北京中考数学一模题尺规作图专题.docx

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2018北京中考数学一模——尺规作图专题

【2018东城一模】

16.已知正方形ABCD.

求作:

正方形ABCD的外接圆.

作法:

如图,

(1)分别连接AC,BD,交于点O;

(2)以点O为圆心,OA长为半径作.

即为所求作的圆.

请回答:

该作图的依据是__________________________________.

【2018西城一模】

16.阅读下面材料:

在复习课上,围绕一道作图题,老师让同学们尝试应用学过的知识设计多种不同的作图方法,并交流其中蕴含的数学原理.

已知:

直线和直线外的一点.

求作:

过点且与直线垂直的直线,垂足为点.

某同学的作图步骤如下:

步骤

作法

推断

第一步

以点为圆心,适当长度为半径作弧,交直线于,两点.

第二步

连接,,作的平分线,交直线于点.

__________

直线即为所求作.

请你根据该同学的作图方法完成以下推理:

∵,__________,

∴.(依据:

__________________________________________________).

【2018海淀一模】

1.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是

ABCD

【2018海淀一模】

16.下面是“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.

已知:

⊙O和⊙O上一点P.

求作:

⊙O的切线MN,使MN经过点P.

作法:

如图,

(1)作射线OP;

(2)以点P为圆心,小于OP的长为半径作弧交

射线OP于A,B两点;

(3)分别以点A,B为圆心,以大于长为

半径作弧,两弧交于M,N两点;

(4)作直线MN.

则MN就是所求作的⊙O的切线.

请回答:

该尺规作图的依据是.

【2018丰台一模】

16.下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.

已知:

∠A.

求作:

一个角,使它等于∠A.

作法:

如图,

(1)以点A为圆心,任意长为半径作⊙A,

交∠A的两边于B,C两点;

(2)以点C为圆心,BC长为半径作弧,

与⊙A交于点D,作射线AD.

所以∠CAD就是所求作的角.

请回答:

该尺规作图的依据是.

【2018朝阳一模】

16.下面是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.

已知:

直线a和直线外一点P.

求作:

直线a的垂线,使它经过P.

作法:

如图,

(1)在直线a上取一点A,连接PA;

(2)分别以点A和点P为圆心,大于AP的长为半径作弧,

两弧相交于B,C两点,连接BC交PA于点D;

(3)以点D为圆心,DP为半径作圆,交直线a于点E,

作直线PE.

所以直线PE就是所求作的垂线.

请回答:

该尺规作图的依据是 .

【2018石景山一模】

16.小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的做法是这样的:

如图,

(1)利用刻度尺在的两边,上分别取;

(2)利用两个三角板,分别过点,画,的垂线,交点为;

(3)画射线.则射线为的平分线.

请写出小林的画法的依据.

【2018门头沟一模】

16.下图是“已知一条直角边和斜边做直角三角形”的尺规作图过程.

已知:

线段a、b,

求作:

.使得斜边,

作法:

如图.

()作射线,截取线段;

(2)以AB为直径,作⊙O;

(3)以点为圆心,a的长为半径作弧交⊙O于点C;

(4)连接AC、CB.

即为所求作的直角三角形.

请回答:

该尺规作图的依据是______________________________________.

【2018大兴一模】

16.下面是“求作∠AOB的角平分线”的尺规作图过程.

已知:

如图,钝角∠AOB.

求作:

∠AOB的角平分线.

作法:

①在OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE;

②分别以D、E为圆心,大于的长为半径作

弧,在∠AOB内,两弧交于点C;

③作射线OC.

所以射线OC就是所求作的∠AOB的角平分线.

请回答:

该尺规作图的依据是.

【2018顺义一模】

16.在数学课上,老师提出一个问题“用直尺和圆规作一个矩形”.

小华的做法如下:

(1)如图1,任取一点O,过点O作直线l1,l2;

(2)如图2,以O为圆心,任意长为半径作圆,与直线l1,l2分别相交于点A、C,B、D;

(3)如图3,连接AB、BC、CD、DA.

四边形ABCD即为所求作的矩形.

老师说:

“小华的作法正确”.

请回答:

小华的作图依据是.

【2018平谷一模】

16.下面是“作已知角的角平分线”的尺规作图过程.

已知:

如图1,∠MON.

图2

图1

求作:

射线OP,使它平分∠MON.

作法:

如图2,

(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OM于点A,交ON于点B;

(2)连结AB;

(3)分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点P;

(4)作射线OP.

所以,射线OP即为所求作的射线.

请回答:

该尺规作图的依据是.

【2018怀柔一模】

16.阅读下面材料:

已知:

△ABC.

求作:

△ABC的内切圆.

在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:

小明的作法如下:

如图,

(1)作∠ABC,∠ACB的平分线BE和CF,两线相交于点O;

(2)过点O作OD⊥BC,垂足为点D;

(3)点O为圆心,OD长为半径作⊙O.

所以,⊙O即为所求作的圆.

请回答:

该尺规作图的依据是____________________________.

【2018延庆一模】

1.利用尺规作图,作△ABC边上的高AD,正确的是

A.B.C.D.

【2018延庆一模】

20.已知:

∠AOB及边OB上一点C.求作:

∠OCD,使得∠OCD=∠AOB.

要求:

1.尺规作图,保留作图痕迹,不写做法;(说明:

作出一个即可)

2.请你写出作图的依据.

【2018燕山一模】

尺规作图:

确定图中所在圆的圆心.

已知:

求作:

所在圆的圆心O.

16.在数学课上,老师提出如下问题:

曈曈的作法如下:

如图,

(1)在上任意取一点M,分别连接CM,DM;

(2)分别作弦CM,DM的垂直平分线,

两条垂直平分线交于点O.

点O就是所在圆的圆心.

老师说:

“曈曈的作法正确.”

请你回答:

曈曈的作图依据是________________________.

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