学校体卫艺工作总结Word格式.docx

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不管工作岗位如何转换，在办公室都能以一贯之做到早来晚走，和同志们一道搞好卫生，无私给同志们帮一些力所能及的小忙。

（廉洁自律方面除了工资之外，没有在任何场所谋取任何不当得利等。

）三是积极参与“科学发展观”学教活动。

2009年9月中旬――年底，在局及科室领导推荐下，我被内乡县委“科学发展观”活动领导小组选拔到内乡县“科学发展观”活动领导小组办公室。

在县组织部牵头的活动办也感受到社会各界对我们教体局的尊重和我们教体局机关在社会各界的崇高威望，所接触到社会各界的领导和同志对我们教体局机关同志的工作作风表示的由衷钦佩，有人说我们好，我自己就感到非常荣幸。

“既来之，则安之”我认为既然是从教体局被选拔到县活动办，那么干好活动办的工作，就是对我们教体局机关领导和同志们的尊重和爱戴，也是对我们教育教学工作的支持和参与!

我们知道，科学发展观涵盖面非常广，它涉及到政治经济、社会生活的各个角落、方方面面。

自被选拔到“科学发展观活动领导小组办公室”后，迅速摆正位置，对在活动办自己所担负的任务和职责尽快熟悉到位，迅速进入角色。

既然活动办是一个牵头指导全县实践活动的机构，那么活动办的各个常规工作和临时中心工作就必须在规定时间内按要求首先做好做实，工作也确实紧张而繁杂。

几个月来，按照县领导安排不时深入相关乡镇、“新社会、新经济”双新组织和县直重点单位调研督查并及时编发信息上报市委和县四大家领导，下发各基层单位，坚持做到了理论联系实际，上情与下情结合;

出谋划策，为内乡“科学发展观”活动取得的阶段性成果受到市委肯定做了大量卓有成效的工作。

其间，共为县委组织部起草有关科学发展观文件、综合性总结27篇;

编发县内信息活动简报38期，上报市委活动办28篇，被采用21篇，或单独或与县组织部领导联合在省、市重点新闻媒体上发表科学发展观信息6篇。

与此同时，我按照领导要求，和教育系统内相关同志联合，利用编发县“科学发展观”工作简报的平台，采编内乡教育系统科学发展观信息7篇。

　　第二点，（工作能力、工作量及）科室内岗位特色工作完成情况。

　　本年度后半年，我大部分时间在县活动办工作，所以体卫艺科室所承担的大量繁杂工作其他同志代劳的肯定多一些。

平时在活动办就是再忙，只要是局机关领导或同志安排给我的临时中心工作，只要在时间上稍有可能我都义不容辞地承担下来。

本年度按照局领导和科室长安排，为体卫艺股所承担工作迎检档案规范和文字材料的处理上也做了部分努力。

加班加点为科室起草部分体卫艺和安全工作方案、目标责任书、食堂卫生经验材料、森林防火、防黄毒赌、防艾兹、防甲流感、学校周边环境治理、反xx警示教育和综合治理半年年终总结汇报等共35份，协助科室领导起草了小学生乒乓球中学生蓝球运动会、机关运动会开幕词、闭幕词及部分运动会规程等，协助政法委、局及科室领导组织了全县小学三年级以上、初中二年级以下近4万名学生参与的“关爱明天、远离xx”知识竞赛，活动竞赛情况及政法委、教体局领导督察情况在县电视台新闻频道滚动播放一周;

协助科室领导起草了《农*动会规程》、《内乡县寄宿制学校宿舍管理规定》（草案）、《内乡县中小学食堂卫生安全管理办法》等，参与了“南阳市第三届艺术节”展演活动材料的收集、高中体质检测、中招体育加试、中小学田径运动会、小学生乒乓球中学生篮球运动会、“三、九”月安全和食堂卫生检查、体音美教师暑期培训、机关职工运动会等工作。

存在主要问题

　　一是在全社会大力倡导转变工作作风，提高服务水平和工作效率的今天，为服务对象服务的意识和水平还有待提高;

二是忙于具体工作事务，有时这一项工作还没干好，下一个似乎更重要、更迫切的工作又来了，深入乡校调查研究时间少，例如在综合治理上对如何有效控制止青少年学生违法犯罪和迷恋网吧的有效措施探索不够等。

在新的一年里，我将发扬成绩，克服不足，保证工作效率，确保工作质量。

在局领导及科室长带领下，为教育教学特别是体卫艺和系统内综治安全工作的更加有序规范开展做出新的更加积极的贡献。

述职完毕,谢谢大家!

　　2020年学校体卫艺工作总结根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将下学期学校体卫艺工作总结如下:

　　一,体育方面:

　　在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力.对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学.本着以"

健康第一"

的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容.在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性,主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展.认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果.在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学,自练,自控,自调,自测等多项能力.

　　在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生.特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练.本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛.学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平.

　　总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就.

　　二,卫生方面:

　　1,防病治病.

　　2,搞好计划免疫及传染病的预防工作.

　　3,上好健康教育课.

　　4,开展"

六病防治"

.

　　5,配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作.

　　6,积极开展爱国卫生活动.

　　7,积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记.

　　三,艺术方面

　　1,业余时间,加强教师培训

　　2,积极开展丰富多彩的艺术教育活动

（1）,全校师生器乐展示

（2）,"

我是家庭小帮手"

竞赛

　　（3）,举行科技,书法,绘画展览

　　（4）,学生各方面才艺展示

　　2020年学校体卫艺工作总结一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。

为进一步做好体卫艺工作，现将2017年体、卫、艺具体工作总结如下：

　　一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

　　，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

　　二、体育、卫生工作

　　1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。

认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

　　2、进一步加强大课间、广播操的管理。

为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。

十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

　　3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。

文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。

同时可以丰富校园的体育生活。

　　4、2017年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。

　　5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

　　6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

　　7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

　　8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

　　9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。

加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

　　三、开展艺术教育

　　1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

　　2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

　　3、在“六·

一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

　　4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛，我校学生;

张银:

荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。

　　5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

　　学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能