部编版语文8年级秋季16《文言文拓展二史记精选及拓展》Word格式.docx

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至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟呼，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪？

”称善者久之。

1.上文出自_____朝著名___________家__________所著的_________一书。

作者自称_________。

该书是我国第一部_______史，记载了_________共计3000多年的史实，共计130篇，分为十_______，八______，十二________，三十___________，七十_________。

鲁迅赞誉该书为“__________________________”。

2.解释下列加点词。

（2分）

（1）军霸上（）

（2）居无何（）

（3）介胄之士（）（4）改容式车（）

3.翻译句子。

①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

____________________________________________________________________________________________

②曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

4.阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”，各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采？

《史记》最初称为《太史公》或《太史公记》、《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”

《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。

其中本纪和列传是主体。

它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线。

本纪

“本纪”是全书提纲，以王朝的更替为体，按年月时间记述帝王的言行政绩；

其中记载先秦历史的五篇，依次是五帝，夏，殷，周，秦；

记载秦汉历史的七篇，依次是秦始皇，楚霸王项羽，汉高祖刘邦，高后吕雉，汉文帝刘恒，汉景帝刘启和汉武帝刘彻。

表

“表”用表格来简列世系、人物和史事。

书

“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。

世家

“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。

列传

“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。

史书体裁

史书体裁——编年体

编年体是中国古代史书最早采用的体裁，所谓编年体，就是按照时间先后的顺序编排史事。

我国现存最早的编年体史书是《春秋》，本是鲁国史，后由孔子编订而成。

我国第一部叙事详细的编年体史书是《左传》，由春秋末年鲁国的左丘明所做。

汉代时又名《春秋左氏》、《春秋内传》，汉代以后才多称《左传》。

我国第一部编年体通史是《资治通鉴》，北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，在中国官修史书中占有极重要的地位。

史书体裁——纪传体

编年体之后兴起的是纪传体。

纪传体是以人物为中心编排史事。

《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表（大事年表）、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。

史书体裁——国别体

国别体是以国家为单位，分别记叙历史事件。

《国语》是中国第一部国别体史记，是一部分国记事的历史散文，分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国记事。

记事时间，起自西周中期，下迄春秋战国之交，前后约五百年。

《战国策》由西汉刘向编订而成，又称《国策》记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。

《战国策》分为12策，33卷，共497篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。

《三国志》二十四史之一，是由西晋史学家陈寿所著，记载中国三国时期的魏、蜀、吴纪传体国别史，是二十四史中评价最高的“前四史”之一。

《史记》名句与典故

1.项庄舞剑，意在沛公。

——《史记·

项羽本纪》

公元前208年，项羽率40万大军开往咸阳，被刘邦的守军挡住。

项伯请刘邦到鸿门赴宴。

刘邦到鸿门后，项羽设计让项庄舞剑助兴，意在乘机杀了刘邦。

项伯也舞剑助兴，百般保护刘邦，刘邦手下樊哙冲进营帐来保护刘邦，刘邦借机逃离。

2.人为刀俎，我为鱼肉。

——《史记·

刘邦赴鸿门宴，范增请项庄舞剑助兴，意图杀害刘邦。

张良叫来樊哙，刘邦借上厕所的机会与樊哙商议如何逃走，樊哙说：

“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

（生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位）

3.桃李不言，下自成蹊。

——《史记·

李将军列传》

西汉时候，有一位勇猛善战的将军，名叫李广，一生跟匈奴打过七十多次仗，战功卓著，深受官兵和百姓的爱戴。

“桃李不言，下自成蹊。

”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。

4.失之毫厘，谬以千里。

太史公自序》

西汉时期，赵充国奉汉宣帝的命令，去平定西北地区叛乱，见叛军军心不齐，就采取招抚的办法，使得大部分叛军投诚。

可汉宣帝命他出兵，结果出师不利。

后来他按皇命收集军粮，造成叛乱，他感慨地说：

“真是失之毫厘，谬以千里。

”（稍微有一点差错，就会造成很大的错误）

5.王侯将相宁有种乎？

陈涉世家》

“且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？

陈胜于公元前209年在大泽乡号召起义时提到：

有权有势的高贵的人，难道生来就比别人高贵吗？

表现了陈胜不甘心自己的命运，对命运不公平的不满和对抗。

6.燕雀安知鸿鹄之志哉？

——《史记·

陈涉年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。

有一天陈涉停止耕作走到田畔高地上休息，说道“如果有朝一日我们谁富贵了，可不要忘记老朋友啊。

”

雇工们笑着回答说：

"

你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？

陈涉长叹一声说：

唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！

意为燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

7.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

留侯世家》

直率忠诚的话听起来不愉快，但对行动有利；

效用好的药吃起来虽苦，却对治病有好处。

8.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

报任少卿书》

人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；

有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）。

9.不鸣则已，一鸣惊人；

不飞则已，一飞冲天。

滑稽列传》

这种鸟不飞翔就罢了,要是飞翔便会冲向广阔的蓝天.不鸣叫就罢了,要是鸣叫就会使他人惊讶。

比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

10.智者千虑，必有一失；

愚者千虑，必有一得。

淮阴侯列传》

聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；

愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。

包含了一种朴素的辩证法思想，说明任何事物都是一分为二的，聪明之人不可能永远聪明；

看似愚笨的人，他也有聪明的时候。

一、经典阅读

（一）

魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门①监者。

公子闻之，往请，欲厚遗之。

不肯受，曰：

“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。

”公子于是置酒大会宾客。

坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。

侯生摄②敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。

公子执辔愈恭。

（选自司马迁《史记》）

【注释】　①大梁夷门：

战国魏都城的东门。

②摄：

整理。

1.解释下列句中加点的词。

（1）家贫（）

（2）为大梁夷门监者（）

（3）欲厚遗之（）（4）欲以观公子（）

2.把下列句子翻译成现代汉语。

公子于是置酒大会宾客。

_________________________________________________________________________________

3.概括“公子”和“侯嬴”的品质特点。

________________________________________________________________________________

（二）多多益善

上①常从容与信言诸将能不，各有差。

上问曰：

“如我，能将②几何？

”信曰：

“陛下不过能将十万。

”上曰：

“"

于③君何如？

”曰：

“臣多多而益善耳。

”上笑曰：

“多多益善，何为为我禽？

”"

信曰：

“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。

”

----《史记·

【注释】①上：

皇帝，这里指汉高祖。

②将：

作动词用，意为“统率，指挥，带领”。

③于：

对于，引入比较对象。

1.以下加【】的词语，解释有误的一项是（）

A.如我，能【将】几何——将：

带兵 

B.多多而【益】善耳——益：

更加 

C.陛下不能将兵，而【善】将将——善：

喜欢 

D.之【所以】为陛下禽也——所以：

……的原因 

2.文中的通假字是？

（）（多选）

A“常”通“长”B“常”通“尝”C“禽”通“擒”

D“禽”通“勤”E“不”通“否”

3.对文章意思理解不正确的一项（）

A．刘邦和韩信有一次谈论各位将领的才能，他们的看法有些不同。

B．韩信的内心深处，其实是认为自己的统兵才能要高过刘邦。

C．“上笑曰”中的“笑”，表达了刘邦的喜悦。

D．韩信最后的自圆其说，避免了刘邦对自己的不满和猜忌。

4.除了“多多益善”，以下哪个典故和韩信无关？

（）

A.胯下之辱B.破釜沉舟 

C.背水一战D.暗渡陈仓

二、能力提升

（一）

齐使者如①梁，孙膑以刑徒②阴见，说③齐使。

齐使以为奇，窃载与之齐。

齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子④驰逐⑤重射⑥。

孙子见其马足⑦不甚相远，马有上、中、下辈。

于是孙子谓田忌曰：

“君弟⑧重射，臣能令君胜。

”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。

及临质⑨，孙子曰：

“今以君之下驷⑩与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。

”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。

威王问兵法，遂以为师。

孙子吴起列传》节选

【注】①如：

往；

到……去。

②刑徒：

受过刑的人，即犯人。

③说：

游说。

④诸公子：

贵族子弟。

⑤驰逐：

指赛马。

⑥重射：

押重金赌输赢。

⑦马足：

马的脚力，速度。

⑧弟：

但，只管。

又写作“第”。

⑨临质：

临场比赛。

⑩驷：

古代驾车，一车四马，同驾一辆车的马叫做驷。

1．解释下列加点的词语。

①忌数与齐诸公子驰逐重射（）②于是孙子谓田忌曰（）

③田忌信然之（）④及临质（）