部编本人教版学年第二学期二年级语文下册期中测试题及答案含四套题Word格式.docx
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n）建筑（zù
zhù
）油腻（nì
niu）
陀螺（tuó
tó
u）懊丧（sāng sà
ng）泥泞（nì
n nì
ng）
的确（dí
dē）炸酱（zhà
zhá
）一泡尿（pà
o pāo）
3.写出下面加点词语的反义词。
（4分）
（1）笋芽儿脱下一件件衣服。
（ ）
（2）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。
（3）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
（4）有人反驳：
“那时候还没有飞机呢！
”（ ）
4.查字典，填空。
（11分）
（1）“炒”用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。
跟“炒”的部首相同的字还有（ ）、（ ）等。
（2）“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首（ ），带这个部首的字大多与（ ）有关。
（3）“母”用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。
“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。
5.把词语补充完整。
（6分）
昏头昏（ ）恋恋不（ ）（ ）空如洗
大（ ）小巷 四（ ）八方 摇摇（ ）（ ）
6.照样子，写句子。
（1）例：
宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
_______________________________________________________
（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。
7.给句子加上正确的标点。
（1）奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌菜都是我喜欢吃的
（2）明天你能和我一起去图书馆吗
二、综合展示厅。
（7分）
8.彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？
依依会怎么回答呢？
想一想，写一写。
彤彤：
_________________________________________________
依依：
9.积累运用。
（3分）
（1）看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：
“________________，__________________。
”
（2）爸爸常说：
“平时肯帮人，______________。
”所以，在生活中，别人有了困难，我们应该伸出援助之手。
三、课本直通。
10.“春节到，____________，________________________。
”我最喜欢的传统节日是__________，它在每年的__________，在这一天大家都_________。
11.小信成则____________。
12.___________妆成一树高，万条垂下___________。
13.离离____________草，_____________一枯荣。
四、阅读检阅台。
（12分）
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。
他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：
“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？
”老牛说：
“帮助人们耕种田地，就快乐了。
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：
“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？
”蜜蜂说：
“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。
小公鸡回到家里问爸爸：
“爸爸，做什么事最快乐？
为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？
爸爸笑着说：
“帮助别人，你就会得到快乐。
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。
他成了一只快乐的小公鸡。
14.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________________，后来他_____________________________________，成了一只快乐的小公鸡。
15.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？
_____________________________________________________________________
16.找出文中的一对反义词。
（2分）
（ ）——（ ）
17.你认为怎样做才能快乐呢？
五、习作百花园。
（20分）
18.仔细观察四幅图，图上画的是谁？
发生了什么事？
最后怎么样？
参考答案
一、1.姑娘 温暖 海峡 热闹 钱财 烤鸭 阿姨 屁股
2.xú
n zhù
nì
tuó
sà
ng nì
ng dí
pāo
3.
（1）穿上
（2）破坏（3）寒冷 （4）同意
4.
（1）火 四 烧 烤
（2）贝 钱财
（3）M mu 丶 母亲 母爱
5.脑 舍 碧街 面 晃 晃
6.
（1）示例：
细细的春雨 春姑娘纺出的线一样
（2）我们的快乐天地是海边的沙滩。
7.
（1）、 、 、 ， 。
（2）？
二、8.依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！
没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
9.
（1）野火烧不尽 春风吹又生
（2）急时有人帮
三、10.人欢笑 贴窗花 放鞭炮 中秋节 八月十五 吃月饼
11.大信立
12.碧玉 绿丝绦
13.原上 一岁
四、14.整天没有事情做 每天早起和爸爸一起为人们报时
15.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。
蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传播花粉。
16.苦恼 快乐
17.示例：
帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。
五、18.略
.............密..............封..............线..............内..............不..............要.............答.............题..............
一、基础达标。
（44分）
1.我会在正确的读音下面画“______”。
团结（jiē jié
） 遮掩（yān yǎn） 绚烂（xuà
n xù
n）
饲养（sì
sī）丝绦（tiá
o tāo）水波（bō pō）
随便（bià
n piá
n）漂亮（piāo pià
o）葱郁（yù
yǒu）
2.我会拼写。
3.选字填空。
（ ）恋（ ）水（ ）学（ ）汗
（ ）失 （ ）灭 （ ）售 花（ ）
4.用合适的词语填空。
5.在括号里填上加点词的反义词。
（1）困难像弹簧，你弱它就（ ）。
（2）失败乃（ ）之母。
（3）谦虚使人进步，（ ）使人落后。
（4）遵守纪律要表扬，违反纪律要（ ）。
6.给加点词语选择正确的解释。
【特别】①与众不同，不普通；
②格外，很；
③尤其。
（1）在我们这些人里，就数他的脾气最特别。
（2）这个节目特别精彩。
（3）他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。
7.按要求完成句子练习。
（1）当一只小虫子好不好？
当一只小虫子一点儿都不好。
（照样子写句子）
_________________________________________________________
（2）小草发芽了。
小草从地下探出头来。
（照样子仿写句子）
花儿开了。
________________________________________________
（3）呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音（连词成句，并加标点）_________________________________________________________
8.补充句子。
（1）葱葱绿绿的田野就像______________________________________________________________________。
（2）村口的枫树好像______________________________________________________________________。
（3）一棵绿油油的小柏树就像_________一样笔直地站在那里。
二、教材回顾。
1.予人玫瑰，_____________________。
平时肯帮人，__________________。
2.我们祖国有许多传统节日，比如______________________________（至少写五个），我最喜欢_______，因为_____________________。
3.“儿童散学归来早，______________________。
”这首诗的作者是__________朝诗人__________。
这首诗描写的是______________________。
我是从这句诗中_________、_______这些词看出来的。
三、主题探究。
1.选一选，在正确的答案下面画横线。
（1分）
春天到了，花儿们召开选美大会。
好多花都来了，谁进不了门呢？
菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花
2.用一用，把学过的词语运用起来。
（至少写三个）（3分）
同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？
请写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________
四、阅读拓展。
（16分）
（一）课内阅读。
这一天，碧空如洗，万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握
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