家长委员会工作意见Word下载.docx

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8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

（6）

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

（5）

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

（4）

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

（3）

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

（1）

17、让学生多实践学到的知识。

18、现在学生的学习压力太轻。

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。

20、是否可以把图书室对学生开放。

21、尽早解决借读费问题。

22、个别教师有打骂学生的现象。

篇二：

家长委员会工作建议30条

家长委员会

家长工作建议30条

满庄一中

20XX.10

孩子是我们的未来。

面对未来，我们坚信：

“促进学生的学习”是我们必须秉持的核心价值观。

面对未来，我们相信：

教师是学生学习的引起者、维持者与促进者。

家长是学生学习的支持者、协助者。

教师和家长的相互合作、相互支持是孩子成长中最温暖的力量。

面对未来，我们希望：

共同实现美好的愿景：

“人人想学，人人会学，人人学好”；

共同培育“健康、创造、负责”的阳光少年。

为了孩子，为了未来，您可以——

——经常陪孩子去图书馆借书，或者去书店购书，读什么书、买什么书重要的标准是孩子的兴趣，当然你也可以提出孩子愿意接纳的建议。

——经常和孩子一起阅读有趣的书刊报纸，每天应该有一个固定的时间是你和孩子的阅读时间，哪怕只有十分钟。

——时常让孩子做一些家务活，洗碗、洗衣服、拖地板、买菜、甚至换灯泡……最好给孩子固定每天必须做的家务活，这是培养孩子责任感的好办法。

——带孩子去你的工作单位参观，并耐心地为孩子讲解，让孩子了解你的工作，郑重地把孩子介绍给你的同事，让孩子感受到他是重要的。

——在传统的节日里，为孩子亲手制作传统的节日食物，比如清明圆子、端午粽子；

不仅让你的孩子品尝，还可以把你做的食品送到你的孩子的班里，让全班同学一起品尝，你一定会成为孩子的骄傲。

——教孩子和他的伙伴们一些你小时候玩过的游戏，比如跳皮筋、滚铁环、甩陀螺……你可能会成为孩子们心中的“英雄”的。

——选择一个美好的日子，和其他的家长合作组织一次轻松愉快的班级联欢活动，节目不一定很精彩，但是给孩子的印象一定很深刻。

——带领孩子参观当地的自来水厂、变电站、燃气公司等基础设施，让孩子了解城市生活基础，不一定非得进入核心区域，远远地看也一样有效果。

——带孩子去看看城市周边的蔬菜基地或者蔬菜批发市场，认识蒜呀、葱呀和认识English一样重要。

——带孩子去法庭，旁听法官对案件的审理，让孩子感受真实的法律，对孩子形成法制意识可能会有一定的作用。

——尝试组建“友好家庭”，两个或几个家庭经常一起开展各种活动，特别是户外活动，最好对方家庭的孩子和你的孩子的个性差异比较大，这样双方能在活动中逐渐互补，可以有限度的弥补独生子女家庭的缺憾。

——带孩子去贫困地区走走看看，体验当地的生活，如果能够让孩子结识一个当地的孩子并保持联系，那对孩子来说是一生都会铭记的经历。

——带着你的孩子回到你小时候生活、学习过的地方，把你小时候的故事讲给他听，孩子的心会和你靠得很近。

——尝试“亲子互换”，这是一个极富挑战性的建议，让孩子在一个完全不同的家庭环境生活一天对孩子是一次难忘的经历和很好的锻炼，你呢，也可以从别的孩子身上更清楚地看到自己的孩子的优缺点。

——协助班主任老师组织学生春游秋游活动，可以为老师提供建议，帮助老师完善方案，尽你的力量为孩子们提供方便等。

——组织班里的孩子和家长举行家庭微型体育运动比赛，比赛项目尽可能有趣，要让更多的孩子参与。

——组织班里孩子和家长举办诗歌朗诵会，诗歌和童话一样是孩子成长的营养品。

——组织孩子和家长的卡拉oK聚会，这是很普遍的娱乐，同一个班的十几个同学和家长一起oK，应该还是不多的，尝试一下会有不同的感觉。

——在双休日，发起和组织家庭登山对抗赛，一定要有奖品，而且领奖的一定是孩子。

——为升入高年级孩子们上一堂青春期教育课，当然，这需要你具备相应的专业技能。

——为孩子们讲解食品卫生和安全方面的知识，这些方面老师们并不在行，而对孩子们却是十分重要。

——为孩子的班级分一次午餐，并和孩子们一起吃饭，你既能了解学校的伙食，还能让你的孩子新奇万分。

——帮助孩子和老师布置教室，孩子每天在教室里看到你的劳动，一定会非常自豪。

——拍摄一些孩子活动的照片张贴在教室里，或者交给班主任老师上传到班级主页，让你和孩子一起成为关注的焦点。

——为班级活动提供一些有意思的小奖品，如果这些奖品是你和孩子一起做的，或者是你和孩子共同的劳动所得那就更有意义了。

——在学校或班级演出时协助老师为孩子们化妆，孩子们一定会很高兴。

——为孩子的教室装点一盆花草，让孩子们的学习环境更加温馨。

——为学校食堂设计一份既营养又经济的菜谱，如果能听取孩子的想法，和孩子一起设计，孩子一定会觉得自己很能干。

——动员孩子捐出已经读过书为班级或者为结对的贫困地区的学校建立一个小小的图书角。

——和孩子商量，一起写一个你们之间的故事，让孩子成为故事的主角，让更多的家长分享你家庭教育的故事和经验。

篇三：

家长委员会工作制度

下堡中心校下堡小学

为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好下堡小学，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。

1、家长委员会是由学校德育室牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是：

坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。

热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

4、每班共设二名家长委员会成员，并设一名家委会组长。

年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。

5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

6、家长委员会活动内容：

（1）学习教育心理理论。

（2）听取学校有关部门工作的汇报。

（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。

（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

（8）家长委员会原则上一学年一调整。

家长委员会每年为一届，可连任，学生毕业离校后自动卸任。

按照20XX—20XX学年度学校工作计划，结合学校家长委员会确定的总体工作目标，并征求部分家长意见，制定20XX—20XX学年度家长委员会工作计划。

一、指导思想：

以“三个代表”思想和十七届三中全会精神为指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进通州高中的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标：

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作：

1、开辟多种渠道，融入学校管理

本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。

如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习，提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。

为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。

一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息，促进教育教学

了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。

家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。

例如：

减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。

家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全，共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。

家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务，规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。

家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：

办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动，形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。

家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如教师节、艺术节、体育节、元旦迎新会等。

附：

本年度主要工作安排

民主评议学校领导干部制度

为切实加强学校行风建设，反腐倡廉，密切干群关系，提高干部队伍素质，根据市教育局《关于切实做好教职工代表大会民主评议学校领导干部工作的意见》，特制订本制度。

一、民主评议的对象和范围：

民主评议的对象为校级领导与学校中层干部。

二、民主评议的内容：

评议的内容以任期目标和岗位责任制为依据，分“德、能、勤、绩、廉”五个方面，重在工作实绩。

德：

主要指干部的政治觉悟、政治品质和思想作风，具体包括：

坚持党的基本路线，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向；

尊重支持教职工民主管理，自觉接受民主监督，全心全意依靠教职工办好学校；

遵纪守法，克己奉公，艰苦奋斗，作风正派，团结同志，正确处理国家、集体、教职工三者利益关系等。

能：

主要把干部的工作能力和业务水平，包括具有相关的法律法规知识；

胜任本职工作的管理素质和专业才能；