11年高考全国各地高考英语试题分类汇编动词及动词短语 含详细解析Word格式文档下载.docx

11年高考全国各地高考英语试题分类汇编动词及动词短语 含详细解析Word格式文档下载.docx

《11年高考全国各地高考英语试题分类汇编动词及动词短语 含详细解析Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11年高考全国各地高考英语试题分类汇编动词及动词短语 含详细解析Word格式文档下载.docx（63页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（不总是低头看手机，这是不礼貌的）根据句义说明A正确。

【举一反三】Sam_____someknowledgeofthecomputerjustbywatchingothersworkingonit.

A.broughtupB.lookedupC.pickedupD.setup

〖答案〗C

〖考点〗本题考查动词短语意义辨析。

〖解析〗句意应为“山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。

”表示“学会”用pickup;

pickup另外还有“捡起;

顺车接送,搭载；

收拾,整理；

重新开始；

获得”等义；

bringup表示“抚养,教育；

提出；

呕吐”；

lookup表示“向上看；

（形势）好转,改善；

查阅”；

setup表示“建立,设置；

造成,产生”。

二（2014安徽卷）28．Whenthesportsheroatourparty,hewaswelcomedwithopenarms.

A.turnedupB.leftoff

C.movedonD.gotaway

【考点】考察动词短语辨析

【解析】动词短语turnup出现，调高；

leaveoff停止；

moveon继续前进；

getaway离开，脱身，逃掉；

当那位体育明星出现在大会上的时候，他受到无数人的欢迎。

根据句义说明A正确。

【举一反三】Wehavetothewheatassoonaspossiblebecauseastormisontheway.

A.getawayB.getacrossC.getthroughD.getin

〖答案〗D

〖考点〗考查动词短语的用法区别。

〖解析〗句意为：

暴风雨就要来了,我们得尽快地把麦子收起来。

getaway离开；

去度假；

getacross（tosb.）使（某事）传播或为人理解；

getthrough到达；

与某人（通过电话）联系；

getthrough（tosth.）进入下一段比赛；

getthrough（tosb.）与人沟通；

get（sth.）in收集/收获某物；

设法做/说某事。

三（2014安徽卷）34．Shakespeare'

swritingisstillpopulartoday.Ithasreallythetestoftime.

A.failedB.stoodC.takenD.conducted

【考点】考察动词词义辨析

【答案】B

【解析】动词fail失败，未能做某事；

stand站立，承受，经历，忍耐；

D执行；

莎士比亚的作品现在仍然很流行，它真地承受了时间的考验了。

根据句义可知本句中的stand表示承受。

故B正确。

【举一反三】Modernplasticscanveryhighandverylowtemperatures.

A.standB.holdC.carryD.support

〖答案〗A

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗句意为:

现在的塑料能忍受高温和低温。

故A项正确。

四（2014大纲卷）31.Carolinedoesn’thaveagiftformusic,butshe_____itwithhardwork.

A.goesbackonB.takesawayfromC.makesupforD.catchesupwith

【答案】C

【解析】动词短语gobackon背弃，违约；

回到；

takeawayfrom夺走，剥夺；

makeupfor弥补…；

补偿…；

catchupwith追上，赶上；

Caroline没有音乐天赋，但是他通过勤奋努力来弥补自己的不足。

根据句义说明C项正确。

【举一反三】Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI’lljusthaveto__________it,

A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith

【考点】考查短语动词的辨析。

【解析】句意为“这所学校并不是我原来真正想去的，但我现在想尽量好好利用它了。

”makethebestof充分利用，尽量好好去做；

getawayfrom逃离；

keepaneyeon照看,，留心;

注意；

catchupwith追上，赶上。

对照现在和过去对学校态度的变化，选A。

五（2014福建卷）25.Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshouldbeintermsofoverallquality.

A.supportedB.matchedC.evaluatedD.controlled

【解析】本题考察的是动词词义辨析。

Support支持；

match相配，比得上；

evaluate评价，估价；

control控制；

广泛认为应该根据全面素质来评价学生。

根据句义可知C项符合上下文语境。

六（2014福建卷）33.Asagrassrootssinger,shereadseverythingshecanconcerningmusic,andtakeseveryopportunitytoimproveherself.

A.catchsightofB.getholdofC.takechargeofD.makementionof

【解析】本题考察的是动词短语辨析。

catchsightof看见，发现；

getholdof得到，掌握；

takechargeof负责；

makementionof提到，谈到；

作为一名草根歌手，她阅读她能够得到的与音乐有关的一切，抓住每一个机会来提高自己的能力。

根据句义说明B正确。

七（2014湖北卷）23.Seeingthebigcrowdcomingtowardshim,hestartedtorundownthehill,but______andwentdownonhishandsandkneesinthemeltingsnow.

A.slippedB.skiedC.signalledD.sank

【考点】考察动词词义辨析以及上下文理解

【解析】本题考察的动词词义辨析。

A滑倒；

溜…；

B滑雪，滑冰；

C发信号；

用动作示意；

D沉没；

下沉；

句意：

看见一大群人朝他跑了过来，他开始朝山下跑去，但是滑倒了，然后就在融化的雪里手和膝盖着地滚了下去。

根据后面半句中的wentdownonhishandsandkneesinthemeltingsnow可知他是从山上滚了下去，也就是说他要先滑倒在地。

故A正确。

【试题延伸】本题考察的都是以字母s开头的动词词义辨析，首先可以从句意着手，看懂句意是解答此类题目的关键，其次四个选项的意思也要了如指掌。

这对于平时学生的学习仔细度提出了要求。

八（2014湖北卷）24.Theoldruleshavetobe______becausetheyonlyappliedtothecircumstancesthatexistedwhentheyweremadeahundredyearsago.

A.developedB.establishedC.observedD.revised

【考点】考察动词词义辨析及上下文串联

【答案】D

【解析】考察动词词义辨析develop发展，establish建立，成立；

observe观察，庆祝，遵守；

revise修订，修正；

这些就的规则不得不被修订了，因为他们只适用于100年前这些规则被制定的时候所存在的情况。

根据句意可知这些规则是很久之前就制定的，所以已经不适应现在的情况了，所以需要修改。

故D正确。

【举一反三】Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestillthetraditionalcustoms.

A.performB.possessC.observeD.support

〖解析〗observe在此句中意为“遵守,奉行（法律、协议或习俗等）”。

句意为：

尽管在国外居住了这么多年,许多中国人仍然遵循着传统的风俗习惯。

九（2014湖北卷）25.I’vebeentryingtophoneCharlesallevening,buttheremustbesomethingwrongwiththenetwork;

Ican’tseemto______.

A.getthroughB.getoffC.getinD.getalong

【考点】考察动词短语辨析和上下文语境串联

【解析】本题考察动词get短语辨析。

A完成；

接通电话；

度过；

B出发；

离开；

C收割；

插话；

D相处，进展；

我一整个晚上都在打Charles的电话，但是网络出了问题，我似乎无法接通他的电话。

根据theremustbesomethingwrongwiththenetwork可知电话网络出了问题，我无法接通他的电话。

【试题延伸】词短语是高考常考内容。

可以按照以下方法学习：

1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语，并根据该短语助记总体意思；

2.熟记动词本身所具有的全部意思；

3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思，理解自己最不理解和不熟悉的短语4.脱离汉语，只看英语动词短语，并放到具体句子和场景中认识动词短语

【举一反三】Idon’tthinkMr.Tyler'

slecture________thestudent，fortheyappearedquitepuzzled.

A.gotacrosstoB.gotthroughC.turnedtoD.caughtupwith

【解析】考查动词短语的含义。

此处getacrossto被理解；

getthrough通过，完成；

turnto转向，向。

。

求助；

catch