第二学期八年级政治教学工作总结Word格式文档下载.docx

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在平时的教学工作中，我认真做到一下几方面：

一、认真钻研教材

刚刚走上工作岗位，我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。

我继续认真学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。

二、规范教学常规，提高教学质量

一年多以来，在教学上，我都严格要求自己，努力做好教学工作，尤其在以下几项工作中作了努力与提高：

1、认真备好课

备课好课是上好课的前提，因此在每次课前我都认真研究教（更多文章请关注..）材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，注意因材施教。

在教学中注意弱化难点，强调重点。

规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。

在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念，加强学生的体验与感悟部分，使政治课堂不再像以前的枯燥乏味，从而使思想政治课的目标达成更有成效。

课后并不断反思归纳总结经验教训，找出自己每节课的存在不足之处并认真去改正。

2、认真上课

课堂是学生的主阵地。

根据经验，我认为如果学生上课认真听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。

所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑。

在教学方法上我以启发式教学为主，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学思路，注重讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展学生思维。

使学生主动积极的参与到课堂活动中去，共同提高班级的成绩。

3、适当布置作业

上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是巩固知识的一条重要的途径。

每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，通过作业及时了解学生的学习情况，然后及时发现并订正学生的错误。

并认真总结每次考试，在辅导中做到有的放矢。

4、努力做好培优扶差工作

本学期，在教导处的带领下，推出了这一项措施。

对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进行辅导;

而对于后进生，我主要从作业出发，就基础知识对他们进行辅导。

在取得上述成绩的同时，还存在不足之处。

比如：

在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高，教学研究工作方面还不够到位等等，所有这些不足，都还有待于自己去努力。

我相信，只要自己有决心，一定可以将自己这些不足改掉，争取更大的进步！

第二篇：

XX—XX学年度第二学期八年级政治教学工作总结

官桥中学刘春英

本学期我担任八年级2个班的政治教学工作。

一学期以来，在教学上，我都严格要求自己，努力做好教学工

作，尤其在以下几项工作中作了努力与提高：

备课好课是上好课的前提，因此在每次课前我都认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。

每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，通过作业及

时了解学生的学习情况，然后及时发现并订正学生的错误。

第三篇：

XX学年第二学期八年级政治科教学工作总结

教师：

王智辉

本学期，本人担任初二级五个班的政治科任。

一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

总结这学期的教学工作有得有失，进步很大，进步的空间也很大。

思想政治教学工作过程中的任务，本人认为主要有三方面的内容，这包括：

其一，学生思想政治科目的成绩，通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩。

其二，学生实际掌握并能够在实际生活中领悟、运用思想品德知识的能力。

其三，学生思想政治素养以及在思想政治方面思考、解决社会现实问题的能力。

一、在提高学生思想品德课成绩方面，本人主要从下面三方面着手。

第一，加强沟通，增进友谊，创设良好和谐的师生关系。

想法设法让学生喜欢你，喜欢你的课，至少做到不讨厌，毕竟兴趣是最大的老师。

当然这就需要跟学生处理好关系，培育师生感情，加强沟通交流，建立和谐融洽的师生关系。

第二，认真备课，狠抓纪律，提高学生课堂的听课效率。

把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法。

要上好一堂课，最基本的是要先把课备好。

备好一堂课，把握教材和大纲要求是最起码的，做到重点突出、难点突破。

同时还要备好学生，不同班级的学生学习习惯不一样，教学方法也要有所区别。

当然，纪律是学习的保障。

第三，备好材料，技巧指导，增强学生考试的应试能力。

政治科目是开卷考试，材料就是生命线，非常重要。

带什么材料，怎样用材料，都是我们老师要重视的。

关键是要确保那些不念书的学生也要准备材料，做到人手一份。

考前指导是必要的，选择题也要，重点是问答题的分析。

老师讲了，也要给学生实践的机会。

二、在提高学生思想品德素质方面，本人主要采取下面的方法。

以身作责，现身说法，理论联系实际。

以身作责，即上课要求学生做到的自己本人平时也要做到，并且做得比学生更好；

现身说法理论联系实际，利用课余时间，用所教所学的理论来解决学生实际遇到的问题。

三、在提高学生政治作文能力方面，本人主要从下面两方面着手。

第一，早准备，早动员，全参与，全指导。

早准备，主要是准备小论文的基本作文方法和整理参考题目；

早动员，是提早指导，提早布置，提早指导；

全参与，是全年段学生都参与政治小论文的写作，优秀的再推荐参与校市比赛；

全指导，是每个学生都给予指导，不是为比赛而比赛。

第二，强调真实，力求创新，体现本土

强调真实，是要学生自己独立完成作文，不要抄袭；

力求创新，要求学生要有心意，研究新课题，考虑新方法，用新的思维和角度考虑问题；

体现本土，是要结合本地实际情况，不要空谈，讲大话。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。

但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。

加上本人无暇顾及五个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

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第四篇：

XX-XX年度第二学期八年级政治教学总结

XX-XX年度第二学期八年级

思想政治教学总结

本学期，本人担任初二级六个班的政治教学。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：

1、能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加年级组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:

幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

3、在教学中依据教材,但又不能拘泥于教材,根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合,使教材更好地服务于教学。

4、教学中我较多地运用了学生阅读,思考,交流,从中获得感悟,得到结论的教学方式;

在教学过程中,尝试用播放音乐,演唱歌曲,让学生自导自演一些与教材内容相关的小品等教学方式,使学生产生共鸣,引起学生的思考,活跃气氛,积极主动学习.

5、让学生在课堂上自主学习,合作探究,鼓励学生大胆提出问题,探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。

6、认真组织好知识归纳、测评反馈，及时分析得失，不断改进教学。

7、培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高，无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也