教务处度工作要点及安排Word下载.docx

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（三）强化教学管理，实施准入流程

加强学生学业指导工作，适度提升学生学业挑战度，修订本科生学籍管理规定等制度，在学业预警等学生学业管理制度上做对比研究，优化相关制度规范。

第一次实施专业准入，在教学管理制度和具体操作流程等方面进行探索和优化。

（四）推动教学科研等效评价，大力开展教师教学发展中心工作

与科研处合作，系统梳理教学相关课题、论文、获奖与各类项目，建立与科研的等效机制，并设定适度倾斜的奖励力度，构建具有财大特色的教学激励制度。

为迎接省级示范中心的评比，促进教学信息化建设，与二级学院合作，深入推进教师教学能力培训，建设高质量教师教学发展中心。

（五）稳步推进新版教务管理系统建设，全面建设教学管理信息化平台

在全面实施新版教务管理系统基础上，有计划有步骤地进行新系统的调试工作，推进大类分流及准入准出相关特色模块建设。

配合新版教务管理系统开展新教务公众号、工作量系统更新建设，同时推行新版学评教系统，结合学校智慧教室等智能化、信息化教学项目，全面建设教学管理信息化平台。

二、工作安排

（一）专业培养方案

1.专业培养方案

（1）组织各学院（部）整理课程信息（1-4月）

（2）组织各学院（部）制订2019级专业培养方案（3-7月）

（3）下达和落实学期教学任务（4、10月）

2.高水平运动员学生管理

（1）协助体育部做好高水平运动员学生培养方案（3-12月）

（2）协助体育部做好高水平运动员学生的相关管理工作（3-12月）

（二）第二、三课堂管理

1.上线第二、三课堂管理网站（3-12月）

2.组织第二、三课堂学分申请、核对工作（6、12月）

（三）专业建设

1.制订出台《浙江财经大学本科专业认证管理办法》（3-4月）

2.相关专业认证筹备工作全年

3.组织2019年度本科专业的设置和调整（5-7月）

4.2019年度“双万计划”国家及省一流专业推荐申报

（具体时间根据上级通知）

5.新一届省本科专业类教学指导委员会委员推荐

（四）课程建设

1.精品在线开放课程建设

（1）2017年第二批校精品在线开放课程验收（3-4月）

（2）2019年第三批校精品在线开放课程立项（6-7月）

（3）第三批国家精品在线开放课程申报（10-11月）

（4）第二批省精品在线开放课程认定（9-10月）

2.2019年度“双万计划”国家及省一流课程推荐申报

（具体时间根据上级通知）

3.人才培养改革专项课程建设

（1）“新生研讨课”建设项目立项（4-5月）

（2）“学科导论课”建设项目立项（10-11月）

（3）“大类平台课”建设项目立项（10-11月）

4.组织召开课程建设项目研讨会（9-10月）

（五）教材建设

1.2016年校重点教材结题（3-4月）

2.浙江省首批新形态教材认定（3-4月）

3.第三批省新形态教材申报（具体时间根据上级通知）

4.2019-2020学年新生教材征订（6-7月）

（六）教学改革

1.教学研究项目

（1）2018年立项校“翻转课堂”教改项目中期检查（3-4月）

（2）组织“雨课堂”教学智慧工具使用培训（3月）

（3）2019年校教改课题结项（4-5月）

（4）2019年校教改课题立项（10-11月）

（5）2016年立项省教改、课改项目结题验收（10-11月）

（6）2019年校级“翻转课堂”教改项目立项（5-6月）

（7）2018年立项省“十三五”教改项目中期检查（11-12月）

（七）实践教学

1.毕业论文、毕业实习、短学期、社会调查

（1）2019届学生毕业论文中期检查（3-4月）

（2）办理科研作品替代毕业论文申请（4、12月）

（3）对接论文系统和查重系统，做好毕业论文查重工作（3-5月）

（4）评选2019届优秀毕业论文（设计）（6月）

（5）做好2019届毕业论文（实习）检查工作（4-6月）

（6）组织论文查重、文献查阅辅导讲座，开展2020届学生毕业论文（实习）工作（10-11月）

（7）研发毕业论文写作latex模板（5-9月）

（8）开展创新创业学分认定及转换工作（6,12月）

（9）组织开展短学期课程申报评审工作（3月）

（10）修订《浙江财经大学本科学生社会调查工作暂行办法》，组织经济社会调查报告写作辅导讲座，布置2016-2018级学生短学期社会实践工作（6月）

2.实践教育基地

（1）开展“基地精英进课堂”、“基地精英进教研室”活动

（3-12月）

（2）国家级、省级大学生校外实践教育基地建设项目验收准备工作（具体时间根据上级通知）

（3）组织省级基地的申报工作（具体时间根据上级通知）

（4）组织第七批实践教育基地申报，第四、第五批校级实践基地验收工作（9-10月）

（5）抽查走访现有的实践基地、校级基地中期检查与验收

（6）组织实践基地成果汇展（3-4月）

3.实验教学

（1）组织校第二批虚拟仿真实验项目立项申报（9月）

（2）完善产教融合、构建实务精英参与教学的常态化协同育

人机制（3月-12月）

4.学科竞赛

（1）开展33项校级学科竞赛相关工作（3-12月）

（2）开展新一轮学科竞赛定级以及相关标准制定工作（3-12月）

（3）继续推进“一院一赛”计划（3-12月）

（4）协助组织浙江省大学生财会信息化竞赛，继续开展浙江省大学生财会信息化竞赛区域交流与推广工作（3-11月）

（5）协助组织浙江省大学生证券投资竞赛（3-11月）

（6）协助组织浙江省大学生乡村振兴创意竞赛（3-11月）

（7）协助经管实验中心承办浙江省大学生ERP竞赛（3-11月）

（8）协助图书馆组织信息素养大赛（3-11月）

（9）测试并完善教务管理系统中学科竞赛管理模块的相关功能，实现学科竞赛相关工作系统化（3-12月）

（八）教师教学发展

（1）开展2019年度青年教师助讲培养工作（3-12月）

（2）开展“教师教学发展”系列活动（3-12月）

（3）举办“教学名师大讲堂”活动（3-12月）

（4）组织优质课程观摩及各类教学观摩活动（3-12月）

（5）组织2019年度“教学突出贡献奖”评选（4-7月）

（6）组织2019年“互联网+”教学比赛（10-12月）

（7）青年教师教学技能大赛（具体时间根据上级通知）

（8）省级教学成果奖申报材料改进完善和前期准备工作（3-12月）

（9）申报省级示范性教师教学发展中心（具体时间根据上级通知）

（10）组织申报省“万人计划”教学名师

（九）教学质量监控与考核

（1）组织开展课堂教学质量评价工作（3-12月）

（2）组织落实三级听课制度（3-12月）

（3）组织开展教师教学工作业绩考核工作（6-9月）

（4）组织开展2019年高校教学基本状态数据采集工作（9-12月）

（5）编制我校2018-2019学年本科教学质量报告（11-12月）

（十）教学管理信息化

1.完善新版教务管理系统（3-12月）

2.实施新版学评教系统（3-5月）

3.升级教务微信公众号系统（3-12月）

4.筹备更新工作量管理系统（3-12月）