厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx

上传人:b****0 文档编号:13628382 上传时间:2022-10-12 格式:DOCX 页数:12 大小:24.07KB
下载 相关 举报
厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx_第1页
第1页 / 共12页
厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx_第2页
第2页 / 共12页
厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx_第3页
第3页 / 共12页
厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx_第4页
第4页 / 共12页
厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx

《厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

厦门新申请药品许可证自查报告范文优秀word范文 14页文档格式.docx

显微镜、镊子、吸水纸、纱布、滴管、稀碘液、清水、废物缸、抹布还需准备的实验用具是载玻片、盖玻片本实验的生物材料是实验步骤:

篇二:

自检报告

厦门华兴实验学校

民办义务教育学校管理评估自查报告

根据《厦门市同安区教育局关于开展义务教育民办中小学定级评估工作的通知》同教?

201X?

99号文件精神,对照《厦门市民办义务教育学校管理评估标准(试行)》,我校进行了自查自评。

在3项A指标、8项B指标、25项C指标中,自评得分96分(85分以上),且办学条件综合得分27.5分(不低于20分),我们认为符合一级标准。

现将自查自评情况报告如下:

一、自查自评工作的组织、实施

1、成立自查自评工作领导组

组长:

陈志材(校长)

副组长:

郭永福(行政办主任)、王佑会(校长助理)、王超(校长助理)、吴素惠(教学办主任)。

成员:

陈保全、李寿峰、袁成光、童敦应、王晓霞、邹仪琛、陈占燕、王小琴。

2、自查自评工作人员分工

组长全面负责自查自评的组织安排,召开会议部署,督促检查。

副组长负责各部门的自评自查及汇总自查自评情况。

成员对中小学进行自评自查工作,搜集资料,整理档案。

二、学校概况

我校坐落在同安区凤南路888号,与324国道接壤,交通十分便利。

学校创办于1992年,已经走过了21年的办学历程,实行全日寄宿制,学校积淀了丰富的教学经验和全宿制学生的管理方法。

先后被上级有关部门命名为“中国民办名校”、“福建省民办教育先进单位”、“全国企业文化建设工作先进单位”、“全国社会满意学校”、“全国民办教育自律与诚信先进单位”、“厦门民办名校”、“平安先行学校”、“同安区文明学校”等荣誉称号。

学校现有班级24个,学生800名,教师66名,学校十分注重硬件设施建设,学校建有教学楼、宿舍楼、教师公寓楼、食堂、门卫室、图书室、计算机教室、书法美术教室、音乐教室、实验教室、多媒体教室等专用教室齐全;

开通了闭路电视系统,建成了Internet宽

带网络。

设有篮(排、足)球场、200M环行(100M直道)田径场、学生活动区。

学校坚持以教学为中心,以德育为核心,以教科研为先导,形成了“求真务实,和谐发展”的校风;

“敬业、奉献,精业、创新”的教风;

“文明、勤奋、健康、向上”的学风。

学校以创厦门市一流中、小学为目标,努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”的宗旨,与时俱进争发展,开拓创新争一流,以基础教育新课程改革为契机,努力探索教育教学新模式,打造艺术特色学校。

为创社会满意学校、满意教育而不懈奋斗。

三、对照《厦门市民办义务教育学校管理评估标准》的自查情况

(一)A1指标:

办学条件(28分)

1、B1指标:

校园校舍(20分)

(1)C1指标:

校园(8分)

自评情况:

C1指标6项标准,我们认为全部符合要求。

生均校园面积44平方米;

生均校舍建筑面积25平方米,均高于评估标准。

自评结论:

达标,得8分。

(2)C2指标:

班级(5分)

我校59间普通教室,使用面积3461平方米,平均5

8.6平方米;

教室讲台、照明、桌椅齐全完好;

班级整洁,文化健康,符合要求。

达标,得5分。

(3)C3指标:

食堂(3分)

我校食堂建筑面积1392平方米,人均1.74平方米;

布局合理,证照齐全,符合要求。

但工作人员没有进行上岗培训,扣0.5分。

基本达标,得2.5分。

(4)C4指标:

厕所(2分)

全部为水冲式符合要求。

达标,得2分。

(5)C5指标:

运动场所(2分)

校内体育用地面积201X0平方米,运动场有200米环形跑道,中小学共用。

体育用地每位学生平均25平方米;

校内共设篮球场8个,每2.5个班级有一个篮球场;

排球场2个,每11个班级一个排球场。

B1指标,校园校舍(C1—C5)20分,经我们自检得分19.5分。

2、B2指标:

教学设施设备(8分)

C6指标:

功能教室及配套的仪器设备(8分)

我校按教学要求配备各种功能教室,小学配备有科学活动室、综合实践活动室、音乐室、美术室、图书室、电脑教室,初中配备有图书室、音乐室、美术室、劳技室、电脑教室,以及物理、化学、生物实验室。

功能教室配套的各种教学仪器设备可以满足教学的需要。

学校硬件设施设备能根据实际使用情况进行添置。

体育器材、运动设施符合标准。

B2指标,教学设施设备(C6)8分,经我们自检得分8分。

A1指标,办学条件共28分,经我们自检得分27.5分。

(二)A2指标:

学校管理(45分)

1、B3指标:

管理机构(4分)

(1)C7指标:

领导机构(2分)

我校建立有学校董事会,每年都召开会议,研究学校的发展,董事会成员均具备5年以上教育教学经历。

学校配备的校级领导干部,学历、职称均符合标准。

但校长没经过岗位培训,扣0.5分。

基本达标,得1.5分。

(2)C8指标:

工作机构(2分)

学校设有行政办公室、财务室,建有党、团和工会组织;

中小学设有教务处、德育处;

每年均有工作计划和工作总结。

教务、德育处主任均具有本科学历。

B3指标,管理机构(C7—C8)4分,经我们自检得分3.5分。

2、B4指标:

行政管理(12分)

(1)C9指标:

制度建设(2分)

学校各项规章制度、应急预案健全并严格实施,教职工代表大会每年召开一次。

师生自觉遵守规章制度,校风、教风、学风良好。

(2)C10指标:

财务管理(5分)

学校收费项目和标准经发改局批准并公示,无违规乱收费现象;

财会人员岗位责任明确,持证上岗。

学校制定了财务、会计制度和资产管理制度,资产分类帐目清晰。

学费收入等公共性资金存入学校银行专用帐户管理,专款专用、票据齐全,做到了项目、标准、程序、开支四公开。

年度结束时依规出具财务会计报告,无违纪违法使用经费现象。

但没有委托会计师事务所依法进行审计,扣0.5分。

基本达标,得4.5分。

(3)C11指标:

安全管理(5分)

学校各项安全制度、应急预案健全,责任落实到人;

经常开展安全教育、安全检查、隐患排查等工作;

物防和技防到位,无安全隐患;

实行来访登记,校门口监控与公安联网。

校车符合国家规定的安全标准,配备专职人员接送学生,没有超载现象。

但校门口监控没与公安联网,扣0.5分。

B4指标,行政管理(C9—C11)12分,经我们自检得分11分。

3、B5指标:

师资队伍建设(10分)

(1)C12指标:

教师配备(5分)

学校现有专职教师66名,与学科设置相适应,配备有实验员、图书管理员、校医及后勤人员等;

教师有教师资格和任职条件,学历达标。

(2)C13指标:

教师权益(2分)

学校聘用的教职工均与学校签订劳动合同,教职工工资按月发放,按国家规定为教职工办理医社保。

(3)C14指标:

业务培训(1.5分)

学校每年都安排一定的教师继续教育经费,中小学每年暑假开学前对全体教师进行业务培训。

达标,得1.5分。

(4)C15指标:

教师管理(1.5分)

学校教师考核评价机制健全,奖惩合理,业务档案完整。

教师能够遵守《中小学教师职业道德规范》,没有体罚或变相体罚学生现象。

B5指标,师资队伍建设(C12—C15)10分,经我们自检得分10分。

4、B6指标:

招生等办学行为规范(19分)

(1)C16指标:

招生管理(10分)

学校办学规模和每年的招生计划都上报经教育局核定,并按招生计划招生,没有不够年龄入学现象。

严格控制班生额,

篇三:

医疗机构整改报告

201X年医疗机构年度校验整改报告201X年上半年卫生局对我院进行医疗机构检查校验,并

下发了《医疗机构年度校验整改通知书》。

根据《医疗机构年度校验整改通知书》存在的问题,

针对实际情况,严格要求,对我院的机构校验检查中存在医、药、护、技等等问题进行整改,

特报告如下:

一、医护技质量管理

1、医疗质量

(1)加强处方、病历书写规范,加大检查,落实每月1次处方、病历的抽查评审,奖惩

兑现。

(2)加强和落实医患沟通制度,病例增加医患沟通纪录,完善知情同意书内容。

(3)尽快建立急诊抢救室,购置必须急救设施,增加完善急救药品。

(4)进一步加强医、药、护、技人员业务知识的培训,全面掌握医疗基本操作规范及有

关注意事项。

2、护理质量

(1)继续完善各种沪指质量管理制度和有关活动方案,齐抓共管,严格落实,做到落实

有记录。

(2)严格护理“三基三严”培训制度,确实做到落实到位。

1

(3)加大护理技术人员的业务学习,要求严格掌握《护理应急预案》和所有护理操作流

程。

(4)增加入院护理评估单,进一步规范护理文书书写规范,严格按照医嘱执行。

3、医技质量

(1)尽快购置医技必须仪器,完善保养维修记录。

(2)尽快恢复和完善化验室正常工作,做到化验单填写完备,记录准确。

二、药房、药品管理

(1)制定和完善药房各种规章制度,严格要求从药人员掌握药品管理规范和法律法规。

(2)严格执行处方书写规范,从药人员严格签字制度。

(3)完全掌握剧、麻、精、毒药物的管理制度和使用规范。

三、医院院内感染管理

(1)继续完善各项管理制度,抓好贯彻落实。

(2)加强职工医院院内感染相关知识的培训,要求熟练掌握。

(3)严格医疗用品、无菌物品、消毒器械的管理,做到管理规范,详细记录。

四、手足口病工作的管理

2

(1)严格要求医务人员全面掌握手卫生部足口病的《诊疗标准》和《防控标准》的知识。

(2)严格预检分诊,落实手足口病“三专四严”和发热疱疹门诊值班制度。

通过卫生局此次对我院进行医疗机构检查校验,发现诸多存在的问题和不足,我院尽快

查漏补缺进行整改,制定和完善相应内容,齐抓共管,严格落实。

二郎庙乡卫生院

201X年7月28日3篇二:

医疗机构执业整改汇报井冈山市第二人民医院

关于《医疗机构执业许可证》校验现场审查的整改报告201X年11月24日,吉安市卫生局检查组对我院申请的《医疗机构执业许可证》校验进

行现场审查。

针对存在的问题,201X年11月28日,我院召开科室负责人会议,对存在问题

进行讨论,并

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 文学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1