英语阅读大赛评分标准2Word文件下载.docx
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（2-4分）
发音不清或吐字不清，严重影响理解（0-1分）
流畅度
十分流畅，断句得当，附加肢体动作（8-10分）
基本流畅，有断句不得当的现象但不影响理解，偶尔有复读、停顿等现象（5-7分）
流畅度较差，有断句不得当的现象，重复、停顿等现象较多（2-4分）
不流畅，断句不得当且影响对故事的理解，重复、停顿现象严重（0-1分）
才艺展示：
评分标准（满分30分）
韵律节奏
韵律把握准确、节奏感强（8-10分）
能够把握大部分韵律、节奏感良好（5-7分）
韵律把握及节奏感偏差（2-4分）
没有韵律及节奏感（0-1分）
（5分）
十分流畅（4-5分）
基本流畅，偶尔有抢拍、慢拍、忘词等现象（2-3分）
抢拍、慢拍、忘词等现象严重（0-1分）
综合印象
充分展示自我，姿态与形象佳，动作得体到位，注重与观众的感情交流。
（4-5分）
有一定台风，姿态与形象良好，与观众有一些感情交流，包括眼神、动作。
（2-3分）
舞台表现力、姿态与形象偏差，与观众无感情交流，包括眼神、动作。
（0-1分）
故事朗读：
评分标准（30分）
（15分）
语音完全准确，语调十分自然，发音清晰（12-15分）
（7-11分）
（4-6分）
发音不清或吐字不清，严重影响理解（0-3分）
十分流畅，断句得当，附加肢体动作（12-15分）
基本流畅，有断句不得当的现象但不影响理解，偶尔有复读、停顿等现象（7-11分）
流畅度较差，有断句不得当的现象，影响对部分故事内容的理解，复读、停顿等现象较多（4-6分）
不流畅，断句不得当且影响对故事的理解，复读、停顿现象严重（0-3分）
听词达人：
（20分）
语音完全准确，语调十分自然，发音清晰（16-20分）
（10-14分）
（4-9分）
必答部分：
共答4轮，答对一道满分5分；
抢答部分：
共答4轮，抢到后答对一道满分5分，答错一道扣5分。
A．小低组
1.比赛环节、时间
比赛环节
比赛内容
比赛时长
自我介绍
每位选手按序号轮流用英语做自我介绍。
形式不限、内容不限、字数不限，选手自行准备。
每人不超过1分钟
故事朗读
每位选手按序号轮流抽取朗读一本《丽声拼读故事会一级》、《丽声拼读故事会二级》的故事，选手抽签，签号对应书号编码。
每人不超过2分钟
拼词达人
选手看到一个英文单词卡片后读出该单词并说出中文意思，每位选手回答5轮。
必答后完成后进入抢答，抢答题要求说出单词中音素的读音，抢答5轮，抢答答对者得分，答错扣分。
每道题5分。
总共不超过5分钟。
2.比赛参考书目
《丽声拼读故事会一级》
《丽声拼读故事会二级》
拼词达人：
新标准小学英语一起一年级上册单词手册
新标准小学英语一起一年级下册单词手册
新标准小学英语一起二年级上册单词手册
新标准小学英语一起二年级下册单词手册
3.评分标准（总分100分）
评分标准（25分）
语音完全准确，语调十分自然，发音清晰。
（12-15分）
（8-11分）
（4-7分）
评分标准（50分）
（30分）
语音完全准确，语调十分自然，发音清晰（22-30分）
（15-21分）
（6-14分）
发音不清或吐字不清，严重影响理解（0-5分）
十分流畅，断句得当，附加肢体动作（14-20分）
基本流畅，有断句不得当的现象但不影响理解，偶尔有复读、停顿等现象（13-7分）
流畅度较差，有断句不得当的现象，影响对部分故事内容的理解，复读、停顿等现象较多（6-4分）
（25分）
语音完全准确，语调十分自然，发音清晰（18-25分）
（10-17分）
共答5轮，答对一道满分5分；
共答5轮，抢到后答对一道满分5分，答错一道扣5分。
B．小中组
《丽声拼读故事会三级》
《丽声拼读故事会四级》
新标准小学英语一起三年级上册单词手册
新标准小学英语一起三年级下册单词手册
新标准小学英语一起四年级上册单词手册
新标准小学英语一起四年级下册单词手册
C．小高组
（桂林、柳州）
每位选手按序号轮流抽取朗读一本《丽声拼读故事会五级》、《丽声拼读故事会六级》的故事，读出故事。
选手抽签，签号对应书号编码。
故事编创
（南宁）
选手在赛前对自选的读物进行阅读，熟悉故事情节，之后对读物进行改编，A4纸呈现，至少一页，内容包含标题和正文内容，可配插图。
一式两份，比赛当天上交一份。
比赛当天，选手按序号对编创的故事进行2分钟的阐述。
百科问答
选手在赛前对规定的书目进行阅读，对比赛的主题有大致的了解。
比赛当天，现场作答（其中包含客观题和主观题）。
每位选手回答二轮必答后进入抢答，5道抢答，抢答答对者得分，答错扣分。
总共不超过10分钟。
2.比赛参考书目
故事朗读：
《丽声拼读故事会五级》
《丽声拼读故事会六级》
百科问答：
《丽声百科万花筒三级》
《丽声百科万花筒四级》
《丽声百科万花筒五级》
故事编创：
无
评分标准（60分）
（30
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