坊子小学教师招聘考试真题及答案解析卷1文档格式.docx
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D、清朝
6：
关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（ ）。
A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
D、复制、再生产现有的社会存在模式
7：
进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，社会主义必须依靠教育”方针的是（ ）。
A、1982年的《中华人民共和国宪法》
B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
C、1993年的《中国教育改革和发展纲要》
D、1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
8：
一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
9：
集中复习的效果一般优于分散复习。
10：
颜回说：
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
”这反映了德育的（ ）。
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
11：
教师在进行教学目标设计时，应遵循（ ）。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
12：
魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?
A、东南亚
B、北美
C、拉丁美洲
D、西欧
13：
据《论语·
述而》记载，“子以四教：
文、行、忠、信。
”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（ ）。
A、文
B、行
C、忠
D、信
14：
学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（ ）。
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
15：
教师威信的重要来源是（ ）。
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀教师的人格魅力
16：
爱国主义情感和集体主义情感就属于（ ）。
A、伦理的道德情感
B、想象的道德情感
C、直觉的道德情感
D、道德行为
17：
社会主义的教育是没有阶级性的教育。
A、对
B、错
18：
闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（ ）。
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
19：
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（ ）
A、课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
B、课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D、教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
20：
教师领导风格对课堂管理（ ）。
A、有直接影响
B、有间接影响
C、没有影响
D、有一定影响
21：
学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（ ）。
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
22：
下列不属于良好师生关系特征的是（）。
A、民主平等
B、尊师爱生
C、教学相长
D、尊师重教
23：
手段一目的分析属于问题解决策略的（ ）。
A、计划式策略
B、规则式策略
C、启发式策略
D、算法式策略
24：
充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。
25：
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
26：
《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的（ ）
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
27：
在Word中，以下说法错误的是（ ）。
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
28：
下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）。
A、李清照是我国第一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽
B、柳永为北宋第一个专业词人，著有《乐章集》
C、柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首
D、司马光为北宋史学家，主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》
29：
意志行动可分为两个阶段，其中关键阶段是（ ）。
A、酝酿阶段
B、采取决定
C、执行决定
D、检验阶段
30：
在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（ ）。
A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、负强化
31：
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?
A、《终身教育导论》
B、《终身教育—21世纪的教育改革》
C、《教育—财富蕴藏其中》
D、《学会生存—教育世界的今天和明天》
32：
教学的首要任务是（ ）
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B、发展学生智力，培养学生的创造能力
C、发展学生体力，提高学生的健康水平
D、培养学生高尚的审美情趣
33：
“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。
”这一儿童中心理念出自教育家（ ）。
A、培根
B、康德
C、杜威
D、洛克
34：
课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
A、课堂规范
B、课堂气氛
C、课堂管理
D、课堂纪律
35：
我国古代教育家颜之推指出：
“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；
与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。
”从德育方法来讲，这里强调的是一种（ ）。
A、说服教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际锻炼
36：
教育心理学是一门理论性的基础学科。
37：
衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（ ）。
A、认知
B、情感
C、意志
D、行为
38：
在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。
这种教学评价属于（ ）。
A、形成性评价
B、标准参照评价
C、终结性评价
D、诊断性评价
39：
“环境决定论”的代表人物是（ ）。
A、霍尔
B、华生
C、高尔基
D、格塞尔
40：
当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
41：
以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为（ ）。
A、终结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、发展性评价
42：
为教师的期待而学习的动机是（ ）。
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
43：
少年期的年龄一般在（ ）。
A、11、12岁～14、15岁
B、6、7岁～11、12岁
C、7、8岁～11、12岁
D、8、9岁-14、15岁
44：
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（ ）。
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
45：
教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（ ）。
A、人格尊严权
B、名誉权
C、荣誉权
D、隐私权
46：
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
47：
小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（ ）。
A、领导者的权威发动
B、教师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
E、做好总结
48：
形成道德品质的关键在于培养（ ）。
A、道德认识
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
49：
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（ ）。
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
50：
社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（ ）。
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
51：
我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?
A、校长职位
B、校长职权
C、校长职责
D、校长职级
52：
受教育者最主要和最基本的义务是（ ）。
A、完成规定的学习任务
B、积极参加社会实践
C、遵守学生行为规范
D、遵守校纪校规
53：
阅读技能是一种（ ）。
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
54：
小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。
（）
55：
“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。
”这个规定是要求教师要保护（ ）
A、学生的身心健康权
B、学生的人身自由权
C、学生的名誉权
D、学生的隐私权
56：
世界上最著名的智力量表是（ ）。
A、《比纳一西蒙量表》
B、《斯坦福一比纳量表》
C、《比纳一推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
57：
（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使
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