5套打包枣庄市小学六年级数学上期末考试单元测试题含答案1Word格式文档下载.docx

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11.修一条公路，第一天修了全长的25％，第二天修的是第一天的20％，两天一共修了全长的45％。

12.六

（1）班某天出勤48人，病假2人，出勤率是48％。

13.两堆煤相差5吨，各用去10％，仍然相差5吨。

14.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。

15.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。

三、选择题。

16.六

（1）班男生人数与女生人数的比是2：

3，女生人数是全班人数的（ 

）。

A. 

40％ 

B. 

60％ 

C. 

66.7％

17.一台数码相机原价是4800元，先提价10％，又降价10％，这时这台数码相机的价格是（ 

4800元 

4980元 

4752元 

D. 

4848元

18.拖拉机厂前年生产拖拉机2000台，去年比前年增产20％，去年比前年增产多少台？

正确的列式是（ 

2000×

（1+20％） 

2000÷

（1-20％）-2000 

20％

19.只表示数量多少的统计图是（ 

条形统计图 

折线统计图 

扇形统计图

20.某校为表示学生体育锻炼达标情况，选用（ 

）可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。

四、计算题。

21.直接写出答案。

6％=________ 

80％=________ 

=________％ 

=________％

99％=________ 

1+5％=________ 

35％=________ 

1÷

20％=________

22.解方程。

（1）x÷

（1-40%）=3.6

（2）x-25%x=12

23.列方程计算。

（1）甲数是乙数的80％，甲、乙两数和是5.4，求甲数。

（2）一个数的比它的25％少，这个数是多少？

五、看图填空。

24.深圳市某风景点近几年来游客人数统计图如下：

（1）2006年的游客人数比2005年增长________％；

（2）2007年的游客人数比2006年增长________％。

（除不尽的百分号前保留一位小数。

）

25.下图是某小学二年级至五年级男、女生人数的统计图，根据统计图回答下面的问题：

（1）男生人数比女生少的年级有________年级。

（2）二年级女生比男生少________人，四年级男生比女生多________人。

（3）在这四个年级中，男生人数最多的是________年级，男生人数最少的是________年级，女生人数最多的是________年级，女生人数最少的是________年级。

（4）二年级女生比男生少________％，五年级男生比女生多________％。

六、解决问题。

26.箱子里有乒乓球若干个，其中的25％是一级品，是二级品，其余91个是三级品，箱子里共有乒乓球多少个？

27.商店有一种衣服，售价34元，比原价便宜15％，原价是多少元？

28.一本故事书，小明第一天读了全书的10％，以后每天读21页，又读了6天刚好读完。

这本故事书共有多少页？

29.买甲、乙两种戏票，甲种票每张4元，乙种票每张3元，乙种票比甲种票多买了9张，一共用去97元，两种票各买了几张？

（列方程求解）

答案解析部分

1.【答案】40；

0.5；

3；

8；

100

【考点】百分数与小数的互化，百分数与分数的互化

【解析】【解答】解：

20÷

40=0.5===50%=。

故答案为：

40；

100。

【分析】分数的基本性质：

分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；

百分数化分数，先把百分数化成分母是100的分数，然后再约分即可；

分数的分子相当于被除数，分数的分母相当于除数；

百分数化小数，先去掉百分数的小数点，然后再将小数的小数点向左移动两位。

2.【答案】25

【考点】百分数的其他应用

盐占盐水的1-75%=25%。

故答案为：

25。

【分析】盐占盐水的百分之几=1-水占盐水的百分之几。

3.【答案】30

还剩1-70%=30%没有修。

30。

【分析】还剩下没有修的百分之几=1-修了全长的百分之几。

4.【答案】；

π；

3.14；

3.14%

【考点】多位小数的大小比较，分数与小数的互化，百分数与小数的互化

π≈3.14159，3.14%=0.0314，≈3.142857，这些数从大到小的顺序排列是：

>

π>

3.14>

3.14%。

；

【分析】题中既有小数又有分数，还有百分数，可以先把分数和百分数化成小数，最后把这些数从大到小的顺序排列即可，小数的大小比较，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同就比较百分位上的数，依次比较下去。

5.【答案】4；

50；

2

【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几，百分数的其他应用

把10米长的钢管平均分成5段，要截4次，每段的长度是这段钢管的1÷

5=0.2=20％，是10÷

5=2米。

4；

2。

【分析】把一段钢管平均分成几段，要截的次数就是分成的段数-1；

每段的长度是这段钢管的百分之几=1÷

平均分成的段数；

每段的长度=这段钢管的长度÷

平均分成的段数。

6.【答案】20；

25

【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几

6÷

5-1=0.2=20%，所以比5吨多20％是6吨；

1-3÷

4=0.25=25%，所以比4吨少25%是3吨。

20；

【分析】一个量比另一个量多百分之几，那么多的百分之几=这个量÷

另一个量-1；

一个量比另一个量少百分之几，那么少的百分之几=1-这个量÷

另一个量。

7.【答案】50

这袋面粉重÷

（30%-）=50千克。

50。

【分析】因为这袋面粉的比它的30％少千克，那么用少千克除以30%和的差就是这袋面粉的重量。

8.【答案】条形；

扇形

【考点】扇形统计图的特点及绘制，从单式条形统计图获取信息

只要求表示数量的多少，最好绘制成条形统计图。

要想清楚地表示出各部分与总数的关系选用扇形统计图较好。

条形；

扇形。

【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。

从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。

9.【答案】错误

甲数比乙数多35%，那么乙数比甲数少35%÷

（1+35%）≈26%。

错误。

【分析】甲数比乙数多35%，把乙数看成单位“1”，那么甲数=1+35%=135%，所以乙数比甲数少（135%-1）÷

135%≈26%。

10.【答案】错误

【考点】百分数的应用--求百分率

这批零件的合格率是100%。

【分析】合格率=×

100%，据此作答即可。

11.【答案】错误

两天一共修了全长的25%+25%×

20%=30%。

【分析】两天一共修了全长的百分之几=第一天修了全长的百分之几+第二天修了全长的百分之几，其中第二天修了全长的百分之几=第一天修了全长的百分之几×

第二天修的是第一天的百分之几，据此代入数据作答即可。

12.【答案】错误

出勤率是48÷

（48+2）=96%。

【分析】出勤率=，据此代入数据作答即可。

13.【答案】错误

两堆煤相差5吨，各用去10％，相差5×

（1-10%）=4.5吨。

【分析】两堆煤相差5吨，各用去10％，相差的吨数=原来相差的吨数×

（1-用去百分之几）。

例如：

一堆煤是10吨，那么另一堆煤是15吨，第一堆煤用去10%后，还剩10×

（1-10%）=9吨，第一堆煤用去10%后，还剩15×

（1-10%）=13.5吨，这两堆煤相差13.5-9=4.5吨即可。

14.【答案】正确

【考点】扇形统计图的特点及绘制

扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。

正确。

【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。

15.【答案】正确

【考点】单式条形统计图的特点及绘制

从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。

【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列