精选语文八年级下册第一单元语文版练习题三十六Word文档格式.docx
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C、蹒跚
D、触动
第4题【单选题】
对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是()。
①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。
②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。
③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重?
④青山绿水,别有洞天。
⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。
⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。
⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。
A、第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。
B、第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。
C、第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感。
D、第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点。
第5题【单选题】
选择出下列说法正确的一项()。
A、朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。
著名的散文家、诗人、学者、革命家。
代表作品有《背影》《春》等。
B、《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。
C、《背影》一文开始写“背影”,指出最难忘的就是父亲的背影。
但后面展开写家庭情况,跟主题没有关系。
所以第二、三自然段可以删去。
D、《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。
第6题【单选题】
读课文《背影》,对下列句子理解不恰当的一项是()。
A、那时真是太聪明了!
(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B、我本来要去的,他不肯,只好让他去。
(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C、于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实)
D、“进去吧,里面没人。
”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
第7题【填空题】
给加线字注音
惦记______迂腐______橘子______。
第8题【填空题】
根据所给的拼音,为下列多音字组词。
差:
chāi______chā______chà
______
丧:
sāng______sà
ng______
禁:
jīn______jì
n______
奔:
bēn______bè
第9题【填空题】
朱自清,字______,我国著名______
第10题【填空题】
《背影》开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的______,在结构上起了______的作用。
第11题【填空题】
根据拼音写出汉字或给加线字注音
琐xiè
______晶莹______踌躇______pá
nshān______。
第12题【填空题】
给下列加线字注音。
簌簌______赋闲______举箸______。
第13题【填空题】
解释句中的词。
①他触目伤怀,自然情不能自已。
(怀:
______)(已:
______)
②情郁于中,自然要发之于外。
(中:
第14题【填空题】
交卸______狼jí
______妥帖______tuí
唐______。
第15题【填空题】
《背影》的作者是______,著名的散文家、诗人、学者。
作品收在《______》。
我们还学过他的著名散文《______》。
第16题【填空题】
根据拼音写出相应词语
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jiāoxiè
______了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州,打算跟着父亲bēnsāng______回家。
到徐州见着父亲,看见满院lá
ngjí
______的东西,又想起祖母,不禁sù
sù
______地流下眼泪。
回家变卖diǎnzhì
______,父亲还了亏空。
第17题【问答题】
把《背影》的题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?
为什么?
第18题【问答题】
读课文《背影》,文中的"
我"
当年已二十岁了,且"
北京已来往过两三次"
但父亲还是亲自送"
,你对父亲的这种行为是否赞成?
为什么?
第19题【问答题】
《背影》作者着力刻画了父亲怎样的一个“背影”?
第20题【语言表达】
阅读下面的资料,结合本文及《背影》,说说你对朱自清的印象。
1)朱自清父亲是朱小坡。
朱自清的四儿子朱思俞说,他对父亲的的记忆既清晰又陌生,清晰是因为他第一次见到父亲已经13岁;
陌生是因为他与父亲在一起只有三年。
2)第十届全国青年歌手大奖赛,一个歌手答出《背影》作者是朱自清,但张冠李戴把这个“背影”说成鲁迅。
3)毛泽东在《别了,司徒雷登》中写道“我们中国人是有骨气的……朱自清一身重病,宁可饿死,也不领美国的救济粮……”
第21题【现代文阅读】
阅读选段,回答问题。
近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。
他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。
哪知老境如此颓唐!
他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁之中,自然在发之于外;
家庭琐屑便往往触他之怒。
他待我渐渐不同往日。
但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。
我北来后,他写了一信给我,信中说道:
"
我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
根据父亲感情的变化,本段可以分为两层,用"
||"
在文段中划出。
父亲信中的话,照应了文段中“______”这一句。
这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为______;
这一句所写的背影是______。
文段所体现的感情可由"
______!
这一句话集中体现出来。
这一段对背影的描写有什么作用?
这是文章的第三部分,请概括这部分的意思。
第22题【现代文阅读】
课内阅读
“我要到开普敦去工作了。
”
“哦,我知道了。
停了一会儿,父亲问道:
“什么时候走?
“后天。
“那……什么时候回来?
”父亲往前(挪了挪、靠了靠),急切地问。
“我不知道。
”父亲说这句话时,儿子看见父亲眼里(噙、含、闪)着泪花。
房间里又沉寂下来了。
过了一会儿,父亲颤巍巍地站了起来,摇晃着走向书房。
儿子看着父亲摇晃的背影,眼睛也有些湿润,想喊住父亲,但终究没有说出口。
过了一会,父亲从书房走了出来,手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。
走到儿子面前,有些激动地问:
“开普敦在哪里?
儿子拿过地图册,指着说:
“看,就在这里!
“在这里……”父亲一边喃喃自语,一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点,又在镇江所在的位里点了一个红点,然后画了一条红线,将镇江和开普敦连接起来。
父亲眼噙着泪水,哽咽着对儿子说:
“在我想你的时候,我就看看这张地图上的两个红点一条红线!
根据拼音写出汉字:
时má
o______派qiǎn______。
从括号里选出恰当的词语,在下面画线,使语句更加流畅。
第23题【综合题】
综合性学习。
学习了《背影》一文后,同学们深受感动,班委会决定召开以“父爱如山”为主题的班会。
请你参与并完成以下任务。
有一位同学写了一首小诗赞美父爱,请你补充出横线上的内容。
父爱如伞,为你遮风挡雨;
父爱如雨,为你濯洗心灵;
父爱如路,伴你走完人生。
恐惧时,父爱是一块踏脚的石;
黑暗时,父爱是一盏照明的灯;
枯竭时,父爱是一湾生命的水;
努力时,______;
成功时,______。
日常生活中,你会做哪些事来报答父爱?
第24题【综合题】
学习了朱自清这篇歌颂父爱的著名散文后,八年级某班拟开展以“读《背影》,悟亲情”为主题的综合性学习活动。
请你参与并完成下面各题。
【谈看法】台湾著名诗人余光中先生认为:
“在《背影》短短千把字的小品里,作者便流了四次眼泪,也未免太多了一点。
时至今日,一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。
今日的少年应该多读一点坚毅豪壮的作品。
”对此,你有何看法?
【赞父爱】请你依照画线句子进行仿写,表达对父爱的赞颂。
父爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天也能让你感到温暖;
父爱是一泓清泉,滋润着你干涸的灵魂;
父爱__________
无
第25题【写作题】
【写法借鉴】这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中抒发父子深情,感人至深。
【片段仿写】请你仔细观察父亲某一方面的特征,用生动形象的语言进行描写。
(150字左右)