南开17秋学期《公文写作与处理本》在线作业满分答案1文档格式.docx

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B.抄送机关\版头\主题词

C.份号\密级标志\主题词

D.发文机关名称\内容\文种

4.《×

×

厂关于进口大型设备的请示》，作者是（）

A.×

厂

B.×

厂的负责人

C..起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

A

5.公文立卷的具体方法很多，但其本质都是（）

A.一案一卷，一会一卷

B.同人同事立一卷

C.统计表、报表合卷

D.把握文件的特征

6.下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是（）

A.自文件公布之日起施行

B.另行规定其它时间执行

C.以另一规定性文件规定的施行日期为准

D.自文件拟定之日起施行

7.发文字号的年份应该用（）括入

A.（）

B.[]

C.〔〕

D.【】

C

8.公开说明某一问题或事件的真相应该用（）

A.说明

B.声明

C.启事

D.海报

9.两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作

A.审核

B.签发

C.会商

D.会签

10.一般来讲，制定计划的前沿部分应该写（）

A.任务要求

B.制定计划的指导思想

C.希望和号召

D.措施和步骤

11.对短期工作进行具体布置的计划，称作（）

A.方案

B.规划

C.设想

D.安排

12.联合行文的拟稿单位,应为（）

A.具有隶属关系的机关

B.同级机关

C.同一组织系统中的上下级机关

D.具有业务指导关系的机关

13.在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是（）

A.中华人民共和国主度

B.全国人民代表大会常务委员会委员长

C.中国共产党中央委员

D.县人民政府

14.若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（）

A.公告

B.通告

C.布告

D.照会

15.在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是（）

A.中华人民共和国主席

B.全国人民代表大会

16.通报情况使用（）

A.通知

C.通报

D.情况报告

17.公文中的词语应（）

A.含义确切

B.韵味无穷

C.可圈可点

D.色彩丰富

18.下列文种中属于国家行政机关公文的是（）

A.函

B.海报

C.会议记录

D.启事

19.向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于（）

A.上仃文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

20.通报的表达方式侧重于（）

A.叙事

B.说理

C.说明

D.说明\说理

21.公文中的成文日期应写为（）

A.96年4月15日

B.九六年四月十五日

C.1996年4月15日

D.一九九六年四月十五日

22.总结主要回答的问题是（）

A.做得怎样

B.谁做的

C.做到什么程度

D.做了什么

23.根据事由：

“某公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.通告

D.决定

24.学校派王老师到成都军区联系学生军训事宜，王老师应带去的信是（）

A.证明信

B.咨询信

C.自荐信

D.介绍信

25.联合行文时，作者应是（）

A.同级机关

B.同一系统的机关

C.三个以上的机关

D.行政主管机关与业务指导机关

26.当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行文

27.申请书的正文包括申请事项、（）、决心和态度等

A.申请困难

B.申请注意

C.申请理由

D.申请条件

28.采用议论法撰写公文，对观点的要求是（）

A.正确\鲜明

B.深刻\含蓄

C.明确\含蓄

D.深远\充分

29.国家部委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（）

A.平行关系

B.不相隶属关系

C.业务指导关系

D.隶属关系

30.有些专用书信的结尾有习惯的写法，“恭请莅临指导”用于（）

A.邀请函

B.介绍信

D.感谢信

二、多选题（共10道试题,共20分）

1.下列公函的标题符合公函格式规范的有（）

A.国家教委关于批复设立校办企业的函

B.天津市城建局关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函

C.国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的函

D.关于市南电厂建设问题的函

BC

2.公文中结构层次序数标注正确的有（）

A.“一、”，“

（一）”，“1.”，“

（1）”

B.“

（一）”，“1”

C.“

（一）”，“

（1）”

D.“一、”，“1.”

AB

3.根据使用领域，应用文可分为（）

A.行政类应用文

B.专业工作应用文

C.日常生活应用文

D.公务类应用文

ABC

4.为何通知类公文应用广泛,使用频率高,是因为（）

A.通知属于下行文，受文机关较多

B.通知不受内容轻重简繁的限制

C.通知作者广泛

D.通知撰写灵活，格式无严格要求

5.下列符合答复函写法内容的有（）

A.告知情况

B.答复意见

C.争议结果

D.结尾

ABD

6.需要在首页标注签发人的公文文种包括（）

A.请示

B.报告

C.指示

D.命令

7.批复具有以下特点（）

A.权威性

B.针对性

D.公开性

8.下列关于公文签发的说法，正确的有

A.签发人应当签署意见、姓名和完整日期

B.签发人圈阅的视为有疑问或不同意

C.签发人只签名的也视为同意

D.联合发文应由所有连署机关负责人会签

ACD

9.计划的根本特点是（）

A.具有预见性

B.具有可行性

C.具有指导性

D.具有权威性

10.越级行文的条件是（）

A.情况紧急

B.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决

C.需直接询问、答复或联系具体事项

D.检举直接上级机关

BCD

三、判断题（共10道试题,共20分）

1.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

A.错误

B.正确

2.公文所附表格用纸和和张贴的公文用纸大小，根据实际需要确定。

3.通知具有多种功能，既能“上传”，又可以下达。

4.“关于XXXX问题的请示”可以作为签报的标题。

5.民族自治地方的公文，其发文机关标志可并用少数民族的文字和汉字印刷，少数民族的文字排在汉字下方。

6."

函"

属于公文中的证明性文件。

7.会议记录需要整理，整理好后送负责同志核阅、签字、以备考查。

8.对上级机关行文一般不得抄送下级机关，只能抄送给上级或同级机关。

9.公文的附件如有序号使用阿拉伯码，附件名称后要标注标点符号。

10.外单位主办的联合发文，签发时不用批语，可直接在签发栏内签署姓名和日期。

以下内容可以删除：

我们知道立法活动的论后是立法者对不同利益间的衡量。

无效婚姻和可撤销婚姻制度衡量的是公共利益、道德秩序与个人的意思自治，其法律结果应当衡量的是当事人对利益的危害程度和当事人的责任程度以及其应适当承受的不利后果。

但是法律结果却被规定在同一个条文里适用同样的结果，这显然是不合无的。

如果不区分两者的法律后果，那么二者的法定情形的重构从现实层面上来讲也就毫无意义了。

首先，笔者认为应当调整现行婚姻无效与可撤销规定的溯及力在题。

溯及力涉及到对之前婚姻事实的法律认可状况。

如果溯及既往，那么婚姻关系自成立起无效，从而导致因夫妻身份关系产生的其他一切行为也将陷入纠纷，对于与之有交易的第三人来讲将面临不可预测的法律法风险，不利于交易安全。

笔者认为应当根据无效婚姻与可撤销婚姻中不同法定情形的违法程度区分为无效婚姻和可撤销婚姻的溯及力。

在笔者对于无效婚姻法定情形重构之后，只剩下重婚、近亲婚姻以及未满十六周岁未成年人婚姻三种，本以为可以完全适用的无效婚姻被确认无效后自始无效的规定，但是在引入责任要素之后，笔者发现其中可能存在无辜方的情况，如重婚情形中被重婚的一方不知对方已有配偶，在婚姻被宣告无效之后，被重婚者依然与造成婚姻无效的一方当事人共同承担婚姻自始无效一样的结果，这样的规定对被重婚者不公平，也不利于保护子女的利益。

笔者认为应参虑双方当事人的责