最新苏教版七年级语文下册第12课 巍巍中山陵练习含答案1Word格式文档下载.docx

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3．下面是中山陵的三幅照片，假如你是中山陵风景区的解说员，请你选取其中一个景点向游客作一个解说。

解说时适当运用一些说明方法。

把你的解说词写在下面。

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4．阅读下面的文字，回答问题。

苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥，颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。

这座桥全长只有两米多，游人只需三四步即可跨过。

它造型优美，侧立而为柔婉的弧形，小小的，曲曲的，妩媚可爱。

桥面两侧，均有石栏，石栏两端，刻作依次递减而连接的三个半圆形，以示桥栏两端美丽而明确的终止。

桥面正中，则刻以圆花形浅浮雕纹饰，避免了平板单调。

1根据上面的文字提供的信息，用三个词语概括引静桥的特点。

_____________________________________________________________

2从侧面看，引静桥“为柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。

请你用一个比喻句，把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。

_____________________________________________________________________

二．阅读理解、分析。

（一）

自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。

石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。

石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。

平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。

当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；

近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。

而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。

无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。

5．本段文字重点说明的是___________________。

6．文中用了很多数字来介绍建筑物，你能说说这些数字的作用么？

__________________________________________________________________________

7．“石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级”中“至”能否改成“和”？

为什么？

8．“平台是全陵的制高点，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。

”这一句点出了中山陵什么特点？

9．文中划线的句子写得很美，它运用了什么表达方式？

有什么作用？

　__________________________________________________________________________

10．对本段的理解，下列说法错误的是（ 

）

A．本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。

B．本段综合运用了描写和说明的表达方式。

C．本段主要运用了列数字和摹状貌的说明方法。

D．本段的主要参观顺序是由北往南。

（二）鸟巢

“鸟巢”是国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会主体育场。

它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。

整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。

它造型独特，简洁典雅，成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。

“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。

建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。

体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。

“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米，以前从未在国内生产过。

另外，在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜，它不但有为座席遮风挡雨的功能，而且使用这种膜后，体育场内的光线通过漫反射，使光线更柔和，由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。

滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子，不管屋顶是闭合还是开启，它都是体育场结构中必不可少的一部分，当它合上时，体育场将成为一个室内的赛场。

许多看过“鸟巢”的人这样形容：

那是一个可容10万人的温馨鸟巢！

用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。

整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。

这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野，带动他们的兴奋情绪，并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。

在这里，人，真正被赋予中心的地位。

（根据有关资料编写）

11．国家体育场为什么被称为“鸟巢”？

答：

12．文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍，请在空格内填上恰当的内容。

13．本文主要用了列数字、打比方的说明方法，请选择其中一种，举例说明其作用。

说明方法：

例子：

作用：

14．下面两则材料体现了北京奥运的理念，请把它探究归纳出来，并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。

【材料一】国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”，这样的设计既能使空气流通，又能为观众和运动员遮风挡雨。

【材料二】在北京奥运会网球比赛上，网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚，这将是奥运会历史上首次引入这一技术。

理念：

【补充材料】

参考答案

1．yuá

nxiān楣穹

2．迭→叠慕→穆末→没默→墨

3．略

4．①短小、优美（娇媚可爱）、精致（基本意思对即可）②这是一道开放性试题，比喻要

符合桥的造型特点“柔婉的弧型，小小的，曲曲的，娇媚可爱”。

例：

如一钩新月，似一弯初弓。

5．平台

6．使用数字可以精确具体的说明建筑物。

7．不能。

“和”表示只有两种情况，不符事实；

而“至”表示一个范围。

8．巍巍

9．描写给人以身临其境之感。

10．D

11．体育场网格状的构架，使它从外观看上去像树枝织成的温馨鸟巢，它像一个孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。

12．外形结构人文意义（答“人文内涵、文化内涵、象征意义”均可）

13．示例：

①列数字，例如第二段用一连串精确的数字说明了建筑顶面呈鞍形的具体情形。

②打比方，如“滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子”，“盖子”的比喻准确、形象地说明了屋顶可开启的特点。

14．奥运理念：

科技奥运（涉及“科技”“人文”均可）

【补充材料】示例：

①“体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要”。

或②“‘鸟巢’钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米，以前从未在国内生产过”。

或③“在‘鸟巢’顶部的网架结构外表面贴有一层半透明的膜。

光线通过漫反射，使光线更柔和”等。

（引用原文或归纳概括均可。

）21伟大的悲剧

主备人:

汤敏敏

设计意图

教学设计

二次备课

《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。

新课标中重点提出，要让学生“关注自然，关注人类”“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”。

在教学过程中应该引导学生融入课文，品味关键词句，打开学生的内心世界，从而突破这一难点，达到深刻阅读体验的目的。

【教材简析】]《伟大的悲剧》是一篇节选的传记，课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。

作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定地精神面貌，尤为震撼人心。

本单元选这篇文章正是要让学生感受这种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识，突现悲剧的不同凡响的意义，使读者心灵受到震撼。

教学过程中我想以这些震撼人心的细节为重点，抓住“悲剧”和“伟大”两个中心词深入分析，引导学生走进文本，感受和体会斯科特队员的伟大高贵的品质，并在阅读中逐渐实现情感态度的培养和提升。

【教学目标】

（1）、知识能力：

能在快速阅读课文过程中，理生字难词，抓主要信息，概括内容要点。

（2）、情感体验：

分析何是“悲剧”，何为“伟大”，感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。

（3）、思想领悟：

体味探险悲剧中所包含的人类精神，探讨何为真正的英雄，并从中有所思索

【教学重点】

（1）、通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大。

（2）、理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情。

【教学难点】

（1）、联系语境，理解关键语句的含义。

（2）、体会作者的写作意旨。

【教学准备】

多媒体课件，关于南极探险视屏资料

【教学安排】两课时

【教学流程】

第一课时

一、创设情境，导入课文

同学们，请看大屏幕上三幅图片（课件）。

师：

（1）这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的情景，机上7名宇航员全部遇难。