平凡的世界读书报告.docx

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平凡的世界读书报告

Documentserialnumber【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

平凡的世界读书报告

摘要：

路遥的《平凡的世界》记叙了从“”后期到改革初期主人公们的成长经历，反映了时代变迁下广阔的社会面貌。

本文将着力分析小说对各主人公的刻画，同时浅析作品反映的农村变迁及政治画面。

关键字：

平凡的世界；现实；年轻人；农村；爱情

一绪论

（一）作者简介

路遥，陕西省清涧县人，当代着名的现实主义作家，1949年年出生于一个贫困家庭，7岁被父亲过继给伯父。

他从小勤奋好学，小学毕业后考入当地最好的延川中学，但因伯父无力供养而险些辍学，后来他还是凭借顽强的生存能力和同学接济完成了学业。

文革时，他开始文学创作，期间他种过地，打过短工，当过民办教师，并不断有作品发表。

他的作品受到了当地文宿的赏识，他本人也被推荐到延安大学文学系深造。

1980年，路遥发表中篇小说《惊心动魄的一幕》获全国中篇小说奖，开始在文坛有一席之地。

1982，《人生》的发表将他的事业推向顶峰。

同年，路遥开始着手《平凡的世界》的创作。

路遥为《平凡的世界》做了大量准备，查阅资料，走访民间，写作过程更是呕心沥血，茶饭不思。

路遥自己将这一过程比作“生命的赌博”，他在创作手记中曾这样写到：

“在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’，而赌注则是自己的青春抑或生命……无疑，这部作品将耗时多年，如果将来作品有某种程度的收获，这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。

如果整个地失败，那将意味着青春乃至生命的失败。

这是一个人一生中最好的一段年华，他的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢！

你别无选择——这就是命运的题目所在。

”正是抱着这样的信念，路遥花费六年时间，倾尽心血完成了这部百万余字的作品。

无疑，这部作品是成功的，它的成功不仅在于荣获矛盾文学奖，还在于从它问世到今天，滋养了一代又一代的年轻人。

《平凡的世界》成就了路遥，却也在一定程度上耗尽了他的生命，1992年路遥因心脏病去世。

（二）作品概述

对作者的了解能够帮助我们更好地了解作品。

路遥是位本色作家，他的作品大多着眼于生养自己的黄土地，着力表现的也是这片土地上的劳动人民，字里行间洋溢着对劳动对生活的热爱，对乡情乡俗的讴歌。

同时，自身波折的经历也赋予他对生活，对文革历史变迁以深刻的思考。

《平凡的世界》就是很好的体现，它的背景是陕北的一个小山村，记叙了从“”后期到改革初期主人公们的成长经历，反映了时代变迁下广阔的社会面貌。

小说可以三条主线，这三条主线，既平行有交叉，组成三个相对独立又互相联系的板块结构。

三条主线中，一条写双水村，围绕孙、金、田三大家族的恩恩怨怨，表现农民群众十年来在时代浪潮冲击下，其生存境况、价值观念、文化心理所发生的各种变化。

并在矛盾冲突情感摩擦中展现人们生活的欲望和心理变迁。

其中离家的孙少平，其艰难的生活历程则是小说的又一主要线索．其中重点突出孙少平在对人生苦难的抗争中逐渐走向成熟。

他和田晓霞的爱情，从萌发到建立到以悲剧结束是这条线索中最主要的情节。

第三条主线是以田福军为中心，把乡、县、地区和省的各级干部连在一起．绘成一幅色彩绚丽不同层次的政治画面。

这三条主线中，以孙少平为代表的一系列年轻人的奋斗历程最能打动我，也在我看来最能符合平凡的世界这个主题，他们处于平凡的环境中，做着平凡的工作，却有着不平凡的精神，顽强，独立，善良，理智……他们是不平凡的人，或者说都有不凡之处，这是这样的普通人们，推动着历史进步的潮流。

也正是他们的这种精神，能激励不同年代的年轻人，在不同时代都发挥积极意义。

所以本文将着力分析书中刻画的各位主人公，同时浅析作品反映的农村变迁及政治画面。

二主人公分析——平凡的世界中不平凡的青年

（一）孙少平——背井离乡的奋进者

孙少平的青年时代前半段在文革后期，后半段在改革初期，这样的成长背景，注定了他想超越却又无法超越农民子弟的命运。

孙少平是在贫困中读完高中的。

刚入学时，他是自卑的也是不成熟的，穿着破烂衣衫的他每次都等到别的同学拿完饭，才默默地去拿自己仅有的非洲黑面馍。

当他发现班里另一个女生也和她一样贫困时，一半同病相怜一半好感，使他们走到一起，相互交换书籍，交流心得。

慢慢的，孙少平开始蜕变，他发现自己转述的故事同学很爱听，自己和同学一起打篮球也很开心。

他意识到人重要的是内在，一个人衣着破烂，善良正直的品行，也能受到别人的尊重，而这种尊重的前提是自己要尊重自己。

这种认识使得孙少平在精神上开始独立、自尊，而让他真正变得明事理，把他与生俱来的善良转变为道德力量则得益于几位女性。

先是伤害过他的郝红梅和破女子侯玉英。

侯玉英因残疾个性有些刻薄，出身城市就常常瞧不起贫寒的孙少平，但在一次外出游玩中，孙少平处于善良的本性，冒着生命危险救下了险些被洪水冲走的侯玉英。

一方面使得侯玉英放下了偏见与傲慢，另一方面也使得孙少平受到同学们的敬佩，更加感受到人品性的重要性。

郝红梅则是出于改变自己家境况的目的，而疏远孙少平，接近家境好的顾养民。

侯玉英的先疏后近和郝红梅的先近后疏，让他在高中小社会里体味到世俗、世态，变得更为理智、明事理。

田晓霞的出现则是具有单纯的积极意义的，两人出于对对方见识品行的欣赏，而接下深厚友谊，出身城市的田晓霞见识广读书多，她推荐孙少平读各种有思想的书，同时和他交流时事和书籍。

孙少平本就不是平庸之人，自身的积极追求和求知欲，加上田晓霞的不断引导，三年高中，学校虽没教什么知识，但孙少平已不再是当年那个自卑的孩子，在学识上他可以和田晓霞高谈阔论，在道德上他也有了自己的一套价值观和道德观，如果说当年救侯玉英还是出于善良本性时，那么毕业时救郝红梅则是十足的道德举动了。

高中毕业，学识和见识使得孙少平不会像哥哥一样留在乡下，而是毅然决然地外出打工。

我认为，小说的现实主义和悲剧性在孙少平打工经历上得到了集中的体现。

农村户口，没有关系，徒有学识和体力的少平只能做最底层的活计，做小工搬石板，即使招工入煤矿也是在恶劣的条件中从事高强度的体力活。

这种工作不比务农轻松，危险性还比务农高，虽然不是在农村，但周围都是出蛮力的力，根本开阔眼界与学识，连看书都难。

这就是农村孩子的一种现实，我为少平感到惋惜，甚至一度不理解他的选择。

但后来我慢慢明白，少平是命运的奋进者，他有着改变现状和迎接挑战的勇气，留在闭塞、狭隘的农村，不可能有任何变化，走出去才有希望，虽然结果可能并不尽人意，但至少奋斗过努力过。

而对苦难生活的描写则是在意衬托出孙少平面对苦难的勇气。

与其他人截然不同的是，孙少平对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气，他甚至能够将对苦难的体验升华到人生哲学的境界：

“是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱受尽折磨，但他不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高低贵贱，不能说明一个人生活的价值，恰恰相反，他现在倒很‘热爱’自己的苦难。

……他相信，自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味……他自嘲地把自己的这种认识，叫做‘关于苦难的学说’”。

正是孙少平在巨大的苦难中表现出的人格尊严和道德激情，以及面对困难的从容淡定和自得其乐，才使得这个人物显得熠熠生辉。

无数的青年也正是因此收到感染与激励。

（二）孙少安——承担与开拓并存的农民先驱

孙少安自小便背负了生活带给他的沉重包袱，虽然和少平一样，他天资聪颖，上高小时是班里的第一名，还和青梅竹马的田润叶感情很好，但是贫困的家境让他不得不向现实妥协，放弃了自己求学的理想，放弃了对润叶的爱情。

少安6岁开始干农活，13岁时辍学帮助父亲撑起风雨飘摇的家，18岁时凭借着“精明强悍和可怕的吃苦精神”被推选为生产队长，成为双水村的“能人”。

正是在他的庇护下，弟弟和妹妹才得以完成学业，姐姐一家尚能够勉强度日。

而弟弟孙少平之所以敢放心到外面“闯世事”，前提也是有哥哥在，他的“后方”就平安无事。

少安身上有着许多美德。

无论家里多“烂包”，他都不嫌弃，自始自终承担承担着家庭的重担，孝顺父母，帮扶姐姐，爱护弟妹，他拥有的责任感让人钦佩。

更可贵的，他能将对家人的爱转化为对全村人的爱，“穷则独善其身，达则兼济天下”，开办砖厂有点钱了，他便招揽村民到自己的厂上，手头富裕了，还出资办学。

这种超越农民狭隘门户观念的“仁”“恕”是书表现的重点。

同时，少安还有一种开拓性，不同于一般农民，他对社会有种独到认识，很早就认识到解放生产力以及生产承包责任制的重要性。

他还是最早的农民企业家，开办砖厂，发家致富。

但少安身上也有他的局限性，体现在想出资拍电视剧一事上，小学文化和生存环境的闭塞使得他的见识相对局限，这从另一角度也增加了人物的真实性。

敢于承担，开拓进取的孙少安是路遥塑造的农村先驱的典型。

（三）孙少平、孙少安人生道路选择的比较

孙少平选择的是“出走”，孙少安选择的是“留守”。

“出走”是一个孙少平人生经历中关键的一个转折点，是出走大城市还是留守农村，这不是孙少平这一个体面临的问题，也是当时许多年轻人面临的问题。

出走，可以摆脱闭塞的农村，迎接机遇与挑战，但当时的城乡二元体制又使得他们无法真正融入城市生活，往往只能做苦工在城市边缘挣扎；而选择留守，对于年轻人，尤其是知识青年，就得忍受生活的单调与精神食梁的匮乏，但在熟悉的乡土上至少可以过着安稳且温饱无忧的生活。

这个命题的背后是城乡差距巨大的社会问题，不是个人能逃脱，能改变的。

在这个问题上，孙少平选择了出走，他有文化，有思想，不甘忍受精神世界的空虚，敢于为自己的理想，抛弃安稳的生活，主动去迎接挑战这种精神是可嘉的。

但这种出走毕竟有些盲目，出去干什么城乡二元化体制使得农民的孩子孙少平只能干最底层的小工，执着地面对生活的苦难，无暇去顾及最初的理想，规划自己的未来。

他最终在好心人和田晓霞的帮助下成了煤矿工人，虽然这样的结果在今天的人们看来并不好，但在当时成为工人编制已是一件天上掉馅饼的美事了。

孙少平已经是幸运的了，所以这条道路并无太大可行性。

但是，“此路不通”的原因并不在于孙少平本身，而在于社会大环境。

正是有了千千万万个孙少平不断去冲击这条路，才会有了现在政治环境的日益开明，农民工生存环境和工作质量的大幅度提高，社会的包容性更大，城乡之间差别不断缩小。

因此，孙少平出走的意义不在于出走后的成就，而在于出走的本身，这种“唐吉诃德式”的挑战命运的举动本身就有着象征和示范意义。

他敢于主宰自己的命运的勇气，敢于挑战现实困境和未知世界的胆识必将被年青一代追捧和模仿。

再看孙少安，他有着弄人朴实的思想，卖力地干活养家，指望凭借双手过上好日子。

如果说孙少平更多是为个人奋斗，而少安则是为一个家庭努力，他挑起家庭的重担，是亲人最坚实的依靠。

同时他又能凭借敏锐的眼光把握住机遇，留守农村也能额创造大量财富，让农村发展得更好。

因此，这兄弟二人的选择只是代表当时农民所能走的不同的道路而已，并无孰优孰劣之分。

二、女性形象及爱情分析

（一）女性形象

作品中的女性形象主要有田晓霞、贺秀莲、田润叶、孙兰花、金秀、兰香、郝红梅等。

作者花费笔墨较多的是田晓霞、贺秀莲和田润叶。

田晓霞出身于干部家庭，家庭氛围的影响使得她比同龄人见识得更多，读的书更多，这些都使得她拥有更高的精神境界，也使得她的思想更为开放。

在感情方面，田晓霞是热情主动，大胆追求的，与孙少平的交往便是体现。

她没有因为自己的家境好而桥不起少平，反而欣赏他的精神气质，并推荐书给他，和他交流自己的想法，逐步地引导少平更深入地思考社会，做一个出色的青年。

当两人真正恋爱后，晓霞也是主动的，不计较孙少平一度中断联系，在少平在矿上工作时，还跑去找她。

她大胆地追求爱情，不顾世俗地维持爱情，这在当时是很少见的，在今天看来则是先进的。

同时，田晓霞在高中时便有独立思考能力，看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反”，给孙少平的感受“每次和她交谈，都能使自己的头脑多开一扇窗户”。

而在她做记着期间，更是不输于男同事，不怕危险地深入新闻第一线，大胆提出自己的建议。

在作者笔下，田晓