学校年度考核自查报告文档格式.doc

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考核小组下设办公室：

由***具体负责此项工作。

三、取得的成绩

1、队伍建设：

学校重视教师队伍建设。

我们的理念是：

通过提升教师素质来提高办学水平。

本年度学校共派154人次参加省外、省、市、县级高效课堂、班主任、能力提升、教学管理等方面的培训，校本教研每位教师完成24课时。

与***中学进行了一次校际交流。

2、教育教学质量：

在2017年中考中，我校500分目标任务数12人，实际完成15人，超额完成教育局下达的指标数，在教育质量评比中，我校被县教育局评为一等奖。

3、硬件设施、设备：

学校利用暑假新安装校园监控37个点；

装修视频会议室一间、会议室一间、接待室一间；

完成档案室的建设。

四、目标任务完成情况

1、收文、信息、文书档案及其他工作（5分，自查分5分）

按教育局要求及时收文。

完成党报党刊和教育类刊物征订任务。

.每月向局办公室报送信息不少于2条。

完成2016-2017学年学校文书档案和教学档案立卷归档工作，档案目录装档成册，档案盒排放有序。

准时按要求报送材料和参加会议。

学校主要领导电话畅通，专人负责接听局办公室电话和局办公群QQ通知并及时回复。

2、校务公开及收费工作（3分，自查分3分）

及时做好校务公开审批表、登记表，公示图片，总结。

无乱收费现象。

3、教育管理相关工作（12分，自查分11.5分）

学校按课程标准设置课程,合理安排作息时间。

各种规章制度健全、计划操作性强，并落实到位。

制定了切实可行的学校发展规划；

做好学籍管理工作，及时准确上交年报资料，转出、转入、休学、复学、死亡等台账清楚、印证资料齐全;

完成中职招生工作任务；

落实招生入学工作，实行均衡分班，不分重点班与非重点班；

做好残疾儿童随班就读工作，并建立残疾儿童档案，有相关关爱方案、图片；

建立学生综合素质档案；

落实开展家庭教育指导，并完善家庭教育档案资料；

建立控辍保学机制，辍学率控制在指标范围内，有辍学生台账及劝返记录；

及时主动完成教育科安排的各项工作，及时上交各类资料。

4、教研、继教等工作（13分，自查分12.5分）

建立建全有教学各环节的管理、奖罚制度，检查落实好；

有各学科教研计划、总结，有教研活动记载，课题研究活动正常，效果好；

扎实开展教师继续教育工作，本年度学校共派154人次参加省外、省、市、县级高效课堂、班主任、能力提升、教学管理等方面的培训，校本教研每位教师完成24课时。

与黔西南册亨县坡坪中学进行了一次校际交流；

在阅读工程工作中，我校利用晨读、中午、下午等时间段组织阅读活动，在阅读测评中我校八

（1）班获得三等奖的好成绩。

5、人事工作（4分，自查分3.8分）

认真执行《息烽县中小学定员定岗及岗位聘用管理指导意见》（试行）及教育局有关文件精神，建立健全学校教职工管理制度、绩效工资分配制度、岗位聘用等制度。

按时上报组织人事工作的有关数据统计及年报（工资年报、干部人事年报等）、教师信息系统管理的维护及数据的跟踪和更新。

6、党建工作（6分，自查分6分）

按照发展党员的总方针做好党员发展工作，做好党员发展工作的资料、表格，程序符合党员发展规定；

健全“四册”（四册：

党员花名册、党费收缴登记册、入党积极分子和发展对象登记册、党员调进调出和死亡花名册）；

认真执行“三会一课”；

开好民主生活会。

年初做好党风廉政建设计划，年终有总结。

与教育局签订党风廉政建设责任书，《教师廉洁从教承诺书》。

建设党风廉政建设宣传栏，成立廉政文化进校园领导小组。

7、财务、基建（4分，自查分4分）

学校利用假期维修了食堂下水道、学生宿舍厕所以及化粪池。

及时上报了能源报表。

8、食宿管理工作（8分，自查分8分）

学校食堂安全管理规范，餐饮许可证符合要求，餐具按规定抽检，进行了健康教育管理和食品安全培训。

食堂环境好，加工制作规范，进货渠道规范合理，票据索证清楚。

利用假期组织工作进行了餐饮培训。

宿舍管理实行一号到底及“1+10”制度。

9、安全稳定工作（10分，自查分10分）

按照上级有关文件精神，及时做好各类安全预案，利用课间操、家长会、班会等多种形式开展安全教育。

10、体卫艺工作（10分，自查分10分）

按要求开足体育课时，并科学安排体育专职教师，使之人尽其能、才尽其用。

扎实开展2+1+1育人工程，认真开展了全体学生都参与的学校秋季运动会、两操及大课间活动，确保学生每天一小时的体育活动；

按要求及时上报一年一度的体质健康数据；

在贵阳市学校卫生长效工作中以3.5的高分通过，获得红牌；

充分利用学生会的作用，对校园大环境进行检查、评比，使校园环境干净、整洁；

开齐开足音乐、美术课时，并科学安排专职教师。

“五、四”青年节、“国庆节”开展全校性艺术节，“12、9”开展大合唱、诗词朗诵。

11、信息装备工作（6分，自查分5.8分）

图书室管理专人负责，各项管理制度齐全，并按要求开展工作，充分管理使用校园网络图书管理平台，生均借阅率达15册以上；

学校理化生实验室专人管理；

各项管理制度齐全，按要求开展工作，实验目录上墙，器材台账清楚，开足分组实验和演示实验；

教育信息化专人管理，各项管理制度齐全，并按要求开展工作。

班班通维护、管理使用良好。

12、创文、创模及德育工作等（12分，自查分12分）

开展了一系列德育活动。

如文明行为培养、国旗下演讲、经典诵读活动等，形成了家、校、社会的德育教育网络。

深入开展了以经典文化、安全教育、校园先进人物宣传为特色的学校文化建设活动，增强了育人环境，提高了综合办学水平；

学校团队工作按相关要求开展工作并上报信息。

积极参加上级部门组织的活动；

“留守儿童”工作底数清，并做好关爱工作及时上报信息简报到留守儿童精准化管理系统。

13、招生考试等（2分，自查分2分）

按规定的时间完整、准确无误的上交有关小升初及中考的相关卷（卡）、表册及数据。

14、督导工作（5分，自查分5分）

学校按要求配合责任督学挂牌督导创新县相关工作。

15、加分项（5分）

教师荣获省教育学会二等奖一名、三等奖六名，获县教育局一等奖一名、三等奖一名；

学生参加县科技活动获二等奖二名；

参加班班有歌声比赛获三等奖；

参加“十佳歌手”比赛获“十佳歌手”称号；

八

（1）班阅读测试获三等奖；

卫生长效检查获红牌。

自查总分：

101.6分。

五、不足之处

1、学科结构不合理，生物、信息等学科差老师，导致部分学科非专业教师上课。

2、教师敬业精神有待提高，业务能力有待加强。

3、学生行为规划有待加强。

学校教育教学成绩有待提高。

4、由于今年学校校长4月份调职校、党支部书记8月份调职校，学校新班子的协作能力不高，有待进一步磨合。

**中学

**年**月**日

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