河南省周口市太康县学年八年级上学期期中语文试题Word文档格式.docx
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A．雾霭水墨画和颜悦色以身作责
B．妥帖爆发力交头接耳前仆后继
C．追溯马前卒不屑置辨人情世故
D．决择口头禅振耳欲聋无精打采
3．将下列句子依次填入横线上，衔接最恰当的一项是（）
几番秋雨之后，；
早凋的梧楸，__；
金黄色的晓霞，____；
泼靛的波面。
①从权呀树隙里，深入溪中②溪水长了几篙③使泛出彩虹似的光④飞尽了翠叶
A．②④①③B．①③④②C．①④③②D．②④③①
二、句子默写
4．默写填空。
（1）_________________________，长歌怀采薇。
（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，________________________。
（崔颢《黄鹤楼》）
（3）自康乐以来，______________________。
（陶弘景《答谢中书书》）
（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，_______________。
（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）李白《渡荆门送别》中“________________，________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
（6）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：
__________________，___________________。
三、名著阅读
5．下面两个作品中的人物都曾经运用“激将法”来达到自己的目的。
请任选一个，结合相关情节，简述与“激将法”有关的故事。
①八戒（《西游记》）②吴用（《水浒传》）
四、语言表达
6．结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
习近平主席在2019年新年贺词中说道：
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”梦想是沙漠中的绿洲，带给我们希望；
梦想是成长中的阶梯，帮助我们攀登；
， 。
让我们以奋斗者的姿态，心怀梦想，奔向未来。
五、综合性学习
7．综合性学习。
今年是中华人民共和国建国70周年，广安也在为此开展各种庆祝活动。
阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。
（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。
（2）请仿照示例，另外设计两个活动。
示例：
“我为祖国点赞”的征文比赛。
（3）歌中唱道：
“国事我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家……”广安市我们美丽的家，请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。
（推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体）
六、现代文阅读
阅读下文，完成小题。
老师
①秋分刚过，张大春的嘴就笑得合不拢来。
今年风调雨顺，他种的两亩无花果丰收了。
一枚枚黄绿色的果子像一个个调皮的小孩子，压弯了树枝，随着微风的吹拂飘来淡淡的果香。
按照今年的行市，一定能够卖个好价钱。
张大春盘算着：
女儿要的裙子，老婆的风衣该买了。
②今天早上，张大春两口子就早早地摘好无花果，他们要挑到镇上去卖。
虽然是秋天了，太阳依旧很大。
他们家离公路只有几分钟的路，挑着无花果刚到公路边时，身上就冒汗了。
张大春把担子放下，一边歇气，一边等车。
“吱”的一声，一辆小车在他们面前紧急停了下来，吓得张大春两口子脸青面黑。
过了好一会儿，两口子才回过神来，无花果已经被小车撞得四处都是，有的散落在水田里，还有的在小车的轮子下，已经轧烂了。
③“对不起，实在是对不起!
”从小车司机位置上下来一位男子，不停地向张大春道歉，“我们是第一次来，不熟悉路况，把你的无花果撞坏了。
”“一句对不起的话就想走，没有那么容易，你要赔我的无花果!
”张大春拦着小车，不让他走。
④“我们赔你无花果，你估算下散落在田里的和小车轧烂的果子有多少斤，我们赔。
”这时候，从小车里出来一位穿粉色连衣裙的女子，说话的声音甜甜的，像电视里播音员的声音，她手里拿着一百元。
司机说：
“蒋老师，你在车上坐着就行了，这点小事我能够处理好。
”“一百元，你打发叫花子呀!
”张大春瞪着眼睛，对两人说。
“那你要多少钱，两百元把你的无花果全买了，应该够了。
”蒋老师依然心平气和地说。
她准备给张大春两百元，从红色的小皮夹子里又拿出一百元。
“一千元!
”张大春脱口而出。
⑤就在上个月，张大春家的两只小猪在公路上被一辆小车轧死了，那小车发疯似的开走了，至今没有找到肇事者，赔偿也无从说起。
他盘算着，要把自己的损失从这两个人的身上找回来。
⑥“给你五百元行不行？
”蒋老师从小车司机手里接过三百元，与自己手里的钱合在一起，递给张大春说：
“我们今天只有这么多现金了，下次来的时候再给你五百元。
”“不行!
”张大春站在车头，拦着小车不让走。
⑦时间要到了，再这样下去怎么办。
司机看了看手表，低声征求蒋老师的意见。
“那这样，我们到前面学校去办点事就回来，再给你一千元可以不？
”蒋老师态度还是很温和。
“你们要走可以，小车必须留下!
”张大春怕他们借口到学校办事，开着小车跑了。
司机和蒋老师从小车里提出两个箱子，司机拔下钥匙，准备锁车。
“用不着锁了，”蒋老师笑着说，“有大哥帮我们照看呢。
”
⑧那两人向前面不远的学校走去。
张大春感到好奇，于是他吩咐自己的女人照看着小车，自己悄悄地跟在那两人的后面，他要去看个究竟。
那两人来到学校，校长和学校的几位老师，陪着他们进了一间教室。
那间教室是女儿读书的教室，张大春去开过家长会，熟悉那间教室。
⑨他们去女儿的教室做什么？
张大春更加好奇，他悄悄地躲在教室窗口外面，看见校长和几位老师坐在教室的后面，蒋老师正给学生们上课，自己的女儿和同学们听得津津有味。
“叮当当”，下课铃声响了，蒋老师没有宣布下课，而是打开带来的两只箱子，拿出很多学习用具和衣服、鞋子等物品。
蒋老师把一件米色连衣裙给一位女学生穿上，还前后左右地看是否合身，张大春看清楚了，那女学生是自己的女儿，穿着裙子，笑得合不拢嘴。
⑩看到这一切，张大春小跑到了停小车的地方，对自己的女人说：
“走!
不要他们赔钱了!
”这时候女人已经把散落在路上的无花果捡到了口袋里。
女人对自己的男人说：
“可是昨天晚上，答应女儿今天卖了无花果，给女儿买连衣裙呀!
”“还要他们赔什么钱呀!
”张大春把自已看到的情景对女人说了。
他还选了上等的无花果，装在一只口袋里，放在小车里。
两人悄悄地离开了。
8．选文的标题“老师”有什么含义？
9．选文第⑤段有什么作用？
10．阅读选文第⑦～⑨段，结合文章内容分析蒋老师的形象。
11．结合选文第⑩段画线句，将张大春此时的心理活动描写出来。
（不超过50字）
太姥姥的大烟袋
①太姥姥是满族人，祖上都是做大官的，她的一生可谓平淡中夹杂着精彩。
②太姥姥嫁过来的时候，陪嫁的物品中除了金银手镯，还有她最钟爱的几十年都不离手的红铜锅乌木杆玛瑙嘴的大烟袋。
③太姥姥说，镯子换了小米给全家人填肚子了，唯独剩下了那杆儿大烟袋，伴随着她走完了人生。
④太姥姥过日子既勤俭又豁达，家里家外为人处世一派祥和，她唯独对抽烟这件事儿半点也不让步。
她九岁就偷偷学会了抽烟，出嫁的时候，跟她阿玛要了这杆大烟袋。
⑤这根大烟袋可是大有来头，烟锅是风磨铜，里外锃明刷亮，乌木烟杆一尺九寸长，18毫米粗，纹理细密闪金星，笔杆条直，材料是上百年的金丝楠，用手攥着，凉丝丝温润润的，经年累月地使用，烟杆早已有了包浆。
最奇特的是水胆玛瑙烟嘴，在中间的小孔周围，含着一汪清澈的水，轻轻一动，就会发出清脆朗音，水胆玛瑙柔软且坚硬，用嘴叼着不伤牙，而且对旱烟叶的毒性有消除吸收的作用。
⑥太姥姥抽了一辈子旱烟，她不咳嗽也不喘，家人曾劝过让她戒，她不反驳，却说起抽烟的好处。
她用自己的一套来回答：
“一口烟，解心宽；
两口烟，安睡眠；
三口烟，人情暖。
”家人听了，觉得她都是耄耋老人了，也就不再纠结。
⑧有一年，村子里来了一个收古货的人，他看到太姥姥的大烟袋，眼睛里顿时射出光芒，他问：
“老人家儿，舍得出手不？
”太姥姥眯着眼摇头：
“留着，死了带走。
”那人伸出一个巴掌，道：
“我出这个数。
”太姥姥笑说：
“五千啊？
你看看行，拿不走。
”那人赶紧说：
“给您在后面加个零。
”太姥姥又笑说：
加八个零也不中。
”那个人走了以后，太姥姥忽然明白，自己的大烟袋还值这么多钱呢，从此就开始精心看护，烧火、做饭、喂鸡、喂猪都不离手，晚上睡觉也放被窝里。
⑨去年年根儿，我在报社实习，姥姥突然来电话说你太姥姥不太好，让我赶紧请假回去。
⑩当我看见太姥姥的时候，心里陡然一酸，半年多的时间，老人家已经瘦得脱相了，看见我，便伸出手拉住我，趴在我耳边，断断续续地求我为她办一件事儿。
⑪她说：
“妮儿啊，村西老刘家的小孙子春宝得了重病，水灵灵的娃没钱治病，不救活，能扯碎爸妈的心呢，太姥姥没有钱帮，你把烟袋拿去卖了，卖多少都给春宝瞧病吧！
”瞬间，我的眼睛湿润了，我压低了声音问：
“您不是说要把烟袋永远带在身边吗？
”她勉强挤出来一丝笑容，转过脸去，自言自语道：
“陪了我一辈子老物件儿，留下，兴许能救条命，要是带走了，一文也不值。
⑫我哭着对她说：
“您一定要等我回来，我这就走。
”她点头。
⑬经过文物部门鉴定，太姥姥的这杆烟袋是明太祖朱元璋时期的物件儿，估价在25万以上，极具收藏价值。
当时现场有一位收藏家，知道太姥姥的愿望后，当场出价30万，我丝毫没有犹豫，成交。
⑭我回到老村，太姥姥仍然在坚守，她看到我的表情，就知道她的愿望实现了。
随后，她用尽最后一丝力气，抬起手，指了春宝家的方向，脸上漾出一丝笑容。
接着，手臂慢慢垂了下去，溘然长逝。
12．请概括选文的中心事件。
13．结合全文分析第④段加点词“勤俭”和“豁达”是否矛盾？
为什么？
14．选文第⑧段在文中有什么作用？
15．联系上下文对比分析选文中画线句子的表达作用。
①她勉强挤出来一丝笑容，转过脸去。
②抬起手，指了指春宝家的方向，脸上漾出一丝笑容。
七、对比阅读
阅读下面两个语段，完成小题。
（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（节选自郦道元《三峡》）
（乙）登山里许，飞流汩然下泻，俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）
（注）①三姑：
地名。
②幔亭峰：
山峰名。
16．解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯阻绝溯：
②属引凄异引：
③不及返顾顾：
④岩即幔亭峰后崖也即：
17．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A．土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B．土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C．土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D．土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
18．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
19．甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？
乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？
请简要概括。
八、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
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