汽车维修专业校企合作人才培养方案Word下载.docx
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（
2）汽车维修质量检验与性能检测
（3）汽车维修企业业务管理
（4）汽车技术服务、汽车营销
（5）汽车运输管理，交通运输组织管理
三、培养目标与要求
（一）培养目标
本专业面向“汽车后市场”培养德、智、体全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备汽车维修与检测方面的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，具有创新精神，能适应汽车维修及服务企业生产、管理与服务一线工作岗位需要，主要从事汽车维修、汽车检测、汽车技术服务及管理工作的高素质、应用型人才。
（二）专业要求
1、文化知识要求
毕业生应具有相当于普通中专层次的文化知识，有一定的计算机操作水平。
2、专业知识要求
（1）熟悉机械制图知识，能绘制零件图和读懂复杂的装配图
（2）具备汽车修理工艺中的机械加工、钳工、钣金工的基本技能
（3）正确熟练使用专用工量具，能够操作常用保养及检修设备
（4）合理选择零件修复方法、具备接受汽车新技术的能力并能应用
（5）能够正确进行汽车一、二维护作业
（6）熟练掌握汽车发动机的修理技能
（7）能够进行汽车底盘、汽车电气及汽车空调的维修作业，并能够进行调试作业等
（8）正确掌握汽车修前、修后的检验与测试方法；
能够进行汽车常见故障的诊断与排除
（9）具备检修汽车电控发动机及其它电控系统的能力
（10）具备汽车维修企业技术服务及管理的能力
四．职业资格（技能）证书要求
学生三年学习期间需考取：
1、计算机中级证
2、汽车修理中级工证
各科成绩合格后颁发中技毕业证
五、教学计划安排表与课时分配表
汽车维修专业（中级）教学计划安排表
专业编码：
0403-4
序
号
学年
一
二
三
合计
备注
学期
1
2
3
4
5
6
理论
实习
课程
15
10
5/5
20
语文
40
数学
90
英语
政治
30
体育
70
机械制图
120
7
汽车材料
60
8
公差配合
9
机械基础
100
计机应用
12
一体化
11
CAD绘图
企业管理
13
汽车发动机
130
14
汽车底盘检修
80
汽车电气检修
16
汽车电控检修
18
汽车故障诊断与维修
19
基本功训练
①
钳工实操
150
②
发动机拆装、焊接训练
各30
发动机检修与调试
21
汽车电气
22
底盘实训
24
汽车空调检修
25
汽车综合检修
600
26
校外定点实习
1200
2150
六、理论与技能教学内容说明
（一）公共文化课
主要开设中职（技）类语文、数学、英语、政治、体育等课程。
要求学生掌握从事本专业所必须的文化科学基础知识，了解国家相关方针、政策与法规，掌握常用的应用文写作和礼仪知识，使学生“德、智、体、美”全面发展，具备职业发展的基本素质和能力。
（二）专业基础课
1、机械制图及CAD（一体化）
讲授投影原理，几何作图技能和技巧，机械制图和公差的国家标准，零件图和装配图。
要求较熟练地掌握绘图的技能和技巧，正确运用国家标准，掌握零件图、装配图的表达方法，能正确阅读和绘制一般机械装配图、零件图。
讲授用CAD绘制二维图的基本知识和方法。
通过上机实操，掌握应用计算机绘制二维机械图的方法。
2、汽车材料
讲授金属学基本知识，掌握金属材料成份、性能、用途、热处理原理及主要热处理方法；
讲授汽车用塑料、油液的基本知识及使用方法，能正确使用与维护汽车。
3、公差配合
讲授公差的基本知识，掌握公差的表达和运算方法，掌握机械制图和公差的国家标准，具有尺寸公差、形位公差、表面质量、尺寸链、工件定位及机械加工工艺方面的知识。
4、机械基础
本课程内容包括材料力学、理论力学、机械原理与机械零件。
通过本课程的讲述，使学生了解力学和运动学的基本规律和研究方法，对杆件的强度，刚度和稳定性有明确的概念，必要的基本知识、计算能力及分析、实验能力，使学生能运用力学的理论、方法、解决实际问题；
理解解毛坯、零件的加工工艺过程，合理的选择金属材料；
掌握液压与气压传动原理及传动主要部件的结构。
5、企业管理
讲授现代企业管理的架构、组成及运作方式，掌握劳动保护、劳动合同、法律法规等实用知识，培养学生职业道德，使用学生具有一定的企业管理知识和能力。
6、计算机应用
通过讲授与上机训练的一体化教学，使学生掌握计算机基础知识，掌握WINXP操作系统、Office办公软、因特网等实用知识，并考取计算机中级操作证。
（二）专业理论课（包括一体化课程）
1、汽车发动机检修
本课程是汽车维修专业的一门核心专业课程。
课程结合汽车维修行业现状，并根据专业人才培养目标及职业岗位需要的基本专业知识、基本技能和基本素质的要求，着重介讲授汽车发动机的结构、工作原理与维修技术。
本门课程分2.5个学期学习，在“学校-企业-社会”三位一体的模式下，以校内实训室为依托实施一体化教学，利用校外实习基地，工学结合，以培养满足汽车维修行业岗位需要的技能型人才。
课程要求学生掌握汽车发动机构造、工作及控制原理，掌握与维修密切相关的知识点；
掌握各总成件的装配关系，及主要部件和系统的检查、调整方法并能应用于实际维修工作中。
2、汽车底盘检修
本课程是汽车维修专业的一门主干专业课程，着重介绍了汽车底盘构造与维修技术。
课程的主要内容包括：
汽车传动系统的系统结构与检修，包括离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥的构造与检修；
行驶系统的构造与检修；
转向系统的构造与检修；
制动系统的构造与检修，包括制动系统部件、制动器的构造与检修。
本课程按照汽车维修行业的实际工艺过程和工作情景组织教学，将理论知识与实际训练有机结合起来，注重实用性和可操作性，工学结学，旨在培养学生掌握汽车底盘检修方面的知识和技能，满足企业岗位的实际需要。
3、汽车电气检修
本课程是汽车维修专业的一门主干专业课程，着重讲授汽车电气系统的构造与维修技术。
课程内容包括：
电工基础知识及应用、汽车电源系统构造与检修、汽车起动系统构造与检修、汽车照明与转向系统检修、汽车仪表系统构造与检修和汽车辅助系统构造与检修。
课程要求学生掌握汽车电气设备的正确使用、维修、检测和调整的方法，具有分析判断与排除常见故障的能力，具备汽车电气维修完整的知识结构。
4、汽车电控发动机检修
本课程是汽车维修专业的一门核心专业课程，着重介绍了汽车电控发动机各系统的构造与维修方法。
课程的主要内容包括三个模块：
汽车电控发动机的结构与原理模块、典型电控发动机检修模块和电控发动机故障诊断（专项技能）模块。
本课程分两个学期并按照汽车电控发动机的实际检修过程和工作情景实施一体化教学，注重理实并举、知行合一，强调实用性和可操作性。
同时实行工学结学，重点培养学生汽车电控发动机检修和故障诊断方面的知识和技能，掌握如故障代码的读取与清除、数据流分析、波形分析等专项技能，满足现代汽车维修的实际检修需要。
5、汽车空调检修
本课程是汽车维修、汽车电器维修与汽车检测专业的一门主干专业课程，实行理实一体化教学。
课程着重对汽车空调的构造和原理、基本操作技能、故障诊断与排除进行介绍，注重实用性和可操作性，工学结学，旨在培养学生汽车空调检修方面的知识和技能。
主要内容包括：
汽车空调制冷系统结构与检修、空调通风和配气系统结构与检修、空调电气系统构造与检修、汽车空调系统维护与故障诊断。
6、汽车故障诊断与维修
讲授汽车技术状况和常见故障的检测诊断方法和标准，主要设备的基本原理和使用的方法、现代汽车故障诊断方法、相关的车辆维修和调整基本技能。
（三）实践技能课
1、钳工基本功训练
通过实训学习，掌握钳工基本知识和基本操作技能，熟悉钳工加工工艺，为汽车机修打基础。
2、风、电焊接训练
掌握风、电焊工基本知识和基本操作技能，熟悉风、电焊工艺，具备汽车钣金的维修技能。
3、发动机拆装训练
掌握发动机拆装工艺、主要部件的调整方法及零件配合关系，熟悉发动机整体结构；
进一步加深和巩固发动机构造的知识，掌握常用拆装工具的使用方法、拆装顺序和工作要点
4、发动机检修与调试
进一步加深了解汽车发动机构造和工作原理，掌握主流发动机维修工艺，能就车进行发动机性能的检测与调试；
掌握发动机的常用检测设备及维修工具的使用方法；
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