高考生物备考黄金易错点专题09 变异育种和进化易错起源Word文档下载推荐.docx
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由于异常联会,形成染色体数目异常的配子,自交后代会出现染色体数目变异的个体,B正确;
经过减数分裂可以形成多种不同类型的配子,该玉米单穗上的籽粒基因型可能不同,C错误;
由于减数分裂可形成杂合的配子,则该植株花药培养加倍后的个体可为杂合子,D错误。
3.(2017·
江苏,7)下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离
C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变
D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石
答案 A
4.(2016·
江苏,12)下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。
A.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B.基因pen的自然突变是定向的
C.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料
D.野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离
答案 C
解析 某昆虫基因pen突变后形成了抗药靶位点,A项错误;
基因突变具有不定向性,B项错误;
基因突变为昆虫进化提供原材料,C项正确;
野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种,二者不存在生殖隔离,D项错误。
5.(2016·
江苏,14)图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。
下列叙述正确的是( )
A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代,性状分离比为3∶1
D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常
解析 个体甲的变异属于缺失基因“e”所在片段,影响表型,A错误;
个体乙发生的变异是倒位,减数分裂形成的四分体异常,呈“十字型”,B正确;
含缺失染色体的配子一般是败育的,故其后代一般不会发生性状分离,C错误;
个体乙染色体没有基因缺失,但发生倒位,表型异常,D错误。
6.下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强
B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
C.自然选择通过作用于个体的表现型而改变种群基因频率
D.使用杀虫剂必将导致害虫产生抗药性,进而形成新物种
【答案】C
7.下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。
有关说法正确的是( )
A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群
B.X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料
C.Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D.Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生
【解析】题干中的“X、Y、Z表示物种形成的基本环节”,从图中分析可知,X、Y、Z分别表示突变和基因重组、自然选择、生殖隔离。
小鼠原种与新种是两个物种了,不能组成一个种群,A选项错误。
突变和基因重组不只包含基因突变和染色体变异这两项内容,还包括基因重组,故B选项错误。
自然选择使种群基因频率发生定向改变,C选项正确。
Z表示生殖隔离,D选项错误。
8.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。
若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A.3∶3∶1 B.4∶4∶1
C.1∶2∶0D.1∶2∶1
【答案】B
【解析】该种群中具有繁殖能力的AA和Aa分别占1/3、2/3,故A、a基因频率分别为2/3、1/3,随机交配产生的子代中AA、Aa和aa分别占2/3×
2/3=4/9、2/3×
1/3×
2=4/9、1/3×
1/3=1/9,B正确。
9.某大型封闭种群中基因型为AA个体占30%,A占60%(没有自然选择和突变),则( )
A.自交三代后种群中A基因频率发生改变
B.随机交配三代后种群A基因频率发生改变
C.自交三代后种群中AA基因型频率发生改变
D.随机交配三代后种群中AA的基因型频率不发生改变
10.已知小麦的抗旱性和多颗粒均属显性遗传,且两对控制基因独立遗传。
现有纯合的旱敏多颗粒、纯合的抗旱少颗粒、杂合抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)小麦品种。
请回答下列问题:
(1)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。
R、r的部分核苷酸序列如下:
r:
ATAAGCATGACATTA;
R:
ATAAGCAAGACATTA。
抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。
研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过________________________________________________________________________________________________________________________________实现的。
(2)纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2中抗旱多颗粒植株中,双杂合子所占比例是______。
②若拔掉F2中所有的旱敏植株后,剩余植株自交,从理论上讲F3中旱敏植株所占比例是________。
(3)请设计一个快速育种方案,利用抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱多颗粒杂交种(RrDd),简述育种过程________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】
(1)碱基对替换 控制酶的合成,控制代谢过程,进而控制生物体的性状
(2)4/9 1/6
(3)收集两杂合子小麦的花粉,进行花药离体培养,得到单倍体幼苗;
给该幼苗喷洒秋水仙素得纯合子,选出抗旱型少颗粒(RRdd)和旱敏型多颗粒(rrDD)的植株,使之杂交得到抗旱型多颗粒杂交种(RrDd)
易错起源1、三种可遗传的变异及其比较
例1.(2015·
全国卷Ⅱ)下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )
A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
【答案】A
【解析】猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,是常见的染色体异常遗传病,因为患病儿童哭声轻、音调高,很像猫叫而得名,A项正确。
【变式探究】
(2016·
全国丙卷)基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。
回答下列问题:
(1)基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同,前者所涉及的数目比后者________。
(2)在染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生以________为单位的变异。
(3)基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。
若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体,则最早在子________代中能观察到该显性突变的性状;
最早在子________代中能观察到该隐性突变的性状;
最早在子________代中能分离得到显性突变纯合体;
最早在子________代中能分离得到隐性突变纯合体。
【答案】
(1)少
(2)染色体 (3)一 二 三 二
【名师点睛】
1.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变。
(√)
2.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因。
3.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。
(×
)
【提示】 染色体变异不会产生新基因。
4.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化。
5.染色体组整倍性、非整倍性变化必然导致基因种类的增加。
【提示】 染色体组整倍性、非整倍性变化不产生新基因。
6.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异。
7.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关。
【锦囊妙计,战胜自我】
1.识图区别变异类型
(1)写出①②③④分别表示的变异类型。
①缺失;
②重复;
③倒位;
④基因突变。
(2)图①②③④中可以在显微镜下观察到的是:
①②③。
(3)填写①②③④变异的实质。
①基因数目减少。
②基因数目增加。
③基因排列顺序的改变。
④基因中碱基对替换、增添和缺失。
2.识图区分易位与交叉互换
项目
染色体易位
交叉互换
图解
发生范围
发生于非同源染色体之间
发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间
变异类型
属于染色体结构变异
属于基因重组
3.“二看法”判断单倍体、二倍体与多倍体
一看发育起点,若是配子发育成的个体,不论有几个染色体组都是单倍体;
若是由受精卵发育成的,再看有几个染色体组就是几倍体。
易错起源2、生物变异在育种上的应用
例2.现有两个纯合的某作物品种:
抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种。
已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。
(1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有________优良性状的新品种。
(2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预测杂交结果。
若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:
条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;
其余两个条件是___________________________________________________________。
(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行检验,请简要写出该测交实验的过程。
【答案】
(1)抗病矮秆
(2)高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;
控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上
(3)将纯合的抗病高秆植株与感病矮秆植株杂交,产生F1,让F1与感病矮秆植株杂交。
1.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型。
2.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种属于单倍体育种。
3.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦属于杂交育种。
4.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株属于基因工程育种。
5.用射线照射大豆