河南省周口市太康县学年九年级上学期期中语文试题.docx

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河南省周口市太康县学年九年级上学期期中语文试题

河南省周口市太康县2019-2020学年九年级上学期期中语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是（）

A．折本/奏折脉络/脉脉含情味同嚼蜡/细嚼慢咽

B．积蓄/畜收桑梓/莘莘学子狐假虎成/孤陋寡问

C．着落/着火放炮/如法炮制哄堂大笑/一哄而起

D．客栈/信笺迂回/长吁短叹幡然悔悟/翻云覆雨

2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．迷惘必需品因地置宜诚惶诚恐

B．帐蓬座右铭川流不息众目睽睽

C．要诀肖像画鸠占雀巢抑扬顿挫

D．燥热孺子牛瑕不掩瑜眼花缭乱

二、句子默写

3．古诗文默写

（1）_____________，连月不开，______________，浊浪排空。

（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）李白在《行路难（其一）》中，运用典故表现自己对从政仍有所期待的诗句是：

_________，______________。

（3）苏轼的《水调歌头》中，表达对天下离别之人的美好祝愿的句子是：

_____________，_________________________。

（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现了达观的人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理的诗句是：

_______________，______________。

三、名著阅读

4．名著阅读

起起伏伏、悲悲喜喜的人生，才是完整的人生。

请从下面两个人物中任选一个，简述其“三起三落”的人生故事。

①青面兽杨志（《水浒传》）②祥子（《骆驼祥子》）

四、综合性学习

5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须传承和弘扬中国优秀传统文化,不断坚定文化自信,从中汲取更大力量，这些年_____________________________，一些地方,大力组织包汤圆,做灯笼,剪纸这样的活动,而且融入新时代元素,把我国最新的发展场景和成就做成灯笼,剪纸的内容。

同时,由于创新发展,________________。

在国外,过春节,闹元宵也是一种时尚。

中国传统年俗文化的传播,让全世界领略到了中华民族文化的魅力。

为了让同学们合理使用手机，班级准备举行一次主题班会，同学们搜集了以下资料，请你阅读后完成后面的任务。

材料一：

智能手机不仅为中学生带来了新鲜的资讯，同时还为他们提供了新的学习方式。

手机作为最好的百科工具书，与普通的纸质工具书相比，它不仅检索方便，还便于随身携带，成为了使用度最高的人工智能产品。

材料二：

据调查，在学习过程中过度使用手机，也成为影响青少年学业表现的因素之一。

手机强大的查询功能，使得许多青少年遇到问题直接到网上寻找答案，独立思考能力下降。

材料三：

知名作家叶永烈最近在他的博客中发表文章称，“XX百科”中存在不少错误，担心对上网查询的读者造成误解。

如“叶永烈”条目中，列出的“叶永烈看世界”书目杂乱，所用资料也略显陈旧。

6．同学们为这次主题班会拟了两条宣传标语，你觉得哪一条好？

为什么？

①自觉拒绝手机，聚精会神学习

②送你一双慧眼，科学使用手机

7．你要在主题班会上发言，请针对以上材料，对青少年使用智能手机进行学习提出几条建议。

五、现代文阅读

阅读下文，完成下列小题。

谢谢你，盛装莅临我的成长

①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。

平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。

②对男生，他实行军事化管理。

课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。

③对女生，他力推淑女教育。

说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字…

④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？

一学期过去，没几个能真正坚持下来的。

做的最好的，是和我们同班的他的女儿。

我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。

她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。

连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。

⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。

嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。

有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。

⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。

⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。

检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。

⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。

不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：

“写检讨！

写检讨！

写检讨！

”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。

⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。

算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。

⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：

“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。

写检讨是假，练字练笔才是真。

”然后他转过头，对我说：

“你的字，有蝇头小楷的功底；你的周记，也最好看。

”

⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。

⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。

他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。

有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。

讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。

他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。

每到动情处，他的里中闪出一种是样的光彩，眼神比远方还远。

⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。

那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。

最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。

⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。

⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：

教育意味着一棵树摇动另棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

谢谢你，盛装莅临我的成长……

8．阅读选文①～⑥段，完成下面表格。

段落

①~⑥

⑦~⑪

⑫~⑮

主要内容

小学班主任用不同的管理方法，帮助学生打磨气质。

A____

B____

9．请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。

乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？

10．选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法？

有什么作用？

每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。

11．选文的标题有什么含义？

阅读下面选文，完成问题。

正是青年读书时

刘少华

①人年轻时，无论多么忙碌或是贫穷，有一种快乐谁都无法剥夺，那便是读书。

但青年人读书，有时会有热情、少方法，战略上异常重视、战术上捉襟见肘，不得其门而入。

关于如何读书，前人进行了诸多总结，依我看，如下四点能做到便十分不易，却也十分有益。

②首先，要追求把书“读完”。

当年，金克木先生写《书读完了》，让人大吃一惊。

别说书海无边、时间有限，就算只读2019年初至今出版的中文书，正常人穷其一生都不可能。

为何金克木先生敢说“书读完了”？

其实，这背后是对读书的系统思考。

比如中国古书，其中的头绪、结构、系统有据可循，其中有些书是绝大部分书的基础﹣﹣金先生举例说，如果研究“红学”，那么《红楼梦》就是一切的基础，没有捷径，非读不可。

③以此类推，青年人读书，应当从源头去读，在脑海中搭起一个“格式塔”，日拱一卒。

在青年时期、记忆力最强时，先尽量“输入”，快速吸收基础知识，打好底子。

书当然是看不完的，但在年轻时打下广博的基础，却能“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。

④其次，要仰仗经典之力。

日本作家村上春树曾借小说主人公之口说，“我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍方面浪费时间”。

这话听着刺耳、偏执，背后却有一番考量。

大浪淘沙始见金，时间这个公平的见证者，为人类淘汰了不计其数的书，却同样留下了卷帙浩繁的佳作。

阅读经典，是进入人类知识殿堂的捷径。

⑤意大利作家卡尔维诺对此感受极深，甚至专门写出一本《为什么读经典》。

书中，他为经典作品下了诸多定义，其中第一条便是，“你经常听人家说‘我正在重读……’而不是‘我正在读……’的书”。

信哉斯言！

因为经典作品反复接受一代又一代人洗礼，总能跨越时代，进入群体的记忆中。

即便这些作品需要你花力气、下功夫阅读，也是值得的。

知识青年，不读经典，何以自立？

⑥此外，还要经常打开新书。

我们关于读书的经验，大都来自前人。

然而审视我们所处的时代，与过去又有些不同。

知识更新速度爆炸性增长，一日不学便有跟不上之感。

即便当下互联网如此发达，人类最优秀的知识结晶，依然倾向于以出版的方式固化。

畅销书榜上，让人失望者有之，给人启发者却更多。

许多经典都曾流行一时，今日之流行未必不是明日之经典。

更为重要的是，这些直指当下或未来、瞄准过去被忽视的真问题的书，对我们的工作生活是有益的指导。

⑦读书得读其闪光点，尤其对当下出版的书更要抱以宽容与理解之心。

创新的见解、观点、结论问世时，因其往往领先于时代，往往不容易被接受。

青年人更应对世界投以好奇的目光，最先去发现、去接受新书中那些对世界可能有推动作用的闪光点。

好奇与新知，是两盏时时互应的明灯。

⑧人生的许多变化，也许正是从学会正确读书开始的。

而做一个读书人最幸福的是，眼前是无尽的书籍世界，我们在其中能寻觅到、体验到通往更大世界的千万条路。

（摘自2019年4月21日《人民日报》，有删改）

12．本文的中心论点是什么？

13．选文第①段在文中有什么作用？

14．选文第⑤段主要运用了哪种论证方法？

有什么作用？

15．关于读书，你还有哪些好的方法或建议？

六、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。

微风拂之，声如暗泉飒飒走石潄①；稍大，别如奏雅乐；其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。

方舟上人②为阁其下，而名之曰松风之阁。

予尝过而止之，洋洋③乎若将留而忘归焉。

盖虽在山林而去人不远，夏不苦暑，冬不酷寒，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩④其心，可以喜乐，可以永日⑤，又何必濯颍水⑥而以为高⑦，登首阳⑧而以为清⑨也哉？

（节选自刘基《松风阁记》）

（注）①石潄（lài）：

沙石上的急流。

②上人：

和尚。

③洋洋：

快意的样子。

④汩（gǔ）：

乱。

⑤永日：

度过漫长的一天。

⑥颍水：

河名。

相传尧想把天下让给许由，许由不接受，隐居在颍水附近。

并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵，就跑到颍水边上去洗耳朵。

⑦高：

品行高尚。

⑧首阳：

山名。

相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后，逃避到首阳山，不食周粟而死。

⑨清：

品行纯洁。

16．解释下列加下点词在文中的意思。

（1）已而夕阳在山已而：

______

（2）树林阴翳翳：

______

（3）名之曰松风之阁名：

______

（4）观于松可以适吾目适：

______