高考数学数列知识点及题型大总结Word下载.docx
《高考数学数列知识点及题型大总结Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考数学数列知识点及题型大总结Word下载.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
为递减等差数列∴
为最大。
3．已知等差数列
的前10项和为100，前100项和为10，则前110项和为－110
∵
成等差数列，公差为D其首项为
，前10项的和为
4．设等差数列
的前
项和为
，已知
求出公差
的范围，
指出
中哪一个值最大，并说明理由。
练习
一、选择题
1．已知等差数列
等于（A）
A．15B．30C．31D．64
二、解答题
2．等差数列
项和记为
求通项
=242，求
由
，
=242
3．已知数列
和
求证：
数列
求数列
的通项公式
设数列
，是否存在实数
，使得
对一切正整数
都成立？
若存在，求
的最小值，若不存在，试说明理由。
∴数列
为等差数列。
要使得
恒成立，只要
≥
，所以存在实数
使得
都成立，
的最小值为
。
等比数列
1．定义：
如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，记为
2．递推关系与通项公式
3．等比中项：
若三个数
成等比数列，则称
为
的等比中项，且为
是成等比数列的必要而不充分条件。
4．前
5．等比数列的基本性质，
反之不真！
为等比数列，则下标成等差数列的对应项成等比数列。
仍成等比数列。
6．等比数列与等比数列的转化
是等比数列；
是正项等比数列
是等差数列；
既是等差数列又是等比数列
是各项不为零的常数列。
7．等比数列的判定法
为等比数列；
项和法：
为等比数列。
1．
2．已知数列
是等比数列，且
70
猜想：
是等比数列，公比为
证明如下：
即：
，∴
是首项为
，公比为
的等比数列。
二、性质运用
例1：
在等比数列
求
由等比数列的性质可知：
由等比数列的性质可知，
是等差数列，因为
典例精析
一、错位相减法求和
求和：
解：
由
－
得：
点拨：
若数列
是等差数列，
是等比数列，则求数列
项和时，可采用错位相减法；
当等比数列公比为字母时，应对字母是否为1进行讨论；
当将
与
相减合并同类项时，注意错位及未合并项的正负号。
二、裂项相消法求和
例2：
满足
=8，
（
）
的通项公式；
则
所以，
=8＋（
－1）×
（－2）＝―10－2
对一切
恒成立。
故
的最大整数值为5。
的通项能转化为
的形式，常采用裂项相消法求和。
使用裂项消法求和时，要注意正负项相消时，消去了哪些项，保留了哪些项。
一．求数列
的最大、最小项的方法：
1、比差法：
例：
已知数列
的通项公式为：
，求数列
的最大项。
2、比商法：
3、利用函数的单调性：
研究函数
的增减性
二．数列求和的常用方法：
公式法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等。
关键是找数列的通项结构。
1、分组法求数列：
通项虽然不是等差等比数列，但通过拆分可以化为由等差、等比的和的形式，再分别用公式法求和。
的通项为：
，求
2、错位相减法：
利用等比数列前
项和公式的推导方法求解，一般可解决一个等差数列和一个等比数列对应项相乘所得数列的求和。
说明：
（1）一般地，如果数列
是等比数列且公比为
项和时，可采用这一思路和方法。
具体做法是：
乘以常数
，然后错位相减，使其转化为等比数列问题求解。
要善于识别题目类型，特别是当等比数列部分中公比为负数的情形更值得注意。
（2）在写出“
”与“
”的表达式时，应特别注意将两式“错项对齐”，以便于下一步准确写出“
”的表达式；
3、裂项相消法：
将数列的通项裂成两项之差求和时，正负相消，剩下首尾若干若。
常见裂项有：
、
，求前
4、倒序相加法：
利用等差数列前
项和公式的推导方法求解，将数列正着写，倒着写再相加。
例一：
已知正项数列
的等比中项，
，数列
在
的条件下，是否存在常数
，使得数列
为等比数列？
若存在，试求出
若不存在，说明理由。
所以数列
是等差数列。
所以当且仅当3+
=0，即
=－3时，数列
通项
与前n项和
的关系
任意数列
的前n项和
注意：
由前n项和
求数列通项时，要分三步进行：
（1）求
（2）求出当n≥2时的
（3）如果令n≥2时得出的
中的n=1时有
成立，则最后的通项公式可以统一写成一个形式，否则就只能写成分段的形式.
题型一归纳、猜想法求数列通项
【例1】根据下列数列的前几项，分别写出它们的一个通项公式
7，77，777，7777，…
1，3，3，5，5，7，7，9，9…
解析：
将数列变形为
将已知数列变为1+0，2+1，3+0，4+1，5+0，6+1，7+0，8+1，9+0，…。
可得数列的通项公式为
本例的求解关键是通过分析、比较、联想、归纳、转换获得项与项数的一般规律，从而求得通项。
题型二应用
求数列通项
例2．已知数列
项和
，有
，求其通项公式.
当
又
不适合上式，故
经典例题精析
类型一：
迭加法求数列通项公式
1．在数列
.
时，
，
将上面
个式子相加得到：
∴
（
），
当
时，
符合上式
故
【答案】
类型二：
迭乘法求数列通项公式
2．设
是首项为1的正项数列，且
，求它的通项公式
由题意
∵
，又
∴当
例：
在数列
【答案】
∴
类型三：
倒数法求通项公式
3．数列
思路点拨：
对
两边同除以
得
即可.
解析：
，∴两边同除以
成等差数列，公差为d=5，首项
类型四：
待定系数法求通项公式
4．已知数列
解：
设
，解得
即原式化为
设
，则数列
为等比数列，且
而且
，求这个数列的通项公式
【答案】∵
设
，则
，即
∴数列
是以
为首项，3为公比的等比数列，
∴
类型五：
的递推关系的应用
5．已知数列
是它的前n项和，并且
（1）设
求证：
（2）设
，求证：
（3）求数列
的通项公式及前n项和.
（1）因为
，所以
以上两式等号两边分别相减，得
即
，变形得
因为
由此可知，数列
是公比为2的等比数列.
由
所以
所以
（2）
，所以
将
代入得
是公差为
的等差数列，它的首项
故
（3）
当n≥2时，
∴
由于
也适合此公式，
故所求
的前n项和公式是
例：
（
），求
【答案】当n≥2时，将
代入
∴
整理得
两边同除以
得
（常数）
∴
为首项，公差d=2的等差数列，
，
升级会员 