快乐阅读社团活动记录文本.docx

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阅读社团活动记录1

活动时间

9.23

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读童话书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关童话的自选书籍

四、 社员间交流阅读感受，从中学到的道理

五、 上台说说阅读心得

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录2

活动时间

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读名人故事书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关名人故事自选书籍

四、 社员间交流'名人让你值得学习的优秀品质”

五、 写一写阅读心得

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录3

活动时间

活动地点 四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读科学书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关科学的自选书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“有关科学知识”

及学到的科学道理

五、 摘录你喜欢的科学知识，再上台汇报

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录4

活动时间

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读历史小故事书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关历史小故事的自选书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“历史小故事”

五、 上台讲一讲“历史小故事”

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录5

活动时间

活动地点 四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读谜语或脑筋急转弯书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关谜语或脑筋急转弯的自选书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“谜语或脑筋急转弯”问题,互相出题考一考,活跃一下气氛，放松一下，让头脑更灵活。

五、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录6

活动时间

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读十万个为什么》

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关十万个为什么书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的知识,互相出题考一考，活跃一下气氛，放松一下，让头脑更灵活。

知识面更丰富。

五、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录7

活动时间

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

阅读四大名著三国演义》书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 阅读有关三国演义》书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的英雄人物。

五、 上台讲一讲“书中小故事”

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录8

活动时间

活动地点

四

（2）

出勤情况

全勤

活动内容

继续阅读四大名著三国演义》书籍

活

动

记

录

一、检查课前准备情况。

一、教师宣布纪律及要求

三、 继续阅读有关三国演义》书籍

四、 社员间交流从书籍中得到的你喜欢的英雄人物。

五、 上台讲一讲“书中小故事”

六、 教师小结，布置作业

活动效果

本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

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