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  ⑥室外、室内密度最高的全彩色显示屏均为中国北方首例;

  ⑦室外显示屏半自动机械灌胶机由科航研发成功,填补了国家空白。

  ⑧城市交通人性化LED信号灯系统为科航专利产品,实现人性化的动态管理为国内首创。

  ⑨平面结构的LED“标识”实现立体动态显示方式为省内首创。

90年以来,科航公司承制了数万块显示屏,广泛应用于各个行业及领域。

公司拥有一批训练有素、技术过硬、经验丰富的工程技术人员,并与中电集团十三所、南开大学建立了长期紧密的合作关系,使科航产品始终紧跟市场步伐,更好地服务社会和用户。

力道所至,尽在掌握!

    二、所从事工作及工艺流程

  XX公司是以承制LED显示屏为主的一个经济实体,目前主要经营室内外LED全彩屏、LED照明、LED灯饰等产品。

经过这段时间的跟班实习,我对LED屏的生产和工艺流程有了一定的理解和认识。

LED生产工艺流程

  1.设计

  采用冗余、集成化设计原则,严格执行设计输入、设计输出、设计评审与设计验证程序。

  2.采购

  严格执行供应商评估程序,根据供应商的生产能力、质量水平、质量管理体系、供货历史、商业信誉等情况,确定合格的供应商,严格控制元器件的质量。

  3.显示屏平整度控制

  不能放水平,否则不会均匀的。

而这些要领会让我在以后的工作中做的更好更轻松的。

  三、收获及感想

  这次实习是我经历从理论知识到实践应用的转变,从对工作开始的陌生到现在的熟练,从初出茅庐的大学生到工作人员,不管是在能力方面还是再人事方面,我的人生阅历都再增长。

  虽说我做的只是一名普通的员工,但我有“书到用是方恨少”的深刻体会,感觉自己的知识还远远不够,还需要学习的太多了。

更让我体会到要做好一份工作并不是一件简单的事情。

首先要对工作抱有严谨的态度,不能有丝毫马虎,还要有丰富的知识做底子,同时要注意到团队合作精神的重要性,处理好同事和领导的关系,才能更好的把工作做到位。

面对工作中的一些棘手的问题要以平和的心态,微笑着去面对解决。

工作最重要的是热诚和自信,在我们做任何事情的时候都要相信自己不要轻易说放弃。

同时我们还需要加强诚实学习,在我们遇到不懂的问题的时候一定要向同事或班长问明白,就算是很简单的,一定不要碍于面子而不敢问。

在我们当中,很多人为了自己的面子,往往就没有那么大的勇气打破沙锅问到底。

千万不要这样,谦虚才能使人进步的。

  这次实践对我以后的工作有着很重要的意义,我会把我所学所感运用到以后的工作当中,我也相信有了这些体验我会在以后的工作中做的更好。

   四、专业教学建议

  通过这次实践,让我感觉到在咱们的教学中实际操作的空间还是很小,我建议学校多给学生提供一些社会的实践机会,并且有针对性的,能够把所学的理论知识运用到实际工作中。

建议老师能够多给学生一些动手操作的空间,以提高学生的动手能力,激发他们的想象力,把理论升华为应用。

因为每个人的天资不同有人可以把理论知识学的很好,可是动手差一些;

有些人虽然理论学的不是很好,可是喜欢动手操作并且做出来的物品很好。

这就需要老师全面的去了解一下同学根据个人情况不同而做出不同的教学方案。

同时还应鼓励学生多看一些有关专业知识应用方面的感兴趣的书籍,激发学生学习的兴趣。

  比如你要说什么是发光二极管,给人的感觉就只是一个简单的LED,但是如果你说漂亮的彩屏灯饰是由LED做成的,你们想了解一下什么是LED吗?

这样也许会收到意想不到的效果呢,很有可能激发起他们的兴趣想知道如何用LED去制作这个漂亮的灯饰。

我到公司才知道LED还能做成这么好看的彩屏,所以我才有的兴趣去了解LED,带着兴趣去做我的工作。

  希望我的建议对以后的教学有所启发吧。

  电子专业顶岗实习报告(三)   一.实习目的

  结合电子商务物流理论的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

  二.实习的内容

  了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

  三.职位:

操作员

  1.操作的描述

  狭义的概念:

所谓操作就是操控运输作业。

亦即负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点。

在我们日常的运作当中,我们通常将一次运输业务称之为一个承运过程,那么操作就是贯穿整个承运过程的操控作业。

这个操作概念在目前的物流行业中是比较普遍的,而且还会继续存在很多年。

  广义的概念:

所谓操作就是操控信息作用于物流服务。

亦即通过收集、整理各种信息,指令、监督物流各环节的运作流程,以满足客户的各种物流需求。

这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程,也不仅仅局限于货物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求。

在今后很长一段时间内,物流行业的发展趋势也是朝着这个趋势行进的。

  操作的意义:

  在现代物流企业里,我们必须明确一个概念:

操作是物流的核心。

现代物流是信息化的物流已经是大家的共识所在,而通过上述我们对于操作的描述,可以看出操作实际上就是对信息的收集、整理、处理。

如果我们把物流行业看作是一台高速运转的计算机,那么操作就应该是这台计算机的cpu。

  我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义,一方面是提高大家对于操作的重视程度,另一方面本文以下的内容也是基于这个核心意义而展开论述的。

  四.工作流程:

  去客户处取货

  返回有客户签字的运单或出库清单(客户)

  去客户处送货

  去托运单位发货

  返回托运单位的托运单据和相关财务票据

  去托运单位提货

  返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单

  取货入库

  返回有交货人和入库人双方签字的入库单

  取货出库

  返回有出库人和提货人双方签字的出库单

  中转入库

  返回有交货人和入库人双方签字的入库单,并返回有入库人签字的清单明细(托运件拆分明细)

  派送出库

  返回有出库人和提货人双方签字的出库单,并返回客户签字的运单签收联或派送出库单

  运单件包装单

  返回单件所包内容及体积、重量、包装人等的包装记录单

  合票件包装单

  返回合票后的体积、重量包装人等的包装记录单(没有进行合并包装的时候,返回数据不变)

  托运件包装单

  返回合并包装后的单件体积、重量、包装人等的记录单

  五.总体实习的收获体会

  通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。

同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难,它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题,造成物流管理上的一个难点;

产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系;

而且国内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。

我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段,想要解决这一系列的难题,必须更多的向西方学习,借鉴外国的经验和做法。

  真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。

曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。

在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。

我们学到的知识好少。

没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。

但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。

因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。

志当存高远,事应求卓越。

此次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业的发展情况。

在这里感谢学校和公司给了我这次实习的机会,在这几个月中我获益匪浅,我达到了实习的目的,增长了人生阅历和工作经验。

我认为我出色的完成了我的实习。

我彻底的利用了这几个月,在这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真正的独立生活。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。

我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。

”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。

也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。

就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  电子专业顶岗实习报告(四)  按照学院、电子系工作部署,XX级应用电子技术专业学生于20XX年XX月XX日前来福建科维光电公司进行为期35天的顶岗实习。

这次实习在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实习师生的共同努力下,顶岗实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

   一、顶岗实习概况

  1.实习时间:

20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日,共35天。

  2.实习地点:

福建科维光电公司(泉州江南临江工业区旁)

  3.实习人数

  

(1)实习学生:

XX级应用电子技术专业学生1班共56人,但由于各种原因未能参加此次实习人数为8人,实际参加人数为47人。

  

(2)实习指导教师:

刘辉辉、陈桂松

  二、顶岗实习动员与安排

  1.实习动员

  在学生进行毕业顶岗实习之前,学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实习动员大会。

实习学生具有双重角色。

他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。

因此,我们对学生提出了以下几方面的要求:

  

(1)要求学生明确此次实习的目的

  顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。

它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。

就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1)培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。

目的就在于让学生通过亲身实践,了解工厂生实际产情况,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个电子行业员工的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协

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