新护士带教计划.doc
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新护士入科培训计划
一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人护理服务的质量。
二.内容:
规章制度学习计划;抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
三.计划
第一个月:
熟悉科室环境及及规章制度,掌握各班次的工作程序
第一到二周:
目标:
全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握感染科的工作性质及工作程序。
计划:
1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。
2.介绍感染科护理及工作流程
3.病区概况
4.规章制度(各项规章制度和各班职责)
5.处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)
实施:
1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解
2.对照实际工作,学习感染科护士职责及各项规章制度
第三到四周
目标:
熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序
计划:
1.学习交接班规范
2.跟班学习各班次工作流程
实施:
由责任护士及带教负责具体实施
第二个月:
基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段
第一到二周:
目标:
巩固基础理论,掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。
计划:
1.讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。
2.由护士长或者带教讲解一般护理常规。
实施:
1.由带教安排每周讲课,做好记录
2.各班次带教随机讲授,加强记忆
3.护士长晨会提问,巩固知识
第三到四周:
目标:
1.熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各种注射方法)。
计划:
1.由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲,然后反复练习,带教老师负责指导。
2.由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带教老师指导下进行操作。
分管护士负责带教做好晨晚间护理。
实施:
各班次带教在实际工作中负责监督指正。
第三个月:
目标:
1.掌握病情观察及记录方法
2.掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置位置,各种抢救药品作用,掌握应急预案及流程
3.掌握医嘱的正确处理与执行,掌握出院、转科病历的排序
4.掌握各种沟通技巧,掌握健康宣教
计划:
第一周:
病情观察重点;第二周:
讲解急救车及各种抢救设备的使用;第三周:
护理文书的书写;第四周:
沟通技巧及健康宣教。
实施:
1.临床带教一对一带教病情观察要点、病人的护理及护理记录单的书写
2.科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用,护士长组织学习应急预案,现场模拟各种应急事件的处理及流程
3.由主班护士带教学习护理文书的书写
4.由老师一对一带教实施,新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系
四.考核
采用科内考核与病房考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各病房的带教效果。
考核成绩与奖金分配及转正挂钩
2012-08-05
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