新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:13614162 上传时间:2022-10-12 格式:DOCX 页数:12 大小:28.90KB
下载 相关 举报
新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共12页
新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共12页
新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共12页
新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共12页
新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx

《新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新疆基础教育公共服务平台使用培训教程修改版Word文档下载推荐.docx

5)点击【登录】按钮后右上角显示【个人中心】【退出】字样,表示登录成功。

(图5)

忘记用户名或密码可以找向管理员吾那尔汗老师提供真实姓名,可以找回用户名和密码。

2

二、上传教案

7)点击【个人中心】打开个人中心。

在【成果展示】栏目中找到相应的资源上传链接。

(图6)

下面以上传教案为例讲解上传过程。

8)点击【教学资源】按钮,进入教学设计浏览页面。

(图7)

9)再点击教学设计浏览页面右上角的【上传教学设计】按钮,弹出上传资源对话框。

(图8)

10)上传资源对话框中通过点击【添加文件】按钮制定准备上传的文件。

(图9)

3

11)依次选择【课程】中的学科、教材版本、目录以及课程名称等选线后点击上传按钮。

(图10)

12)如果资源成功上传会显示【xxx资源上传成功】字样。

(图11)

教程制作:

吾那尔汗

2016年1月4日

4

第二篇:

使用新疆基础教育资源公共服务平台晒课的方法

使用新疆基础教育资源公共服务平台晒课

的方法

3月23日的业务学习内容

晒课需要在线提交的内容有教学设计,教学课件,课堂实录,素材资源,课后作业。

(1)先打开新疆基础教育资源公共服务平台,登录后点击“一师一优课一课一名师”活动标题“我要晒课”活动图片填写活动报名信息单击“参加活动”,选择要晒课的学科,教材版本,年级,课,按“上传”按钮。

我们还可以单击“编辑”修改我们要上传的内容。

如果我们选错了或想换个课,可以删除。

(2)直接输入选择要晒课的学科,教材版本,年级,课,按“上传”按钮。

(3)进入新疆基础教育资源公共服务平台,按最右边上的“登录”,登录平台之后,进入“个人中心”。

在个人中心,可以看到“国家一师一优课一课一名师”平台,进入晒课平台。

再点击“活动报名”,进入下一个程序。

选择所要晒课的学段和学科。

比如,假设是高中语文,就点击高中板块的语文学科。

点击自己所教教材的版本。

选择所要晒课的年级和所要晒的课。

按照页面提示的要求填写。

填写完成之后,提交,等候审核。

页面所提供的模块,也可以适当编辑,以便更符合自己的备课习惯。

2—3个工作日后,可以进入页面点击“我晒的课”查看有没有审核通过。

第三篇:

新疆中小企业公共服务平台网络窗口平台项目建设指南

附件2新疆中小企业公共服务平台网络窗口

平台项目建设指南

为协调推进、科学建设全区中小企业公共服务平台网络项目,制定本指南。

一、建设宗旨

项目建设要以满足中小企业需求为导向,以服务小微企业为重点,科学把握政府推动与市场机制的双重作用,按照政府引导、市场化运作,资源统筹、服务协同,面向产业、服务企业的基本思路,确保中小企业公共服务职能得到充分发挥,并实现自身可持续发展。

二、建设目标

按照国家工信部“政府引导扶持、公共服务带动、社会服务广泛参与、协同发展”的要求,用3-4年时间,分布建成一个区枢纽平台、两类窗口平台(综合服务平台8个、产业服务平台18个),实现互联互通、资源共享、快速响应、服务协同,具备信息分类检索、网络在线交互、呼叫转接、服务导航、特色专业服务、在线服务与评测考核等多重功能的服务平台网络系统,共同构成自治区、地州市、县三级联动的中小企业服务体系骨干架构和基础环境,为中小企业提供找得着、用得起、有保证的优质服务。

三、建设要求

各地州(市)经信委及窗口平台项目承建单位要根据本地中小企业发展要求,充分利用现有基础条件,因地制宜,突出重点,统筹规划,避免重复建设。

各窗口平台建设的基本要求如下:

(一)服务场所。

窗口平台服务场地总面积原则上不得少于500平方米,综合服务平台应具备服务大厅、体验区、多媒体教室等;

产业服务平台应具备服务受理区、直接服务区、多媒体教室等。

大厅应设有“电子显示屏、触摸屏”等基础硬件设施。

服务受理区应公开服务流程、服务项目、服务价格等内容。

各窗口平台应在服务大楼外部设置醒目的“自治区XX中小企业窗口服务平台”标识。

(二)技术要求。

各窗口平台在技术上要满足以下要求:

1、窗口平台采用全区统一的在线服务和呼叫服务系统,若当地已建有呼叫系统,则须与区服务平台在线服务和呼叫服务系统无缝对接。

2、窗口平台原则上使用全区统一的平台网络管理运营系统和数据资源共享系统提供服务,若当地有类似系统,则须与区服务平台相关系统对接,实现资源共享,提高整体服务能力。

窗口平台自主开发的系统,须按照区平台的统筹规划和技术规范开发建设,界面风格和主要数据要做到“四统一”。

即统一标识、统一名称、统一域名、统一技术标准。

产业服务平台的软

2件系统除做到“四统一”外,还要求其服务流程上线,真正实现在线服务。

3、有条件的地州市综合服务平台,应在未建设产业窗口平台的工业园区、产业集聚区等逐步建立服务工作站,受理诉求,提供现场咨询、事务代理、在线与呼叫应答等直接服务。

4、产业服务平台应依据产业集群内中小企业发展需求,侧重研发设计、检验检测、新技术推广、市场开拓、产学研合作及其他有针对性的特色服务。

(三)建设期限。

各窗口平台建设不超过2年。

(四)主要建设任务。

完成场地改造;

开发专业化服务应用系统;

添置专业化服务设施设备;

落实机构、人员、经费,建立可持续运营机制;

配合区平台制定有关专业化服务标准;

协助区平台开发数据交换系统;

协助区平台采集数据库信息;

与区平台共同建立服务协同机制。

(五)专项资金支持重点。

窗口平台提供直接服务所需硬件设备、服务软件的购置与开发,服务场地及相关设施改造;

与区平台互联互通所需设备和服务软件的购置;

根据区服务平台网络建设要求,提供服务平台网络共享使用的特色专业服务系统相关配套设施、服务软件的购置与开发。

征地和土建等基本建设费用支出,不计入项目投资补助范围。

(六)预期效果。

窗口平台每年组织开展的服务对接活动不少于10次,提供的特色服务品种不少于5项,年服务中小企业

3不少于1000家(次),服务满意率达到90%以上。

四、运行要求

按照“政府搭建平台、平台聚集资源、资源服务企业”的思路,实行政府指导服务平台网络管理,各级经信委通过业务指导、政策引导、资源统筹、任务委托、规范管理和运营监督,支持窗口平台健康发展。

具体要求如下:

(一)建立目标责任考核制度,保持平台统一规范营运。

区枢纽平台引领各窗口平台自主运营、分级维护、统一服务规范,实行服务标准、服务流程、服务功能、服务收费和服务办理时限“五公开”,建立健全服务质量、客户回访、监控评价等管理制度和保障措施,保持平台网络规范高效运转。

区平台运营单位与各窗口平台运营单位签订责任书,明确服务项目、价格、数量、质量等内容和考核要求、评价标准,定期考核,达到督促、检查的目的。

(二)构筑快速响应功能,实现与区平台互联互通。

窗口平台发挥贴近中小企业的优势,及时收集、受理本地中小企业服务需求,与其所带动的服务资源相互支持,建立快速响应机制,立足现场服务,直接为辖区内中小企业提供便捷的服务。

窗口平台无法满足的服务需求,通过区枢纽平台网络统筹服务资源,及时补充调节予以满足。

(三)组织优质服务资源,建立服务机构评价机制。

各窗口平台要通过联合服务的方式,选择、整合、聚集具有一定公信

4力和约束力的专业优质服务资源参与平台项目建设,形成强大的服务合力,开展相关有效的特色服务。

为本地中小企业服务提供保障。

窗口平台对自身和其他服务机构提供的服务要建立电子工单和台帐,实行全程记录、监管和评价。

对服务机构实行动态管理,建立评价机制,完善业绩评价办法,按进行评价和调整,并及时公布。

在区中小企业协会下建立全区中小企业服务联盟,引导社会机构广泛参与,培育服务品牌,实现自身可持续发展。

(四)加强人才队伍建设,建立人才激励机制。

窗口平台作为直接面向中小企业服务的主渠道,每个窗口从业人员原则上不少于20人,其中从事中小企业专业服务人员、大专及中级以上职称人员比例占60%以上。

同时,还要具备规范有序、优质高效的管理水平和专业素质的人才队伍。

(五)建立健全管理制度,确保平台可靠运维。

根据窗口平台建设与运营维护过程中出现的新情况、新问题,有针对性地建立各项规章制度,做到有章可依,有据可查,做好运营维护的台帐管理工作,建立可靠的安全保障机制。

(六)公益服务为主与有偿服务结合。

窗口平台要无偿提供一般性的咨询、信息查询、手续代理、协调衔接等公益服务,按照低于市场价的标准提供专业特色服务。

五、项目管理流程

各窗口平台建设项目按如下流程管理:

(一)报批实施方案。

列入计划项目的窗口平台建设单位,根据国家批复的全区平台网络总体建设方案,在已编制的“窗口平台建设方案概要”基础上,结合当地实际调整并起草窗口平台项目建设《实施方案》,经地州市经信委审查后,报送区平台网络建设领导小组办公室审核批复。

(二)签订项目责任书。

建设项目批复后,由地州市经信委与窗口平台项目承建单位签订项目建设责任书,明确建设内容、时间、任务和考核要求。

(三)按季报送建设信息。

项目建设单位每季度第一个月的10日前登录中国中小企业信息网点击进入“平台网络信息报送”系统,填报项目建设信息。

区项目建设领导小组办公室依据所报送的信息对建设项目进行评估、监督、检查。

(四)拨付项目补助资金。

自治区财政厅根据《新疆中小企业公共服务平台网络建设项目管理办法》,审核项目建设预算,拨付项目建设资金。

(五)项目计划变更管理。

窗口平台项目应当按照项目实施计划组织实施,因故不能如期完成建设任务和需要调整原建设实施方案的项目,由项目承建单位提出书面申请,说明特殊原因和理由,提出调整方案及下一步工作计划,经地州市经信委提出审核意见,报区项目建设领导小组审核同意并向工信部报备后,可以调整项目建设计划,并变更项目建设责任书,限期完成建设任

6务。

否则,将停止拨付并追缴已拨付的专项补助资金。

(六)项目完工验收。

1、项目验收以签订的项目建设责任书和国家、区有关文件为依据,对是否完成项目建设责任书约定的建设任务和考核要求、经费使用的合理性等作出客观、公正的评价。

项目考核验收结论分为“验收通过”、“验收不通过”。

2、项目承建单位应在项目建设责任书规定时间内提交项目验收申请表和有关验收材料,经地州市项目管理小组审核后报送区项目建设领导小组办公室。

3、项目验收工作由区项目建设领导小组办公室会同地州市项目管理小组组织专家组验收。

项目验收形式包括:

会议验收、现场验收等。

4、验收专家组专家人数原则上不少于5人,由信息技术、财务会计和经济管理等方面专家组成。

项目承建单位人员不能参加验收组。

验收组应认真审查项目验收材料,必要时进行现场考察,收集听取相关方面的意见,核实或复测相关数据,独立、负责任地提出验收意见。

项目建设单位要建立严格的档案管理制度

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1