学年七年级科学下册 第一章 代代相传的生命复习教案 浙教版docWord格式.docx
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4、青蛙的变态发育：
从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做变态发育。
5、昆虫的发育类型：
完全变态发育和不完全变态发育
完全变态发育：
受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
（如：
蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）
不完全变态发育：
受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫等）
6、动物的生长时期：
动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
7、生命周期的时间就是这种动物的寿命。
例：
下列生长时期是变态发育的生物所特有的是（）
A.受精卵B.幼体C.蛹D.卵
答案：
C
新生命的诞生
1、精子和卵细胞
⑴新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：
卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。
精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统
⑴男性生殖系统：
由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能：
产生精子，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：
由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟
卵巢的主要功能：
产生卵细胞，分泌雌性激素。
的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。
3、受精与妊娠
⑴受精：
精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：
受精卵一边分裂（此时营养由卵黄提供），一边沿着输卵管往下移动到子宫后，又经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠（此后营养由母体提供）。
（注意：
精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）
4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）
胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育
⑴分娩：
胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
⑵试管婴儿：
（P81）人工完成受精过程（在微型试管内受精），然后将受精卵植入子宫内继续发育。
（本质上是有性生殖，体外受精，胎生）
⑶婴儿：
产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营养，还含有抗病物质。
走向成熟
1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。
2、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征（P83）。
3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
4、青春期特点：
①出现第二性征②生殖器官发育并成熟③内脏功能（心脏、肺、大脑）日渐健全
5、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。
遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
受精的正确含义是指：
（）
A.精子和卵的接触B.整个精子进入卵细胞膜内
C.精子细胞核与卵细胞核融合D.许多精子进入卵细胞中
人体受精卵形成及开始分裂的主要场所是（）；
胚胎发育的主要场所是（）
A.子宫B.卵巢C.阴道D.输卵管
DA
青春期是指（）
A.身体不再生长的时期B.生殖器官不再发育的时期
C.身体完全成熟的时期D.生殖器官的发育和成熟
D
动物新老个体的更替
1、动物的生殖方式：
⑴有性生殖（需经过两性生殖细胞的结合）。
昆虫
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
鲨、蝮蛇
受精方式
体内
体外（水中）
胚胎发育方式
卵生
胎生
卵胎生
胚胎发育场所
体外
体内（子宫内）
营养来源
卵黄
母体（主要来源）
⑵无性生殖（不需经过两性生殖细胞的结合）
（昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类）
体内受精
①分裂生殖（代表动物：
变形虫、草履虫）；
②出芽生殖（代表动物：
水螅）。
（鱼类、两栖类、无脊椎动物除昆虫）
体外受精
有性生殖
动物的生殖方式
（昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类）
（哺乳类）
（单细胞动物――变形虫、草履虫）
（鲨、蝮蛇）
分裂生殖
无性生殖
（水螅）
出芽生殖
2、胎生与哺乳对哺乳动物的繁殖的意义：
为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率有很大提高。
3、衰老的最终结果是死亡。
死亡的主要特征是心脏、肺和大脑停止活动。
死亡的主要标志：
大脑停止活动。
4、克隆技术是无性生殖。
下列哪一种生物的繁殖方式和其他三种明显不同的是（）
A.熊猫B.青蛙C.水螅D.鲫鱼
卵胎生的动物胚胎发育场所和营养来源分别是（）；
那胎生动物分别（）
A.母体内、卵黄B.母体外、卵黄C.母体内、母体D.母体外、母体
AC
关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是蜻蜓在（）
A.呼吸B.取食C.产卵D.喝水
植物的一生
1、种子的结构胚芽
胚轴果皮与种皮
胚胚根胚乳
子叶
菜豆种子子叶玉米种子
（双子叶）胚芽（单子叶）
种皮胚轴胚
胚根
2、植物的胚是新植物提体的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
3、根据胚中的子叶数目，可分为单子叶植物种子和双子叶植物种子。
（小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗）（菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘）
4、根据种子里有无胚乳，可分为有胚乳种子和无胚乳种子。
（小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿）（菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生）
（单子叶植物）（双子叶植物）
大多数双子叶植物的种子是无胚乳的，但有极少数有胚乳，如蓖麻、莲、柿子是双子叶植物，但它们的种子里有胚乳；
单子叶植物的种子里大多数是有胚乳的，但也有极少数如慈菇、泽泻，它是单子叶植物，但种子里无胚乳。
5、有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在胚乳里；
在无胚乳种子中，营养物质主要贮存在子叶中。
（淀粉遇碘会变蓝。
6、种子萌发时需要充足水分、适宜的温度和空气。
7、种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶并转绿。
8、种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，其次胚芽发育成茎和叶。
9、芽的结构：
10、顶端优势：
顶芽发育较快，往往抑制侧芽的发育。
摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝。
花萼（由萼片组成）
11、
花被
花冠（由花瓣组成）
花药：
里面有花粉
花的结构
雄蕊
花丝
花蕊
雌蕊
花柱
子房：
里面有胚珠
花托
12、植物经过开花、传粉之后，经过一系列复杂的变化，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
13、植物的一生经过种子萌发、幼苗生长发育、植株开花、结果等生长期后，将会死亡。
14、植物的种族是在生命周期的循环运动中得以延续的。
豆油是从大豆种子的哪部分榨出来的（）；
我们食用大米的是水稻种子的哪部分（）
A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮
BC
下列各组植物结构中都属于种子的是（）；
都属于果实的是（）
A.西瓜籽谷粒玉米粒B.蚕豆夹花生西瓜
C.花生米大米茄子D.芝麻粒黄豆粒苹果
AB
一个桃子只有一粒种子，而一个西瓜有很多种子，下列说法正确的是（）
A.桃子有多个子房，一个胚珠B.桃子只有一个子房，但子房内有多个胚珠
C.西瓜有多个子房，多个胚珠D.西瓜只有一个子房，但子房内有多个胚珠
植物生殖方式的多样性
1、雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。
传粉的方式主要有自花传粉和异花传粉，其中较普遍的传粉方式是异花传粉。
2、根据传粉的不同途径，花分为虫媒花和风媒花；
前者主要靠昆虫传粉，后者主要靠风力传粉。
3、被子植物受精过程：
黏液刺激
昆虫/风力
受精卵
花粉柱头花粉管形成两个精子
（胚珠内的）卵细胞
4、植物受精后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。
子房壁果皮
子房珠被种皮
胚珠果实
受精卵胚种子
受精极核胚乳
（子房内的胚珠数决定了果实内的种子数）
5、为使作物的大多数雄蕊都能得到花粉，可以用人工的方法给作物传授花粉，这种方法叫做人工授粉。
6、通过种子来繁殖的方式叫做植物的有性生殖，不是通过种子来繁殖的方式叫做植物的无性生殖。
7、蕨的繁殖：
叶背上的孢子囊群孢子囊孢子原叶体幼蕨蕨
8、植物的无性生殖
（1）孢子繁殖：
蕨、地钱、葫芦藓、藻类）
（2）营养繁殖：
用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。
包括：
分根、压条、扦插和嫁接等。
（注：
营养繁殖的优点
（1）能保持亲本的优良性状；
（2）繁殖速度较快。
9、嫁接后苗木成活的关键是接穗和砧木的形成层紧贴。
10、组织培养：
在人工配制的培养基上，于无菌状态下离体培养植物的组织、细胞等，并使其增殖，分化来得到新植株的一种技术手段。
11、组织培养特点：
1）新个体能保持亲本的优良性状；
2）亲本利用率高；
3）适用范围广；
4）繁殖速度快，受季节影响小且诱导变异也比较容易。
园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”，采用的方法是（）
A.种子繁殖B.扦插C.嫁接D.压条E.分根
从繁殖方式看，“克隆”技术属于（）
A.无性生殖B.有性生殖C.分裂生殖D.营养生殖
A
从果实的结构来看主要是食用桃子的果肉，该部分是由桃花的哪部分发育（）
A.子房B.子房壁C.胚珠D.珠被
B
取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。
与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是（）
A．体内受精、胎生B．体外受精、卵生C．体外受精、胎生D．体内受精、胎生
细菌和真菌的繁殖
使肉变质的是一种单细胞生物——细菌。
细菌的个体十分微小。
用放大镜看不到单个的细菌，但可以看到细菌大量繁殖后在一起所形成的细菌团，即菌落。
根据细菌形态的不同，可将细菌分为球状、杆状、螺旋状。
观察细菌的结构一般要借助高倍光学显微镜或电子显微镜。
细菌细胞具有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，但看不到细胞核（有遗传物质DNA）。
在细菌的细胞外还有鞭毛，有的还有荚膜。
像细菌这样没有细胞核的细胞称为原核生物。
细菌细胞内无叶绿体，要依赖现成的有机物生活。
细菌是通过细胞分裂
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