上海五升六讲义 第1讲5BM1复习 教师版Word文档格式.docx
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噪音;
又一，另一;
外面;
睡觉（hear的过去式）;
（sit的过去式）
二、模块精讲
【知识梳理1】
1.情态动词can,should,will,shall,must,have+动词原形。
2.beafraidofsth害怕某物，be/getlost迷路
3.by+交通工具，零冠词。
典型例题
1.Mynotebookwas_______.Shewas_______.
A.lost,sadB.lose,happyC.lost,happy
2.---Canyou______abicycle?
---Yes,Ido
A.rideB.rodeC.take
Keys:
1.A2.A
变式练习
一．翻译
1.帮助病人_________
2.在将来_________
3.在八月十日
_________
4.生日礼物_________
5.步行来学校_________
6.开飞机_________
7.斑马线_________
8.等公交车
1.helpthesick2.inthefuture3.onthetenthofAugust
4.birthdaygift5.walktoschool6.Flyanaeroplane
二.选出合适答案
（
）1.Look!
The
ducklings______
in
the
pond.
A.swim
B.swimming
C.are
swimming
）
2.-----I
don’t
know
my______
birthday.
-----I’m
so
sorry.
A.mother
B.parent’s
C.mother’s
）3.My
daughter
doesn’t
want
to
be
a
nurse.
She’s
afraid______blood
.
A.off
B.of
C.for
）4.They
go
school
_____
every
day.
A.on
foot
B.by
bike
C.on
bus
5.His
aunt
sells
vegetables
people
shop.She
is
______.
A.farmer
B.shop
assistant
C.cook
1-5CCBAA
【知识梳理2】
音标
Phonetics---双元音
/ei/babyfavouritegraderainstay
/ai/pilotwhiteflylightdie
/ɔi/boynoise
/iə/hearheredeer
/eə/hairwherewear
/uə/suretourpoor
发音小技巧：
从左侧的音滑向右侧，前面的音发的较清楚，后面的音较弱
例1.
找出划线字母发音与其他三个不同的单词。
（）1.
A.cake
B.name
C.have
D.grade
（）2.
A.house
B.mouse
C.mouth
D.low
Keys：
1-2CD
（）1
A.home
B.nose
C.not
D.no
（）2
A.duck
B.bus
C.blue
D.mug
（）3
A.six
B.nice
C.Miss
D.big
（）4
A.fifth
B.thing
C.child
D.picture
（）5
A.run
B.student
C.but
D.bus
（）6
A.job
B.old
C.go
D.road
（）7
A.game
B.brave
C.lake
D.sad
1-7CCBCBAD
【知识梳理3】
mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs.
1.Yourbedroomisbiggerthan_______.（my,mine）
2.On_____waytotheoffice,______sawtheaccident（事故）.（he,his,him）
3._____ideasoundsgood,but______seemsevenbetter.（You,Your,Yours;
she,her,hers）
4.Maybethepurseis_____（Sally,Sally'
s,Sallys'
）.
1.mine;
2.his，he;
3.your,her;
4.Sally’s
【知识梳理4】
一般过去时
1.定义：
过去发生的动作或存在的状态。
2.表示过去的时间词：
如：
yesterday,thedaybeforeyesterday,justnow,in1999,thismorning
3.动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如
cook-cooked
2．结尾是e加d，如：
taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，
stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，
study-studied
5．不规则动词过去式：
am,is-was
are-were
do-did
see-saw
say-said
give-gave
get-
got
go-went
come-came
have-had
eat-ate
take-took
run-ran
sing-sang
put-put
make-made
read-read
write-wrote
draw-drew
drink-drank
fly-flew
ride-rode
speak-spoke
sweep-swept
buy-bought
swim-swam
sit-sat
bring--brought
can-could
become-became
find-found
forget-forgot
keep-kept
know-knew
hear-heard
teach-taught
tell-told
meet-met
sleep-slept
leave-left
think-though
begin-began
let-let
wake-woke
learn-learnt
（learned）
例：
Therewasacarinfrontofthehousejustnow.
否定句：
______________________________________________
一般疑问句：
__________________________________________
肯定回答：
____________________________________________
否定回答：
Therewasn’tacarinfrontofthehousejustnow.
Wasthereacarinfrontofthehousejustnow?
Yes,therewas./No,therewasn’t.
读一读，用适当的时态填空。
1.Look,Peter_______（run）veryfast.Heisthe_______（one）.
2.Marywasagood_______（sing）.She_______（sing）well
3.Alice_______（have）manynice_______（cherry）.
4.Jill______（is）bornonthe_______（nine）ofJuly.
5.Thetrafficlight_______（be）red.Peter_______（notcross）theroad.
1.isrunning;
first;
2.singer;
sang3.has,cherries4.was,ninth5.is,doesn’tcross
三、大展身手
基础题：
一.看一看，写一写，每线一词，首字母已给出。
1.---What’sintheplasticbottle（塑料瓶）?
---Thereissomeg________.
2.---Whatcanyoudo?
---Icancolourthehousewithsomep_________.
3.Look,theboyhasakite
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