体育中考项目训练方法汇编Word下载.docx
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四、常见的练习方法
1、徒手模仿练习:
多做抬头预摆练习,摆到头后最大值,将肩关节充分拉开,使下肢超越躯干、躯干(胸部)超越上肢。
2、挥臂练习:
多做原地屈膝、展胸、摆球后,向体前砸球的练习,体会全身协调用力。
3、多做球摆到位后,就出手,养成出手时抬头看球飞出的方向;
或掷轻物的练习,体会爆发式用力。
4、完整动作练习:
有条件的地方可以让学生对着“足球墙”掷,调整与“足球墙”的距离及砸在墙上的高度,来纠正出手的时机和角度;
还可以听声音来判定出手的力量、速度。
五、练习时的注意事项
1、注意练习场地周围环境,在确认无人从投掷方向经过时再做练习,确保练习安全。
2、练习前要把肩充分的活动开,防止伤害事故。
3、练习时要注意自己的技术动作,认真体会,最好能与同学一起练习,以便相互指正。
4、提高上肢力量的练习要坚持进行。
仰卧起坐
【动作要领】
身体平躺仰卧于垫上,双肩胛骨着垫平躺,两腿屈膝,腹部与大腿呈90度,大腿与小腿呈90度,两手指交叉贴于脑后,臀部不能离垫面,可有同伴压住脚面。
用收腹屈背,双臂屈肘前摆内收,低头、含胸的力量起坐,动作协调一致,双肘触及两膝,然后后仰还原成预备姿势。
概括起来仰卧起坐分三个阶段:
仰卧、起坐、下躺。
注意:
落垫必须背部完全着垫,以双肩着垫为准;
抬起时必须肘部与膝盖处触碰才算一次,不然是不计数的。
【成绩影响因素】
影响仰卧起坐的主要因素是腰腹肌的力量与耐力,尤其是腰腹肌的力量耐力,这就需要我们的考生平时多多练习。
【练习方法】
1、负重仰卧起坐平躺仰卧起坐有两种训练方法:
不负重,高次数;
和负重,低次数。
根据实践经验,后者更加有效。
建议:
采用10--20斤的杠铃片做,每组个数视个人情况10--30个不等。
2、仰卧举腿
腹肌练习有两种模式,一种是“弯屈”,也就是仰卧起坐,而另一种是“牵拉”,也就是仰卧举腿。
事实上,仰卧举腿的效果比仰卧起坐还好。
因此,个人觉得采用仰卧起坐与仰卧举腿以4:
6的比例来练习,这样效果更好。
3、斜面仰卧起坐:
头朝下斜躺在仰卧起坐斜板上,双脚勾住支撑板。
双臂在胸前抱住杠铃片,然后用力将上体向上弯起,直到上体与双腿垂直。
整个过程中大腿保持静止。
4、斜面仰卧举腿:
头朝上斜躺在仰卧起坐斜板上,双手勾住支撑板。
用力向上抬起双腿,直到上体与双腿垂直。
整个过程中上体保持静止,大小腿始终保持在一条直线上。
如腿部再负重,效果更好。
注意:
练习时尽量快起、慢下,尤其在身体(腿部)落下的时候,一定要控制住,慢慢落下,不要不加控制随意下落,这样锻炼效果会有所下降的。
【练习注意事项】
1、做仰卧起坐时,躺下应吸气起来的时候呼气,一定要保持呼吸与动作的协调和节奏。
如呼吸急促的时候,可稍微停下1~2秒。
2、刚开始锻炼的时候,可能每次做完腹肌会比较疼,这是正常的生理反应,应继续坚持锻炼,一段时间适应后就不疼了,然后在慢慢加量,始终在适应-不适应-适应中上升。
3、考试时心态应要端正,就当作是平时练习,因为紧张会造成血液循环加速,导致提前劳累,对发挥不利。
4、考试前可以每天做几个,以保持状态,但不应该太累,以免导致考试时太过疲劳而没有恢复,以致影响考试成绩。
中长跑:
男生1000米、女生800米
一、变速跑、间歇跑是中考体育考生中长跑训练的主要手段
800米、1000米跑是一种有氧无氧跑的项目。
对有氧供能和无氧供能的要求都很高,因此,训练既要改善心脏和循环系统功能,增强有氧供能能力;
又要改善肌肉工作能力,增强无氧供能的能力。
变速跑的生理效果,首先是增加心脏容量,改善跑的过程中心脏对循环系统的泵血能力,从而更好地向工作中的肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,即提高了耐久能力。
间歇跑的生理效果,是引起肌肉中的血液的“过度酸化”,为了消除“过度酸化”对肌肉工作能力的影响,就要求血液中有大量的碱储备,发挥中和作用。
运动员有了更好地抵抗较长时间“过度酸化”和供氧不足的能力,便提高了无氧供能能力,即提高了速度耐力。
匀速跑(或定时跑)也有变速跑同样的生理效果,经常采用,会对肌肉收缩的生物化学变化发生影响,使肌肉中肌糖元增多,有氧分解产生能量供给肌肉收缩的能力提高,而相反地使发挥速度所需要的无氧分解能力,因得不到锻炼而相对削弱,所以会影响速度,进而影响其他专项成绩,因此不适宜体育考生的800米训练。
二、周训练计划中,合理安排训练
周训练计划是根据阶段训练计划所规定的任务、内容与要求制定的。
在制定周训练计划时,要准确地掌握考生个体的训练情况,根据考生个人现有的训练水平,周密地考虑训练的运动负荷量,兼顾各专项训练。
周训练计划中的中长跑训练安排:
在第一、第二阶段,每周一般要有两次,第三阶段每周不得少于一次,训练间隔不得少于两天。
三、一次训练课运动量及强度安排
体育考生中长跑训练,第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。
下面是第二阶段训练运动量及强度的课计划安排:
1.变速跑的运动量及强度安排
每次训练的跑量是800米(或1000米)距离的4倍左右,如采用150米、200米快速跑,中间用100米慢跑作为调整,训练量为:
跑12~14个快跑150米+慢跑100米;
或者跑10~12个快跑200米+慢跑100米。
快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。
2.间歇跑的运动量及强度安排
每次训练课的跑量是800米(或1000米)距离的3倍左右,如采用200米、300米、400米的间歇跑,训练量为:
10~12个200米跑;
或者6~8个300米跑;
或者5~6个400米跑。
跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。
如果跑的强度在70%以下,对人的机体就没有足够刺激,对提高成绩意义不大
800米、1000米跑的训练,不仅是身体素质的训练,也是意志品质的锻炼,一定要培养自我坚强的意志品质,敢于吃苦,勇于突破,不断超越自我。
训练或比赛时一定要坚强,不断鼓励自己,坚持到底,永不放弃。
坐位体前屈练习方法
慢慢练平坐在地上,伸直双腿,脚板崩直,然后,弯曲腰部,双手放在头的两侧,尽力向前伸慢慢用力,不要晃。
1、立位练习法:
1、双脚开立体前屈练习法动作方法:
双脚开立同肩宽,膝关节伸直,腰部、背部放松,双手自然下垂,加振动做体前屈练习。
2、单脚支撑练习法动作方法:
(有左脚为例)左脚向左前方迈一小步,脚跟着地成支撑,脚尖勾回,膝关节伸直,身体中心落在右腿上,右腿膝关节弯曲;
左手压在左脚膝关节上,加振动用右手摸(抓)左脚脚尖;
3、双脚并拢体前屈练习法动作方法:
双脚并拢,膝关节伸直,腰部、背部放松,双手自然下垂,加振动做体前屈练习。
2、坐位练习法:
1、单脚练习法动作方法:
(有左脚为例)左脚膝关节伸直,脚尖勾回,身体前扑,加振动用右手抓左脚脚尖或前脚掌;
2、双脚分开练习法动作方法:
双脚分开同肩宽,膝关节伸直,脚尖勾回,身体前扑,加振动用双手去抓双脚脚尖或者双脚前脚掌;
3、双脚并拢练习法动作方法:
双脚并拢,膝关节伸直,脚尖勾回,身体前扑,加振动用双手去抓双脚脚尖或者双脚前脚掌;
3、利用台阶练习法动作方法:
学生站在上一级台阶上,成立位体前屈姿势,加振动,用手指指尖或手掌去触摸下一级台阶的台面。
根据学生的实际情况可以有针对性的进行训练,手段如下:
(1)坐压腿:
双腿分开坐在地面上,一条腿屈膝,脚跟接触伸展腿的内侧。
呼气,上体前倾贴近伸展腿大腿的上部。
伸展腿膝部保持伸直,动作幅度尽量大。
(2)压腿:
在高台前站立,一条腿伸直放在台上,另一条腿支撑地面。
呼气,双腿膝关节伸直,髋关节正对台子。
上体前倾,贴近台上大腿上部,双手扶踝关节前部。
伸展腿膝部和背部保持伸直。
动作幅度尽量大。
(3)站立拉伸:
背贴墙站立,呼气,直膝抬起一条腿。
同伴用双手抓住踝关节上部,帮助腿上举。
同伴帮助上举腿时练习者呼气,动作幅度尽量大。
拉伸大腿内侧
(1)直膝分腿坐压腿:
双腿尽量左右分开,坐在地面上,双手体前扶地。
呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。
充分伸展双腿和腰部。
(2)弓箭步拉伸:
弓箭步站立,双脚间距离约60厘米,后脚左转90度,双手叉腰。
呼气,前脚继续前移,髋部下压后面腿,换腿重复练习。
腰腹部
(1)跪立背弓:
在垫上跪立,脚尖向后。
双手扶在背上部,上体后仰,背部肌肉收缩送髋。
呼气,加大动作幅度,逐渐把双手滑向脚跟。
拉伸25秒,3至5组。
(2)体前屈蹲起:
双脚并拢俯身下蹲,逐渐下降双手放在脚两侧,手指向前。
躯干贴在大腿上部。
伸膝至最大限度。
动作幅度尽量大,手不能离地。
(3)跨栏坐:
双腿尽量左右分开,坐在地面上,成跨栏坐姿势,呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。
充分伸展双腿和腰部
立定跳远技巧方法
预摆:
两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
要点:
上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:
两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:
收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
立定跳远的辅助练习
挺身跳:
原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习:
一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成4-5组。
还有几个技巧
1、要内八字站,绝对有用
2、两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。
这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动。
而且学生容易掌握。
3、摆臂与呼吸合理配合很重要。
预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方摆动,同时呼气。
当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,同时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。
这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。
4、身体重心前移上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡,重心随着前移