家了再喝水。
”又是一片掌声，都说这样的孩子长大了肯定孝顺。
⒂很多孩子都回答了这个问题，答案大同小异，都是好孩子应该说出，也是家长期盼孩子说出的。
⒃最后一个回答的是儿子，她望着儿子，满眼温柔。
⒄“如果是我选苹果，我会把每个苹果都咬一口。
”车厢里的人嘘声一片，接着有人大笑起来，她明显听到那笑声里有鄙夷的味道。
⒅她望着儿子，五味杂陈，她不是对儿子失望，是怕孩子在别人的嘲笑声里茫然无措。
⒆她望着儿子，眼睛开始润湿。
儿子伸出手，摸着她的脸，继续说：
“妈妈，你不要生气，我不是想把苹果全都吃掉，我是想尝尝哪个苹果甜，我想把最甜的那个苹果给妈妈吃。
”望着一脸童真的儿子，她的眼泪再也忍不住了，但她的心里已有千朵万朵花开。
⒇是的，命运它不是一堵永远冰冷的墙，只要心中藏爱，再贫瘠的岁月，亦可流金！
（选自《时文选粹》2014年第5期）
12.试用简洁的语言概括本文的主要内容（3分）
13.文中划线的句子语言生动形象，请你试为这句话写点旁批。
（3分）
14.第⒆段两次写到母亲流泪，请你分析母亲这两次流泪的原因。
15.结合全文内容，谈谈你对题目“命运不是一堵永远冰冷的墙”的理解。
（二）阅读名著，完成16——19题（9分）
我身体好了以后，慢慢地看出来，茨冈在我们这个大家庭中的地位颇为特殊。
姥爷骂他不如骂两个舅舅多，在私下里，姥爷还常常夸他：
“伊凡是个好手，这小子有出息！
”两个舅舅对他算和善，从来不像对格里高里那样，搞什么恶作剧。
对格里高里的恶作剧几乎每天都要搞一次。
有时是用火把他的剪子烧烫，有时则是在他的椅子上安一个头儿朝上的钉子，或者把两种颜色不同的布料放在这个几乎成了瞎子的老工匠的手边，等他缝成了不同颜色的布匹，就会遭到姥爷的痛骂：
有一回，他在厨房的吊床上睡午觉，不知道是哪个坏蛋，在他脸上涂满了红颜料。
这种颜料很难洗下去，好长一段时间，格里高里就有了这么一张好笑又可怕的脸。
这帮人折磨他的花样层出不穷，格里高里似乎一点也不当回事儿，什么话也不说。
他在拿剪子、顶针儿、钳子、熨斗之类的东西之前，总要先在手上吐上唾沫，试探着拿。
这已形成了习惯。
在拿刀叉吃饭以前，他也会把指头弄湿，孩子们看见了大笑不止。
挨了烫，他的脸立刻就会扭曲出很多皱纹来，眉毛高高抬起，直至消失于光秃秃的头顶之上。
我不记得姥爷对他儿子们的恶作剧的态度了，每次，姥姥都会挥起拳头喊他们：
“臭不要脸的魔鬼！
”
16.文段中的主人公“我”叫什么名字？
请你写出文中提到的两个舅舅的名字？
17.选段开头说：
“我身体好了以后”，“我”的身体在这之前为何不好？
请你根据自己的阅读经验回答（2分）
18.请你赏析文中最后一句划线的句子。
19.格里高里是一个怎样的人？
请结合选段的具体内容作简要分析。
四．作文（本大题共1小题，共43分）
20.爱在早上一杯香气四溢的牛奶中；
爱在伤心落泪时一句鼓励的话语里；
爱在灿烂的阳光中；
爱在温暖的春风里；
爱在亲人之间亲切的问候声中；
爱在一张陌生的笑脸里……爱是风中飘飞的柳絮，在寻找心的港湾；
爱是花间滚动的露珠，在滋润着美丽的生命。
请以“爱在其中”为题目，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。
如果不可避免，请有XX代替。
三．本大题共8小题，共21分。
一.本大题共5小题，共10分。
（请注意题号，不要涂错）
二．本大题共6小题，共26分。
四．20．作文（43分）（书写3分，内容40；
文章不少于600字，不多于900字；
文体不限，诗歌除外）
1000字
2014—2015学年第二学期七年级期中联考
语文科试卷参考答案
一．本大题共5小题，每题2分，共10分。
1.D2.A3.D4.B5.C
二.本大题共6小题，共26分。
（一）诗文默写（14分，每空1分。
）
6.
（1）不要心急忧郁的日子里须要镇静（注意“须”字）
（2）鸟向檐上飞
（3）弹琴复长啸深林人不知（“琴”字下面是“今”字）
（4）影入平羌江水流（“
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