七年级语文人教版七年级下册语文第四单元测试题有答案Word格式文档下载.docx

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七年级语文人教版七年级下册语文第四单元测试题有答案Word格式文档下载.docx

c弄潮褶裙惊鸿尽态极妍D弥散惆怅静木息息相通

3下列句子中划线熟语运用正确的一项是()

A在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调前事不忘,后事之师,不要让历史的悲剧重演。

B离散了半个多世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。

c近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。

D作为一名学生,每天必须按时到校上,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。

4下列句子中没有语病的一项是()

A能否解决朝鲜无核化问题,是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。

B2018年夏季的北京,鸟语花香、景色宜人,是举办奥运会的最佳时期。

c通过参拜靖国神社,使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。

D台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩,不解决它就不能保证中国政局的稳定。

5读下面的语段,在横线上填写恰当的词语

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时,它呼唤你勤奋;

你昏睡时,它呼唤你;

你高傲时,它呼唤你;

你莽撞时,它呼唤你,你跌倒时,它呼唤你。

6“让争一闪念,生死一瞬间”。

这是一条关于遵守交通规则的宣传语。

它的言外之意是要求司机。

请你简要评析其精妙之处。

7仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。

例如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,。

如果我是春雨,。

8小明上数学时,有一个问题没弄懂,下后,他去问刘老师,敲开办室的门后,他对刘老师说“。

10古诗词积累

①、王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是

,。

②、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

《滁州西涧》

③、《约客》表现寂寞心情的诗句是,。

④、《论诗》表现江代代出新人的诗句,。

⑤、请你从读过的古诗词中,写出含有“竹”字的连续的两句古诗词。

(内外均可)

二、古阅读口技林嗣环

京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、本选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集。

本的是朝的。

2解释下列加点的字

①会宾客大宴(会)②众妙毕备(毕)

③宾客意少舒(舒)④不能名其一处也(名)

3翻译下列句子

①满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

4联系全,说说“京中有善口技者”的“善”在全中有什么作用?

5表演者摹拟深夜中一户人家四口人的情景,读如临其境,如闻其声。

全从三个方面突出了表演者技艺的高超

6“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

”这句话突出了什么?

有什么作用?

三、外现代阅读鼓人

(1)鼓人,生在鼓村,长在鼓村,3岁看鼓,4岁玩鼓,5岁就磕磕达达地敲敲,总打不成个歌。

到十五六岁架起鼓,就把喜怒哀乐全交给那面牛皮鼓了!

(2)鼓村,前面是黄土,后面是黄土,低处是黄土沟。

沟沟里面有条河,河里流着黄土、黄泥、黄沙,名副其实的——黄河。

鼓村风大,冬天里西北风一,叫得那个响呀,聋子也惊得睡不着觉!

鼓村雨猛,不是淅淅沥沥,不是飘飘洒洒,而是盆泼,桶倒,有人大喊——不得了,天河决口子了!

鼓村水狂,那平日安安稳稳的黄河要是闹腾起,真是崩地裂,翻江倒海,去过的人都说,鼓村,鬼地方!

(3)鬼地方的鼓村人,却倔倔地活着,生活了一辈又一辈。

(4)鼓村人,恋土,爱土,也想改土。

做梦都想把那土种绿,把那铺青,把那水澄净,更有痴儿竟想把那翻脸不认爹娘的西北风堵死!

(5)鼓村人不善说,不会道,却最擅长擂鼓。

逢年,擂鼓;

过节,擂鼓;

娶媳妇迎亲,擂鼓;

发丧埋人,也擂鼓!

鼓擂得比风大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一声炸雷,一个霹雳,一排巨浪,一阵狂飙。

风刮了多少代,雨下了多少代,水流了多少代,鼓村人的鼓就擂了多少代。

(6)有人说,那鼓中有鼓村人对穷恶水的怨恨。

鼓村人不语,只管擂!

(7)有人说,那鼓中有鼓村人对改天换地的激情。

(8)擂,擂,擂!

擂得日月旋,擂得乾坤转,一下擂进了11届亚运会。

那世世代代守着土窝窝的鼓人露了脸,开了眼。

鼓,被称作威风锣鼓!

人,被唤着威风村人!

(9)威风锣鼓成了热门,威风村人成了红人。

小伙子、大姑娘背起锣鼓家伙赶汽车,坐火车,下广东,去深圳。

再回到鼓村一看,丑死了,我的祖爷爷!

看村,村子破;

看路,路坎坷;

看屋,屋不净;

看坑,坑太硬,连屙屎蹲坑也觉得不美气。

兜里擂鼓挣的那俩钱往外一甩,修路,盖房,拆了旧炕换新床……闹腾得爹们娘们打鸡撵狗难顺心。

(10)还有出奇的,擂完鼓,走东串西,招神惹鬼,引着长头发、短裤子进了村,又是挖矿,又是办厂,机器响了,汽车了。

运出去的是货,拉回的是银钱。

鼓村人包圆了,腰粗了,人也活得滋润了,吃的,穿的,用的和城里一个样。

打过鸡撵过狗的爹们娘们鼻子不喜眼窝喜,活得心里也顺溜了!

(11)鼓村人,还那么爱鼓。

过节,擂鼓。

擂,擂,据说还要擂进奥运会的开幕式。

1中第

(2)段主要写了什么?

在中有何作用?

2第(6)(7)运用了什么修辞方法?

运用这一方法要表现鼓村人的什么性格?

3就全看,鼓村人的鼓被称作“威风锣鼓”的原因是什么?

4第(9)(10)各从什么角度表现鼓村人的变化的?

6比较一下《安塞腰鼓》里所刻画的腰鼓和本里鼓人的鼓,说说它们有哪些相似和不同之处?

四、阅读《小院吟》,回答后问题

关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。

我家的小院在村的正中。

母亲每天早早起,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。

村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?

”说得大伙直乐。

小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起的。

得之不易,母亲便格外地宠它,爱它冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;

春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起。

小院,是母亲精心编织的花蓝。

它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起。

父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。

天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。

母亲过了,她最知道我的心思,便()了小凳,()到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起。

更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。

或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。

什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。

小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的里挖的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。

香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。

左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子看,小院也因此多了一种情感。

慢慢地,小院成了大伙的小院了。

18、表面写什么?

实际上写什么?

(4分)

19、抒发了什么感情?

20、第4段括号里应填的两个最恰当的词是()和()。

(2分)

21、第一自然段突出了小院的什么样特点?

表现了母亲的什么品质?

(6分)

22、中起承上启下的段落是第几自然段?

是什么使“我稚嫩的心成熟起的?

五、写作部分阅读下面字,根据要求作

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。

一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水,一缕春风,一行字,一幅画面等,于不经意间,阡然拨动我们年轻而敏感的心弦。

奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇不少于600字,要有自己的体验和感悟,中不得出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观,题目自拟。

参考答案

1D2D3A4D5清醒谦虚谨慎站立6爱护生命,严格遵守交通规则。

对仗工整,读琅琅上口,容易识记7吹绿田野里的庄稼(吹走世间的尘埃)滋润人们的心田(滋润干涸的土地)8老师,有一个问题我没弄懂,您再给我讲讲,行吗?

9

(1)生旦静丑虚拟唱念做打手眼身法步

(2)京剧略

10、①深林人不知,明月相照。

②春潮带雨晚急,野渡无人舟自横。

③有约不过夜半,闲敲棋子落灯花。

④江代有才人出,各领风骚数百年。

⑤例竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知。

/当涂慈老,竹堪为箫管。

(慈老竹唐李白)/《居秋暝》诗句竹喧归浣女,动下渔舟。

/宋苏轼可使食无肉,不可居无竹。

/宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

二、言阅读理解

1《虞出新志》清张潮清林嗣环

2①适逢、正赶上②全、都③伸展、松弛④说出3①全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着、微笑着,暗暗赞叹着,以为妙极了。

②在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位、扬起袖子,露出手臂,两腿哆嗦直抖,几乎都想争先恐后地逃跑。

4统领全,全处处表现表演者的口技之善。

5醒而复睡、失火救火听众的反应、道具的简单、对表演的描绘6突出了道具的简单,衬托口技表演的精妙。

三、1恶劣的生存环境。

鼓村人在这样的环境下倔强地一代代生活着,表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。

为下写他们扬起鼓威走出家张本。

2反复。

强调了鼓村人心中坚守着信念,要靠切实的行动征服别人,表明鼓村人憋着一股劲,要在改革开放的新时代展示自我的价值。

3鼓擂得比风大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一声炸雷,一个霹雳,一排巨浪,一阵狂飙。

4第(9)段是从鼓村人经济变化,鼓村人生活水平大大改善与提高写他们的变化。

第(10)段从鼓村人思

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