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2，以下项目不是拼写错误（）（2分）

沉默的脉冲叹息着不安

B.低语

聪明的多壳黄昏慷慨失败

D.懒惰保护天堂

3，下面的句子，使用的字的行不正确是a（）（2分）

他是一个计算机专家，我们开始学习电脑，愿意问他，无耻的问。

B.每天晚上，小吃街是声音，很热麻烦。

C.入侵者的旗帜在它的断裂的保险杠上颤抖。

D.毕业很快，现在想来，一个好的小学时间就像一匹白马，短暂。

4，下面句子中的句子的语言是（）（2分）

一个负责任和负责任的态度是一个人的成功的关键。

B.在研究中，老师要求我们独立思考，也要相互合作，积极探索。

C.通过社会实践，让我们与社区接触，拓宽视野。

D.当地中小学校建立健全校园安全防范机制。

5，以下成语用相同的修辞是（）（2分）

A.植被是士兵，为什么不是为莲花内的颜色

B.愤怒的头发红色皇冠的一个多毛的肝脏和肠英寸

嘴是火和地球的心脏

D.当当鸡日夜更加强大

6，以下顺序是正确的（）（2分）

（1）瞬间，大圆盘的边缘，露出一束光。

（2）月亮失去了银白色的光泽，成了一个青铜大圆盘，挂在蓝宝石的蓝天上。

（3）月亮逐渐恢复原来的样子，看起来比以前更亮，更明亮，更干净。

（4）为了看到日食，人们站在房间的前面等待开放空间。

（5）8:

17，一个宏伟的场景，呈现在人们面前。

（6）闪烁的星星，像一个耀眼的夜晚珍珠，发出绿色和白色的光。

（4）（6）（5）

（2）

（1）（3）b。

（4）（5）

（2）（6）

（1）（3）

（4）（5）（6）

（2）（3）

（1）d。

（4）（5）（6）（3）

（2）

（1）

7，下面的句子，句子的含义与其他三个不同（）（2分）

他不能告诉你真相。

B.他不能告诉你真相吗？

他能告诉你真相吗？

8，以下四句话，风上花了舞的最整洁的句子是（）（2分）

A.红色b一千棵树。

在马头附近的云彩c。

山高在晚d。

春天对鸟可以说话

9，说明以下交叉字（4分）

（1）

（2）

（3）hesitant（）（4）gulping（）

10，写关于寓言，历史故事的两个（4分）

寓言

（1）

（2）

历史故事

（1）

（2）

11，根据需要写句子（4分）

（1）在数学考试中，我们遇到了很多问题，我们不安，非常焦虑。

更改为隐喻

（2）李宁认真对肖明说：

如果你迟到了，我会孤独的。

更改句子

（3）模仿：

自然就像一本书，隐藏着丰富的知识，等待我们探索。

自然喜欢，等待

12，根据字符，剧情写标题。

（4分）

（1）五个切断六（）

（2）大宇埋花（）

（3）卖小女孩（）（4）志多星吴（）

13，以下谚语，谚语添加完成（2分）

（1）一千里程。

（2）蜀山有一条通往地面的道路。

14，古诗写（6分）

（1）直到山花绽放。

（2）孩子说：

可以是老师

（3），不教马度阴山。

（4）王石北定中原日。

（5）九州生气感谢风和雷声。

（6）不赞美的颜色不错。

二，阅读（40分）

（A）竹（郑雪）

坚持的城堡山不会放松，原始根在破碎的岩石。

数千磨削也很强，任何首尔东西风。

15，解释词的意思（2分）

（1）任何（）

（2）首尔（）

16，坚持，这是方式。

（1分）

17，这首诗着重于竹子的性能表现。

（2分）

18，这首诗在表面写竹子其实是写作，写作者

字符。

（2）生活的乐趣

美国西海岸的边界城市圣地亚哥，一家医院，多年来由于身体的创伤瘫痪威廉;

马修。

当太阳从窗户的南边进入病房时，马修开始从身体的不同部位遇到痛苦的攻击-痛苦总是在早上。

在近一个小时的酷刑，马修不能站起来，不能擦拭，甚至泪水，他的泪腺由于药物和萎缩的副作用。

年轻的女护士面对马修的脸的痛苦，不敢面对。

马修说：

痛苦的痛苦，但我仍然理解它-疼痛让我觉得我还活着。

马修在头几年的住院，身体没有任何感觉，没有舒适和没有痛苦的感觉。

在医生的小心

处理

，有一部分神经已经再生，每一次早晨对中枢神经系统发出疼痛信号。

在痛苦中发现的喜悦，在普通人的眼中是荒谬的。

但是暴露在马修的情况下，知道这种特殊的痛苦不仅给他带来了快乐，而且带来了希望。

当然，一个重要的前提是，马太是一个强壮的人。

在过去，马修经历了无数的日夜没有任何感觉。

如果痛苦的感觉是一堵墙，没有意识是死的沉默。

痛苦的感觉导致马修体验存在。

在某种意义上，这甚至是价值的表现-医疗价值和康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自我民兵，他痛苦为机会，然后康复，享受正常的人享受所有的感觉。

没有人能保证可怜的马修可以得到这一天，但他和医生一起在这个方向，所以他希望疼痛会在第二天早上按计划进行。

19，给刻字词语（2分）

（自）

20，联系上下文解释词的意义和文中的具体含义。

①。

手套：

机会：

21，主要使用的破折号有①表格注解，②表格语义转换，③表声音扩展或中断。

请在下面的句子中确定使用破折号，在后面的句子中选择序列号（）。

（2分）

A.当太阳从窗户的南边进入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛苦-痛苦总是在早上来。

（）

B.但我仍然欣赏它-痛苦让我觉得我还活着。

22，你对生命快乐的主题的理解：

?

（2分钟）

23，在文章中为马修遭受痛苦的一个积极的描述和侧面描述，选举一个摘录下来。

A.积极___________________________________________________________________（2分）

B.side____________________________________________________________________（2分钟）

24，为什么马修应该感激他的痛苦？

___________________________________________________________________

______________________________________________________________________25，阅读文章，你有什么感受吗？

请使用简单流利的语言写下来。

（3分）

_______________________________________________________________________以下是相同的

（C）地震

地球可以分为三层。

中心是核心;

中间是地幔;

外层是地壳。

地震通常发生在地壳中。

地壳的内部不断变化，导致力量（即内力），使地壳岩石变形，断裂，位错，从而发生地震。

超地震是指地震是极强烈的地震。

但它的发生占地震总震级的7％-21％，损伤是原子弹的几倍，所以超级地震非常广泛，但也具有很强的破坏性。

以下是相同的

②全球构造运动地震是地球内部介质局部破裂，产生的冲击波，其在一定范围内由地面振动现象引起。

地震是地球表面的快速振动，也被称为古代的地球运动。

它就像一个海啸，龙卷风，冷冻灾害，像地球常常是一场自然灾害。

地球振动是地震中最直观和最常见的性能。

海底或沿海地区的强烈地震可能造成巨大的波浪，称为海啸。

地震极为频繁，每年发生大约550万次地震。

③地震波起源，称为震源。

源在地面上的垂直投影，地面上离源的最近点称为震中。

它

是最早接受振动的地方。

震源到震源的深度称为震源深度。

通常地震源的深度小于70公里，称为浅层地震，深度在70-300公里的地震中称为震源，深度超过300公里被称为深源地震。

对于同等大小的地震，由于源的深度不一样，地面造成的伤害是不一样的。

源越浅，损害越大，但范围越小，反之亦然。

④地震分为自然地震和人工地震两大类。

自然地震主要是构造地震，是由于深层地下岩层破裂，长期积累的错误积累的能量迅速释放，形成地震波向各个方向传播，到地面引起地震动。

构造地震占地震总数的90％以上。

其次是地震造成的火山爆发，称为火山地震，占地震总数的7％以上。

人为地震是人类活动引起的地震，如工业爆破，振动引起的地下核爆炸，高压注水深井，地壳压力增大后大型水库增加，有时引起地震。

⑤根据国家地震台网，201X年汶川地震是中华人民共和国成立以来最强烈的地震，震源深度33公里。

B直接影响地区超过1000万平方公里，其中包括县内震中50公里和200公里范围内的大中城市。

截至201X年7月4日12时，四川地震造成69227人死亡，374643人受伤，失踪18624人。

累计受害人数4624万人。

26，快速阅读，到正确答案播放√，错误的答案播放x。

（6分）

（1）地震是一种常见的自然现象，如风，雨等。

（2）构造地震是自然地震中最大的地震。

（3）汶川地震是一个浅层地震。

（4）第二自然段中的频繁表示地震频繁。

（5）第三自然段和反之亦然意味着源越深，损害越小，但扩散的范围越大。

（6）海啸不是由地震引起的。

27，用句子的文本来解释方法，请用方括号括起来。

（2分钟）

句子a（）句b（）

28，第四个自然部分是围绕那句话写的？

请使用-出来。

如果层次结构的自然部分，你如何准备？

请在原标记/（2分）

29，你从第5个自然段的b子句读了什么？

以下是相同的以下是相同的

30，请今年4月20日庐山地震写一个口号，用来鼓励人们在灾区克服困难，重建家园。

三，写作（40分）

请写一篇文章与我不再。

要求：

1，主题补充。

2500字以上。

3，作文不得出现实名，学校名。

4，除了诗歌，风格不限。

5，体积清洁，书写清晰。

201X第六届入学考试语言答案

一，（40分）

（16点）1-5dbacb6-8bad

9.（4分）

（1）挑，挑

（2）提出（3）弥补（4）整体

10.（4分）寓言

（1）欺骗

（2）自相矛盾

历史故事

（1）完成了赵志

（2）负性罪

11.

（1）......，我们像铁锅上的蚂蚁一样焦急不安。

（2）.......如果小明然后晚了，他去了一个人。

（3）像一首漂亮的歌，等我们听。

（4分）

（1）三国演义

（2）红楼梦（3）安徒生童话（4）水in

（2分）

（1）从单步

（2）开始，

（6分）

（1）她在丛

（2）和新的（3）笑，但龙会飞

（4）没有钱忘记家庭是翁（5）万马琪蠢可以伤心（6）只保持干净，充满天堂

二。

15.（2分）

（1）让

（2）你

（1分）拟人

（2分）顽强和持久（意义接近）

18.（2分）诚实和固执，从不向邪恶的力量鞠躬

（2分）shūnü

è

20.（4分）

（1）指手遮住自己的脸，这是指年轻的女护士害怕看到马修痛苦的表情。

（2）指的是物质转化的关键，本文引用马修提高疾病的意义作为条件。

（2分）a②b①

22.（2分）活着是快乐，快乐，显示人们对生活的渴望，希望是生命资源。

（4分）a。

积极：

2,3句的第一

段。

B.面：

年轻的女护士为马修遭受痛苦掩盖他的脸，不敢面对面。

24.（2分）因为马修感到痛苦，感觉到他们还活着，在恢复的状况，所以他感激。

（3分）。