部编版小学语文六年级《庄子》《列子》国学阅读试题全套Word下载.docx
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n):
环绕。
7.扶摇:
旋风,海里的飓风。
8.息:
气息。
我是小翻译:
北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。
鲲的身体长度,不知道有几千里。
鲲变化成鸟,它的名字叫鹏。
鹏的脊背,不知道有几千里。
当它奋起而飞的时候,它的双翅就像天边的云彩。
这种鸟呀,在海风吹起的时候就要迁移到南方的大海。
南方的大海是个天然的大池。
《齐谐》是一部记载怪异事情的书。
书里有这样的话:
“当鹏往南方的大海迁移时,一击水就能行三千里,乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空。
它是乘着六月的大风飞走的。
考考你的智慧:
1.“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”这句话中用到了哪种修辞手法?
()
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比
2.下面对加点词语解释不正确的一项是()
A.鲲之大之:
的
B.其翼若垂天之云若:
好像
C.志怪者也志:
记载
D.《谐》之言曰曰:
说话
3.认识上面文段中的“鹏”,你想到了我国四大古典名著中的《》,其中的人物也有相似的本领,翻一个筋斗就十万八千里,他是。
4.在上面的文段中,鱼变成了鸟,在你读过的书籍中有没有类似的故事?
请你写出故事的名称,并用自己的语言概述故事的情节。
弘扬传统文化
传说中的“鹏”长什么样
鹏在中国古代文献中,记载最早的当属《庄子》。
可惜的是,《庄子》只描绘出了鹏的大,却没写出鹏长什么模样。
不过,《神异经·
中荒经》里描述的大鸟“希有”,也许就是大鹏鸟的别称:
“上有大鸟,名曰希有,南向,张左翼覆东王公,右翼覆西王母;
背上小处无羽,一万九千里。
”《水经注》又加上了“其鸟铭曰:
有鸟希有,绿赤煌煌,不鸣不食。
”这些从一些侧面说明:
大鹏鸟有绿、红两种颜色,不鸣叫也不吃东西;
仅仅背上小片没有羽毛的地方,就有一万九千里宽广,可见它体形多么庞大。
原来,从西部昆仑山到东海的距离,也不过是大鹏鸟两个翅膀之间的距离。
(二)
尧让天下于许由,曰:
“日月出矣,而爝火不息,其于光也,不亦难乎?
时雨降矣,而犹浸灌,其于泽也,不亦劳乎?
夫子立而天下治,而我犹尸之,吾自视缺然。
请致天下。
1尧(yá
o):
我国古代的一位生命君王。
2.许由:
传说中的高洁隐士。
3.爝(jué
)火:
火炬。
4.息:
通“熄”,熄灭。
5.泽:
润泽。
6.立:
登上王位。
7.尸:
住址。
8.缺然:
欠缺的样子。
尧打算把天下让给许由,说:
“太阳和月亮都已升起来了,可是炬火不熄灭,它要跟太阳、月亮的光亮相比,这不是很难吗?
适时的雨及时降落了,可人们还在浇水灌地,这对于禾苗的滋润,不是多此一举吗?
如果您登上王位,天下就会安定,而我还占着您的位子,自己感觉太不够资格了。
请允许我把天下交给您。
1.“日月出矣,而爝火不息,其于光也,不亦难乎?
”是一个句,上面文段中和它句式相同的句子是:
。
2.文段用到了比喻的修辞手法,其中,尧把自己比喻成了和,把许由比喻成了和。
3.从上面的文段中,我们可以看出尧具有什么样的品质?
4.你知道尧帝做出了什么成就吗?
尧帝开启禅让制
尧以国家和人民为重,没有让自己的儿子继承王位,而是开启了禅让制。
尧先后把天下让给许由和子州支父,但是他们都没有接受。
最终,舜接受禅让登上了王位。
尧和四岳讨论谁能继承王位。
尧说:
我在位已经七十年了,您几位中间有谁能承继帝位呢?
”四岳齐声回答:
“我等鄙陋无德,不能辱没神圣的帝位。
”尧说:
“那么,把近亲贵戚和隐匿民间的大德大才的人都推荐上来吧!
”大家一致推举道:
“有个民间的鳏夫,叫舜。
他是一个瞎子的儿子。
父亲固执,母亲放肆,弟弟傲慢,他却能以孝道使得家庭和睦,不至于出乱子。
”帝尧说:
“那就让他试试吧!
”于是帝尧将两个女儿娥皇、女英嫁给舜,来观察他的德性。
舜让妻子回家去侍奉公婆,尽行妇道。
尧又让九个儿子跟随舜,观察他处理社会事务的能力。
尧的九个儿子在舜的熏陶下变得更加懂事了。
尧又让舜轮流到几个官府任职。
舜尽职尽责,制定制度,使各官府的行政走上了正规。
尧派舜到山林川泽中去,在暴风雷雨交加中,舜都没有迷路。
通过考察尧发现舜很圣明,终于决定将王位交给了舜。
(三)
民食刍豢,麋鹿食荐,蝍且甘带,鸱鸦耆鼠,四者孰知正味?
毛嫱丽姬,人之所美也;
鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?
1.刍(chú
):
草。
豢(huà
养。
“刍豢”,用草喂养,这里代指家畜、牲口。
2.荐:
3.蝍(jí
)蛆(jū):
蜈蚣。
甘:
甜美,嗜好。
带:
小蛇。
“甘带”是指喜欢吃小蛇。
4.鸱(chī):
猫头鹰。
耆(shì
通“嗜”,爱好。
5.孰:
谁。
6.毛嫱(qiá
ng)丽姬(jī):
都是古代的美女。
7.麋(mí
)鹿:
是世界珍稀动物,属于鹿科。
因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此得名四不像。
8.决骤:
快速奔走。
人类吃家畜,麋鹿吃草,蜈蚣爱吃小蛇,猫头鹰和乌鸦喜欢吃老鼠,这四种动物谁知道什么样的食物才是真正的美味呢?
毛嫱和丽姬,是人们认为美丽的,但是鱼见了就会深入水里,鸟见了就会高飞向天空,麋鹿见了就是快速逃走,这四种动物谁才懂得天下真正的美色呢?
1.这个寓言故事中包含着一个成语,是,经常用来形容。
2.从句式上看,“四者孰知天下之正色哉?
”是一个句,翻译成现代汉语是:
?
改写成陈述句为:
3.庄子通过这段话想告诉我们什么道理呢?
4.相比于美貌,智慧更加重要。
你知道我国古代的哪几位才女呢?
她们有什么代表性的作品?
(举出两个人物就可以)
“沉鱼落雁”可不是夸你漂亮
毛嫱是越王宠妃,丽姬是晋献公夫人,都是古时候的美女。
庄子的意思是说,毛嫱、丽姬是人们欣赏的美女,但是,鱼见了她们就潜入水底,鸟见了她们就飞到高空,麋鹿见了她们就赶紧逃跑,这四者,谁知道天下真正的美色是什么?
鱼见了美女潜入水底,不是因为羞愧,而是因为害怕;
鸟见了美女高飞,不是因为内疚,也是因为害怕;
麋鹿见了美女逃跑,同样不是因为比美失败的懊恼,仍是因为害怕。
换句话说,任何一个丑八怪都可以导致“沉鱼落雁”的结果。
因为鱼鸟麋鹿根本不懂得毛嫱、丽姬是否美丽,只是因为高度的警觉,在求生本能下,听见、看见一点儿异常的动静就赶紧躲藏起来,保护自己。
所以庄子才会说,谁知道什么是真正的美丽呢?
因此,庄子当初讲这个故事,其实不是称赞女性美貌,而是说美貌没什么意义。
(四)
罔两问景曰:
“曩子行,今子止;
曩子坐,今子起。
何其无特操与?
景曰:
“吾有待而然者邪?
吾所待,又有待而然者邪?
吾待蛇蚹蜩翼邪?
恶识所以然?
恶识所以不然?
1.罔(wǎng)两:
影子的阴影。
2.景:
影子。
3.曩(nǎng):
从前。
4.子:
你。
5.特:
独立。
6.待:
依靠,凭借。
7.蚹(fù
蛇肚腹下的横鳞,蛇赖此行走。
8.蜩(chó
u):
蝉。
影子的阴影问我影子:
“刚才你行走,现在你又停下来;
刚才你坐着,现在又站了起来。
你为什么没有自己独立的意志呢?
影子回答说:
“我是有所依赖才这样的吧?
我所依赖的东西,又有所依赖才这样的吧?
我所依赖的东西,就像蛇依赖肚皮下的鳞皮(爬行)、蝉依赖翅膀(飞翔)一样吧?
我怎么知道会是这样?
我怎么知道为什么不会是这样?
1.用“√”把正确的选项选出来。
从体裁上来看,这篇短文是一篇(童话寓言)。
2.这篇短文的第一段用到了的修辞手法。
我也能用这种修辞手法写一句话。
句子:
3.下面对短文内容的理解,是正确的还是错误的?
正确的画“√”,错误的画“×
”。
A.这则寓言说明完全依赖别人才能行动的人,不知道自己为什么要这样,是不可能有独立的意志的。
B.这则寓言告诉人们必须有所依赖才能生存。
4.你观察过自己的影子吗?
有个成语叫“如影随形”,对于自己的影子,你有什么话要说?
蝉的新生
蝉的幼虫从它蛰居的土洞里爬出来,一身土黄色的硬壳紧紧地束缚着它娇小的躯体,有翅不能飞,有嘴不能唱,可怜巴巴的,只能默默地爬呀爬。
它笨拙地爬上一棵小树,六只足抓住一根细枝。
一动也不动,仿佛一丸黄泥。
慢慢地,它的脊背上裂开一道缝儿,并逐渐增大、增大……露出一抹象牙般洁白的玉肌。
蝉痛苦地颤栗着,扭动着,挣扎着,似乎有一把钢刀在剥皮剔骨。
裂缝越来越大,痛苦愈来愈剧,那可恶的硬壳力图窒息它,但蝉咬紧牙关,顽强地扭动着、挣扎着……终于,它用尽力气从旧躯壳中抽出最后一只足。
啊!
自由啦!
蝉如释重负,伸伸躯体,抖抖双翅,一只漂亮的蝉出现在树枝上。
它高兴地飞起来,舒展歌喉,惊喜地发出第一声长鸣:
“知了!
叫声惊醒了一条昏睡中的蜗牛,它从螺旋形的房子中探出头来:
“你知道了什么?
“谁怕忍受摆脱旧的束缚的痛苦,谁就不能获得新生!
”
(五)
良庖岁更刀,割也;
族庖月更刀,折也;
今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。
彼节者有间,而刀刃者无厚,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。
是以十九年而刀刃若新发于硎。
虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微,然已解,如土委地。
提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
1.庖(pá
厨师。
2.割:
指生割硬砍。
3.族:
普通的,一般的。
4.折:
用刀折骨。
5.硎(xí
ng刑):
磨刀石。
6.节:
骨节。
7.间:
间隙。
8.恢恢乎:
宽绰的样子。
9.怵(chù
)然:
警惕的样子。
10.委地:
散落在地上。
11.踌躇满志:
从容自得的样子。
12.善:
拭、擦。
好厨师每年换一把刀,因为他们是用刀子割肉。
普通厨工每月换一把刀,因为他们是用刀子去砍骨头。
如今,我的这把刀已用了十九年了,宰了数千头牛,刀口却像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。
因为牛骨节是有空隙的,可是刀刃却薄得好像没有厚度一样,用没有厚度的刀刃切入有空隙的骨节,肯定是宽绰的,当然游刃有余了。
因此这把到用了十九年仍像刚从磨刀石上磨出来一样。
虽然如此,可是每当遇到筋骨交错的地方,我知道其中的难度,就十分警惕,目光集中,动作放慢。
用刀轻微,“哗啦”一声骨肉就分离了,犹如一堆泥土散落在地。
我提刀站着,四下环顾,一副悠然自得的样子,把刀擦拭干净收好。
1.短文中有许多多音字,请写出它们在短文中的正确读音。
良庖岁更刀更:
族庖月更刀,折也折:
所解数千牛矣解:
彼节者有间间:
2.短文所讲的故事后来演变成了一个成语:
,这个成语的含义是:
3.在庄子看来,好的厨师和普通厨师有什么区别呢?
好的厨师:
普通厨师:
4.庄子通过这个故事说明了一个什么道理?
5.在学习和生活中,作为小学生,我们该怎样运用故事传授给我们的智慧呢?
“庖丁解